Lula sanciona lei que cria Carteira Nacional do Professor

nas esferas federal, estadual e municipal. Para a emissão da carteira, a partir de outubro, o professor deve preencher seu cadastro no site do Programa Mais Professores para o Brasil. Os interessados podem usar a conta da plataforma Gov.br com CPF e senha cadastrados. O site do programa avisa que as informações serão verificadas por meio das bases de dados

[Coluna] O grito não ouvido de alunos e professores

, Alícia Valentina, de 11 anos, morreu após ser espancada na Escola Municipal Tia Zita, em Belém do São Francisco (PE). Sua morte não foi apenas a perda de uma vida promissora: foi o retrato de uma rede de omissões - da escola, dos colegas e da comunidade - que falhou em escutar o grito silencioso de uma criança. O ambiente escolar hostil não atinge apenas

Pesquisa revela que menos de 40% dos alunos valorizam professor

da infância para a adolescência. Para subsidiar a criação da primeira política nacional voltada para esta etapa, foi lançada nesta terça-feira (9) uma pesquisa que ouviu mais de 2,3 milhões de estudantes em 21 mil escolas do país. Os resultados apontam que mais da metade dos estudantes diz se sentir acolhida pela escola, mas menos de 40% dizem respeitar e valorizar

Edital premia boas práticas no ensino de saberes indígenas

da colonização, já estávamos aqui e somos construtores dessa invenção chamada Brasil", afirma a professora-gestora da Escola Municipal Indígena Guarani Para Poty Nhe’ē Ja, em Maricá (RJ), e coordenadora-executiva do Fneei Martinha Mendonça, do povo Guajajara. "Quando a gente considera um Brasil que é racista estruturalmente, pensar em práticas como essas que atravessam

Melhoria da Alfabetização Infantil requer ações articuladas e compromisso de todos

registram índices de 38,39%, 39,29% e 35,96%, respectivamente. São Paulo, que possui a maior rede pública de ensino do país, tem 58,1% das crianças alfabetizadas, pouco abaixo da média nacional. Esse cenário evidencia a importância de ações e políticas públicas para que ele seja modificado. Mas a melhoria dos indicadores de alfabetização no Brasil requer

Dia da Alfabetizacao expõe desafios, apesar de avanços recentes

da educação nacional. O desempenho está diretamente ligado às políticas de recuperação e incentivo lançadas pelo governo federal desde o início do terceiro mandato do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. Um dos principais programas em curso é o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), apresentado em junho de 2023. Brasília (DF), 10/02/2025 – Presidente

Dia da Alfabetização expõe desafios, apesar de avanços recentes

da educação nacional. O desempenho está diretamente ligado às políticas de recuperação e incentivo lançadas pelo governo federal desde o início do terceiro mandato do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. Um dos principais programas em curso é o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), apresentado em junho de 2023. Brasília (DF), 10/02/2025 – Presidente

Renda baixa e racismo impedem conclusão do ensino básico, diz pesquisa

e de baixa renda que compõem os 66 milhões, com mais de 15 anos e fora da escola, que não concluíram a educação básica. Precisamos lidar com isso. O programa Educação de Jovens e Adultos [EJA] precisa entender que o público que vai atingir tem majoritariamente esse perfil", disse em entrevista à Agência Brasil. Especialista em políticas de educação e trabalho

SUS da Educação é aprovado na Câmara dos Deputados

SUS da Educação é aprovado na Câmara dos Deputados Projeto volta para a aprovação do Senado A Câmara dos Deputados aprovou projeto de lei que institui o Sistema Nacional de Educação (SNE), apelidado de SUS da Educação, para estabelecer normas de cooperação entre os entes federativos na adoção de políticas e programas educacionais com o objetivo

Nível dos alunos melhora no CE, mas 53% termina ensino fundamental com aprendizado 'crítico' em Matemática

é inaugurada em Horizonte PontoPoder Vereadores autorizam Prefeitura de Fortaleza a fornecer alimentação aos professores na rede pública Maria José Costa dos Santos destaca a importância do Spaece para identificar os problemas existentes na educação pública e para o desenvolvimento de políticas educacionais. Mas ela chama atenção para o que está por trás dos números

Carteira Nacional do Professor será entregue em outubro com benefícios exclusivos; confira

do Professor terá validade em todo o território nacional e será destinada exclusivamente aos docentes da rede pública e privada — em níveis municipal, estadual e federal. Além de reconhecer oficialmente o papel estratégico da docência na construção do país, o documento traz uma série de vantagens práticas aos educadores. Entre os benefícios já confirmados estão

Compromisso com equidade e qualidade na pré-escola

e imaginam mundos por meio das histórias e das brincadeiras. Nessa fase, oportunizar o conjunto de direitos de aprendizagem apresentados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se – implica enfrentar as desigualdades de acesso, melhorar a qualidade da oferta e garantir políticas públicas que assegurem

Da assistência à aprendizagem: a educação infantil como guardiã dos direitos da criança

educacional vigente nasceu da mobilização popular, sobretudo de mulheres que reivindicavam vagas para seus filhos. "As mães saíram às ruas para pedir mais escolas e a ampliação do número de vagas nas periferias", lembra a historiadora Katya Braghini. Em 1969, foi inaugurada em Guaianases (SP) a primeira creche ligada diretamente ao poder público municipal, vinculada

Governo federal publica medidas para promover a educação profissional e tecnológica

para a qualificação de professores e a formulação de políticas que priorizem pessoas em situação de vulnerabilidade. A medida ressalta ainda a importância de unir essa adaptação ao Ensino de Jovens e Adultos. Para o custeio do programa, serão usados recursos da União, de órgãos estaduais, distritais ou municipais (incluindo o Programa de Pleno Pagamento de Dívidas

Capital cria prova e índice semelhante ao Ideb para avaliar rede municipal de educação

O jornalista Henrique Ternus colabora com a colunista Rosane de Oliveira. Para não depender exclusivamente do Ideb e das avaliações estaduais e nacionais para ter noção de como anda a educação na Capital, a prefeitura de Porto Alegre criou o Sistema de Avaliação Municipal da Educação Básica (Sameb-POA) . O prefeito Sebastião Melo assinou nesta quarta-feira

Facada, tapa na cara, chute, ameaça: RS registra 1,5 mil casos de violência em instituições de ensino no primeiro semestre

Em poucos minutos, a birra de uma adolescente de 14 anos, que se recusava a sair do pátio e retornar à sala de aula, onde deveria estar, explodiu em violência física . Em 12 de agosto, a vice-diretora da Escola Municipal Morro da Cruz , na zona leste de Porto Alegre, foi empurrada duas vezes pela aluna e agredida com dois tapas no rosto pela mãe

Primeira infância no município – promoção do antirracismo

Este documento faz parte de uma série criada pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal com o propósito de fornecer apoio a gestores municipais para garantir os direitos das crianças na primeira infância. Ele se concentra na importância de promover a equidade étnico-racial desde a primeira infância nos municípios e propõe estratégias intersetoriais e ações

Primeira infância no município – educação infantil de qualidade

O objetivo deste manual é auxiliar gestores municipais na garantia dos direitos das crianças na primeira infância, destacando a importância de uma educação infantil de qualidade. O conteúdo aborda desde a realização de diagnósticos, organização da oferta, equidade nas políticas públicas, até monitoramento e avaliação da educação infantil. São apresentadas

TCU investiga Educação pela compra insuficiente de livros didáticos para 2026

diferença de R$ 1,5 bilhão evidencia falhas de planejamento orçamentário e de previsão de despesas obrigatórias, especialmente considerando que a execução do PNLD é uma política pública continuada e essencial ao funcionamento da educação básica no país".> Ele segue dizendo ser preocupante o histórico recente de atrasos no cronograma de licitações do programa, assim

Escolas Conectadas já alcança 60% das escolas públicas

, por exemplo, leva em conta critérios de vulnerabilidade social, localização geográfica e carência de infraestrutura. As redes estaduais e municipais participam do planejamento e da manutenção da conectividade, o que torna o programa mais eficaz e enraizado nas realidades locais. Além disso, o envolvimento direto do MEC permite alinhar a política de conectividade