Volta às aulas presenciais: como acolher os alunos do Ensino Fundamental

", aponta a especialista "A cultura escolar desejada é aquela em que falar sobre si, seus sentimentos, seus projetos de futuro, suas forças e fragilidades é algo importante e intencional", finaliza. 3 dicas para promover o acolhimento durante o ano todo O acolhimento deve estar presente no dia a dia, por isso saiba como garantir esse trabalho na rotina escolar

Quanto dá para aprender ao assistir a vídeo acelerado? Estudo botou à prova

", diz. O hábito começou durante o ensino médio. Ele afirma ter o costume de ver vídeos acelerados e que transferiu a técnica para o ambiente escolar. "Eu economizava cerca de duas horas por dia, e isso me ajudava a distribuir o tempo entre outras tarefas", diz o universitário. O uso do método serve para qualquer um, segundo a pesquisa. Mas a pessoa precisa

Crianças que estudam Gramática e Literatura têm mais chances de sucesso na escola

do conhecimento gramatical e o despertar para o gosto da leitura, a criança saberá ler, escrever e interpretar melhor, habilidades indispensáveis para os resultados satisfatórios na vida escolar, pessoal e, futuramente, profissional do aluno. Por isso, atividades extra-acadêmicas de Português fazem a diferença no potencial da criança. Em João Pessoa, o Zarinha Centro

Diretores apontam práticas da Base Nacional Comum que já resolvem desafios atuais

. Reeleito para o segundo mandato, segue na liderança até o final de 2024 e vê na comunicação com a comunidade escolar um dos segredos de sua gestão. Para Felipi, a cultura digital é uma grande aliada para estreitar os laços, melhorar o planejamento e ampliar o diálogo entre alunos e funcionários. Antes mesmo do período de distanciamento social, a escola contava

Ao ignorar diferenças, escola exclui estudantes trans

no ano passado. O país é recordista mundial em crimes desse tipo. E no cenário educacional, a situação também não melhora. Apesar de poucos dados disponíveis, as pesquisas existentes revelam um alto índice de evasão escolar. De acordo com levantamento feito pela Rede Nacional de Pessoas Trans do Brasil, 82% das pessoas trans deixam o ensino médio entre 14 e 18

Educando para os valores: BNCC e o novo ensino médio

problematizou a necessidade do âmbito do encontro como uma estratégia para se criar relações verdadeiras e transformadoras entre pessoas, inclusive entre aluno e professor e entre professor e gestor, permitindo, assim, o pleno desenvolvimento de toda a comunidade escolar. "A autêntica cultura, em que consiste? Escrever crítica de arte? Fazer poesia? Sim, mas, acima

Mais de 650 mil crianças de até 5 anos saíram da escola de 2019 até 2021

O Censo Escolar brasileiro apresentou ao país um retrato dos efeitos da pandemia no ensino infantil e no fundamental. Mais de 650 mil crianças de até 5 anos saíram da escola de 2019 até 2021. Só nas creches privadas, as matrículas caíram 21% e muitos pais que foram buscar vaga no setor público não encontraram. No ano passado, de cada 100 vagas em creches

Os desafios para a educação brasileira em 2022

(The Lancet) que perderam pai, mãe ou um responsável para a Covid-19 e outras tantas que perderam pessoas queridas e agora vivem o luto. Quando os estudantes que estão enfrentando esse contexto retornam à escola, não há como desconsiderar toda a carga emocional que os acompanha. É preciso que o aluno e sua vivência sejam acolhidos no ambiente escolar. "O grande

O futuro se Equilibra #007 – Sem teto para a lição de casa

P Este conteúdo faz parte do Podcast O Futuro se Equilibra Ter um lar, um lugar para estudar, uma mesa, por exemplo, são fatores extremamente importantes na vida escolar de qualquer criança, adolescente ou jovem. Neste episódio de O Futuro se Equilibra olhamos para os impactos da moradia na aprendizagem das pessoas e como isso está relacionado

Na pandemia, Brasil perde 650 mil estudantes no ensino infantil

o número de matrículas de 3,4 milhões para cerca de 5 milhões. Já para a faixa etária de 5 anos os dados de atendimento escolar mais recentes também mostram queda: de 93,5%, em 2020, para 83,9% em 2021. O PNE estabelece que o atendimento deve ser universal de 4 a 5 anos. Segundo Anna Helena Altenfelder, do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação

Educação Infantil: retorno envolve resgate de memórias e organização dos espaços

da transitoriedade e também da continuidade que existe no espaço da escola. Explico: o lugar que sedia uma instituição de Educação Infantil sempre vai possuir uma identidade e uma trajetória. Então, estamos diante de um local voltado ao ensino, e que justamente por isso, está também voltado às novas construções. Assim, aos poucos, o espaço escolar vai, novamente, começar

Nº de alunos na creche diminui 9% no Brasil em 2021; rede privada puxa redução

O número de matrículas em creches no Brasil caiu 9% no ano passado, na comparação com 2019. A redução foi puxada, sobretudo, pela saída de alunos da rede particular. As crises econômica e sanitária, em meio à pandemia de covid-19, explicam o recuo. Os dados são do Censo Escolar 2021, divulgados nesta segunda-feira, 31, pelo Instituto Nacional de Estudos

RN adia volta às aulas na rede estadual de educação

A Secretaria de Estado da Educação, da Cultura do Esporte e do Lazer do RN (SEEC-RN) comunicou nesta segunda-feira (31) que decidiu adiar em uma semana a volta às aulas na rede pública estadual. O retorno das aulas nas escolas estaduais era previsto para a próxima segunda-feira (7). A nova previsão é que as aulas sejam retomadas no dia 14 de fevereiro

Pierre Bourdieu segue como referência na educação

está a visão da educação e da cultura como algo que pudesse ser acumulado pelo indivíduo no decorrer de sua existência, gerando um capital particular que definiria o tipo de trajetória possível a ser percorrida. Na chamada "era do conhecimento", é uma ideia que permanece atualíssima e, justamente por isso, vale a pena voltarmos a falar sobre Bourdieu agora. O acúmulo

Podcast | Chão de escola Ep. 19 – professores nas mídias digitais

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre como os conteúdos escolares digitais vêm ultrapassando as salas de aula

Aulas presenciais na rede pública do Acre devem iniciar em abril, prêve Educação

As aulas presenciais da rede pública de ensino do Acre estão previstas para iniciar em abril deste ano. Mesmo com o aumento de casos de Covid-19 e síndrome gripais, a Secretaria de Educação, Cultura e Esportes do Acre (SEE) mantém o planejamento de voltar com as aulas 100% presenciais este ano. As aulas presenciais foram suspensas no dia 17 de março de 2020

Sobral (CE): o papel da formação continuada na cidade referência em Educação

tudo sozinha, outras áreas como saúde, cultura e assistência social são necessárias para garantir melhores condições". Segundo Rogers Mendes, gestor do programa de formação de lideranças educacionais do Centro Lemann, a centralidade no pedagógico é premissa básica na hora de estruturar capacitações de gestores escolares. "Para garantir que cada estudante

Espaços diversificados de aprendizagem: como garanti-los e impulsionar o ensino em sua escola

O processo de aprendizagem não deve ser restrito às salas de aula – e cabe aos gestores a tarefa de potencializar os ambientes do espaço escolar, tornando-os propícios às práticas docentes pautadas na experimentação Precisamos oferecer aos nossos professores e alunos espaços diversificados de aprendizagem. Crédito: acervo pessoal/José Couto Jr. O amigo

Na busca por reduzir evasão escolar, Natura Crer para Ver e Instituto Natura mobilizam consultoras e sociedade

O cenário desenhado pela pandemia de covid-19 interrompeu anos de avanço na educação que pode resultar em aumento das desigualdades sociais e econômicas, caso não sejam adotadas medidas para garantir o retorno e a permanência dos alunos no ambiente escolar. De acordo com o relatório "Estado da Crise Global de Educação: Um Caminho para a Recuperação

Crianças refugiadas: longe da pátria e longe da escola

também para que se adaptem à nova cultura. Definição imprecisa Na maioria dos países, são considerados refugiados os que saíram do país para fugir da guerra ou perseguição. Mas grande parte dos chamados deslocamentos forçados acontecem por motivos econômicos: pessoas em situação de extrema pobreza deixam a terra em que nasceram para tentar a vida em outro lugar