Cine debate reúne estudantes para discutir os impactos da Covid-19 na geração pós-pandemia

ambiente e com o futuro. Isso tudo a pandemia exacerbou — analisa Giulia. Com experiência em sala de aula com crianças e adolescentes de escolas públicas e privadas, Jessi Alves relembrou o início da pandemia e o desafio para o corpo docente: — Tivemos que aprender a usar rapidamente os recursos tecnológicos, e muitos colegas tiveram dificuldades para conseguir

Pais relatam que agentes da GCM jogaram spray de pimenta em alunos de escola municipal de SP

sanitários dificilmente eram seguidos pelos estudantes -- um docente mencionou que chegou a dar aula para mais de 20 alunos sem máscara e que não havia nenhum tipo de ação por parte da direção para coibir o comportamento. Segundo os funcionários, há salas com iluminação precária, mofo, infiltrações, ventiladores que só funcionam por ligação direta e que ficam

Parcerias multiplicam modelo de alfabetização

em que os alunos devem estar alfabetizados; preparar e distribuir material didático de alfabetização para todos os municípios; adotar um plano de formação de professores desse nível de ensino (o Estado forma um ou mais docentes municipais com foco na alfabetização e eles atuam como replicadores); monitorar e se empenhar em construir uma governança participativa com todos

Datafolha: 70% confiam mais em civis do que militares para trabalhar em escolas

disciplinado, passa a ter mais responsabilidade e entende que seu comportamento pode ter consequências", diz a mãe da estudante. O fato de passar pelo período integral sem acesso ao celular é outro ponto que a empresária avalia como positivo. "A gente sentiu que teve uma diferença grande no esforço e na concentração dela." Samara, porém, destoa da maioria

Comunidades se unem em busca da construção de uma educação inclusiva

nos currículos, formação docente, recursos e materiais para que todos os estudantes tenham garantida a entrada, permanência e participação na escola comum. 2 - Com a sua experiência como pesquisador, como avalia o atual sistema de inclusão nas escolas brasileiras? A inclusão escolar, no Brasil, vem sendo implementada aos poucos, sobretudo a partir da Política Nacional

10 planos de aula sobre Projeto de Vida para você usar agora

Projeto de Vida é um tema que tem aparecido cada vez mais na rotina dos docentes e tem feito sucesso no Porvir desde quando publicamos os primeiros infográficos sobre as mudanças no ensino médio. Fazer com que os estudantes pensem a respeito do seu futuro e também sobre quem são é uma tarefa que não deve mais ser ignorada pelos professores e deve fazer

Estudantes do PR vão aprender a fiscalizar políticos e a acompanhar ações públicas

financeira e fiscal para desenvolver um comportamento vigilante e consistente nos cidadãos é o objetivo do Jovem no Controle, programa lançado no início de junho em parceria entre o TCE-PR (Tribunal de Contas do Estado do Paraná) e a Seed (Secretaria de Estado da Educação e do Esporte). AdChoices ADVERTISING Todo esse conhecimento será aprimorado em aulas virtuais

Programa convida estudantes a criar bichos fictícios para preservar o meio ambiente

de estrutura ou geraram comportamentos inusitados. A ideia é que utilizem essa premissa para criar, no Tangram ou no Scratch, seu próprio bicho esquisito (saiba mais na ficha técnica da experiência). Márcia Sacay, coordenadora pedagógica o Ação Criativa e bióloga da RBAC, explica que a experiência foi criada para trazer ludicidade e brincadeira na linguagem cotidiana

12 dicas para aproximar a matemática do dia a dia

caminhos, como, por exemplo, devolver ao aluno a chance de refletir sobre o que pensou por meio de uma segunda pergunta. É uma maneira de incentivar a aprendizagem de maneira mais profunda e reflexiva. Para nova abordagem matemática, docente deve rever hábitos e a própria história de aprendizagem Professores e professoras podem correr o risco de reproduzir

Educação empreendedora vai além de ensinar a abrir negócio

no aluno, esteja presente em várias matérias e se torne algo orgânico. Tudo isso passa, claro, pela formação do corpo docente das escolas. "Para fazer essa mudança, o professor precisa não só de formação técnica, mas de muita prática. Precisa planejar as aulas, refletir e replanejar se necessário. Às vezes o professor acha que a aula virou bagunça com todo mundo

Formação socioemocional ajuda jovem a planejar futuro

, com problemas mais complexos do que tínhamos no passado, por isso exige novas competências. Precisamos preparar professores e gestores escolares." A formação socioemocional não depende exclusivamente dos docentes. Pais ou responsáveis devem estar próximos da escola para entenderem a importância desta área e aprenderem a valorizar o desempenho em habilidades que vão além

Depressão e ansiedade presentes em 70% dos jovens paulistas

que as estratégias de monitoramento, quando há a verificação da própria compreensão sobre os conteúdos estudados e a autorregulação dos comportamentos para aprimorá-los, são as que mais influenciaram positivamente os resultados em língua portuguesa e matemática no Saresp. Em contrapartida, a memorização, ou repetir a matéria para decorar o conteúdo e poder repeti-lo

Casos de violência e ameaças aumentam 48% em escolas de São Paulo

Quando toca o sinal para o recreio, Maria segue para o pátio junto com os alunos. Antes da pandemia de Covid-19, no intervalo, ela ia para a sala dos professores tomar café e conversar com os colegas. Mas, desde o começo deste ano, docentes deixaram de ter os 15 minutos de descanso, porque precisam estar com os adolescentes para evitar brigas. Maria

Inclusão na Educação Infantil: autismo e estratégias para as propostas pedagógicas

médico, trata-se de uma criança em fase peculiar de desenvolvimento, com um histórico, gostos e preferências – e o primeiro passo é o professor se dedicar a conhecê-la, de fato, em suas singularidades. Inclusive, não existe uma "receita de bolo" para o atendimento de crianças com TEA, e mesmo que o docente tenha várias ao mesmo tempo em sua sala, como já

Democracia sem educação

do idealismo moral, sempre a indagar se esta é a melhor forma de realizar as atividades, desenvolver iniciativas, tratar com os semelhantes ou se nosso comportamento admite passos ascendentes, rumo a uma talvez utópica perfeição. Esta, por ser inatingível, não pode ocasionar a eliminação da crença na perfectibilidade dos humanos. Melhor fariam os políticos, em lugar

Protagonismo juvenil: por mais espaços de escuta, investimento e incentivo à participação

na produção e análise de dados sobre suas realidades para influenciar a agenda política do país. Essa atuação aproxima jovens do seu contexto e da possibilidade de atuação efetiva. Embora a falta de escuta e incentivo à participação social condicione, em alguma medida, parte dos jovens a comportamentos passivos, é preciso romper esse ciclo com estratégias

'Eu rezava para ser branco': discriminação e ofensas na escola são 1ª experiência que pessoas negras têm com racismo, dizem pesquisadores

reitora negra da Universidade de Edimburgo e ativista da educação antirracista. Pesquisas citadas por Ana Cristina apontam que as atitudes racistas geralmente se iniciam no ensino infantil, quando as crianças reproduzem falas e comportamentos aprendidos no meio familiar, ou ao serem vítimas de diferenciação no tratamento docente. Uma pesquisa em uma creche pública

Da educação infantil ao ensino médio, escola é o ambiente onde pessoas negras são vítimas do racismo pela primeira vez

reitora negra da Universidade de Edimburgo e ativista da educação antirracista. Pesquisas citadas por Ana Cristina apontam que as atitudes racistas geralmente se iniciam no ensino infantil, quando as crianças reproduzem falas e comportamentos aprendidos no meio familiar, ou ao serem vítimas de diferenciação no tratamento docente. Uma pesquisa em uma creche pública

Jovens com Síndrome de Down buscam mercado de trabalho e pais relatam importância da alfabetização para inclusão social

tenha conhecimento sobre o que é inclusão de fato. "É necessário que o educador entenda e conheça as deficiências e situações de cada aluno", afirma a psicopedagoga Jussara Rosolen, que trabalha com crianças com necessidades educacionais especiais há mais de quatro anos e é especialista em Análise do Comportamento Aplicada (ABA, do inglês, applied behavior analysis

Veja a lista de professores e gestores premiados no 24º Prêmio Educador Nota 10

pelos quero-queros. As aves faziam barulho no campo de futebol em frente à janela da sala, despertando a atenção das crianças. Jaqueline então estruturou um projeto de investigação que potencializou as aprendizagens em todos os campos de experiência, com espaço para as práticas de linguagem envolvidas em procedimentos de pesquisa, a observação dos comportamentos