Preocupação de 2021 deve ser a reabertura de escolas, diz chefe do Unicef

de implementarem atividades remotas, segundo a Pnad Covid de outubro, havia 4,9 milhões de crianças e adolescentes que estavam matriculados no começo do ano e não estavam recebendo atividades remotas", explica em entrevista à RFI. Ítalo está preocupado não apenas com a aprendizagem, mas também com a segurança alimentar, a saúde mental e a maior exposição à violência

Crianças e adolescentes são vítimas invisíveis da pandemia, diz chefe de educação do Unicef

, a saúde mental e a maior exposição à violência doméstica das crianças ao longo de 2020. "A gente sabe que a escola serve como uma espécie de escudo protetor [das crianças] para identificar casos e serem referenciados na rede de atendimento de assistência social", detalha. Reabrir o mais rápido possível Os problemas estruturais das escolas e as desigualdades

Educação em 2020: os surpreendentes legados positivos em ano quase ‘perdido’

vão ter perdas de aprendizado maior, que vão se traduzir em perdas de renda mais profundas ao longo da vida." "O longo tempo de fechamento de escolas e o isolamento social têm impactado profundamente a aprendizagem, a saúde mental e a proteção de crianças e adolescentes", afirmou o Unicef em comunicado recente, pedindo esforço de governantes pela readequação

Para reabrir as escolas em 2021 é preciso agir agora

e para a saúde mental de toda a comunidade escolar, assegurando a integridade física e psicológica dos alunos, especialmente dos mais vulneráveis. São muitos os desafios relacionados à reabertura, mas é preciso enfrentá-los. Com coordenação política – e prioridade para a abertura das escolas em relação a outros setores –, seremos capazes de oferecer às crianças

Retrospectiva 2020: o ano que transformou a Educação

sua saúde mental. No âmbito político educacional, as coisas também foram agitadas. Com uma gestão marcada por polêmicas, Abraham Weintraub deixou o cargo de Ministro da Educação em junho. Seu quase sucessor, Carlos Alberto Decotelli, teve sua nomeação cancelada antes mesmo de assumir a função, após a revelação de inconsistências em seu currículo. O cargo acabou

Com casos crescendo, tensão para 2021 é grande nas escolas

escolas particulares, sintetiza a montanha-russa de emoções ao final de um ano letivo totalmente atípico. E representa bem os diferentes pontos de vista sobre o que deverá ocorrer em 2021. De um lado, muita gente defende que as aulas presenciais sejam retomadas, em nome do aprendizado e do bem-estar mental não apenas dos estudantes, mas também dos pais

Covid-19 é uma pedra no sapato do desenvolvimento infantil

Sem bola de cristal, mas com um cenário político sombrio e disputas sobre a vacina do Covid-19 que atrasam o início da vacinação, não apenas o futuro, mas também nosso presente é incerto. Vivemos um momento sem precedentes e com poucos parâmetros para a compreensão de seus futuros impactos sociodemográficos e culturais. O empobrecimento da saúde mental

"Reduzir desigualdade de aprendizagem tem que ser prioridade"

impacto na saúde mental dessas crianças. Este conjunto de efeitos mostra o quão dramático é ampliar o tempo de escolas fechadas no Brasil, é fazer com que a gente tenha crianças e adolescentes com um buraco na formação como pessoa. Não é português e matemática, é toda a formação Valor: É possível reverter o aumento da desigualdade? Schneider: Primeiro, é preciso

Para planejar 2021: especialistas debatem os principais focos de atuação das redes de Educação

e infraestrutura escolar. Para Daniella Rocha, consultora do UNICEF Brasil – Busca Ativa Escolar, o primeiro e principal foco da atuação das redes deve ser o de identificar e enfrentar as vulnerabilidades que foram expandidas a partir da pandemia, como o trabalho infantil, a violência doméstica, as questões de saúde mental e os estudantes que estão em risco de abandonar

Conheça os projetos premiados no Desafio Criativos da Escola 2020

). O grupo pretende desenvolver um site para auxiliar pessoas que passam por transtornos psicológicos, como ansiedade e depressão, causados, principalmente, pelo isolamento social decorrente da pandemia de coronavírus. Por meio de um espaço seguro e útil, os estudantes querem conscientizar as pessoas sobre as questões de saúde mental e dar suporte para situações

Enem 2020: Psicóloga dá dicas para driblar a ansiedade

. Nessas horas, é importante procurar meios para relaxar e aliviar o corpo e a mente para garantir que a saúde mental não fique abalada. A psicóloga do Sistema Hapvida, Hully Segatti, explica que cada pessoa tem uma forma de lidar com as emoções, mas com a chegada da prova do Enem, algumas emoções podem atrapalhar o rendimento dos alunos. "A ansiedade se trata

4 efeitos do racismo no cérebro e no corpo de crianças, segundo Harvard

públicos, impacta "o aprendizado, o comportamento, a saúde física e mental" infantil. No longo prazo, isso resulta em custos bilionários adicionais em saúde, na perpetuação das disparidades raciais e em mais dificuldades para grande parcela da população em atingir seu pleno potencial humano e capacidade produtiva. Embora os estudos sejam dos EUA, dados estatísticos

Dicas para manter o rendimento nos estudos mesmo durante as férias

se sinta cansado por isso. Saúde mental é importante para um bom desempenho na prova Outro fator deve ser lembrado e que tem um papel fundamental para o bom desempenho do estudante na prova é a saúde mental , principalmente em um ano marcado por uma pandemia e todo o estresse gerado por ela. "Não podemos esquecer que os aspectos emocionais interferem na hora

E-book mostra como olhar para o socioemocional de toda a comunidade escolar

direta com os indicadores de saúde física e mental dos profissionais da educação. Um dos dados mais preocupantes mostra que 53% dos afastamentos no trabalho entre educadores brasileiros têm relação com à saúde mental. Entre os principais problemas relatados estão ansiedade (68%), estresse (63%) e depressão (28%), como aponta a pesquisa digital realizada

Rita Lisauskas - Crianças não têm sindicatos ou associações que defendam seus interesses na pandemia

representam menos de 10% dos casos, com pouquíssimas internações e mortalidade de 0 a 0,3%. Por isso, as crianças serão as últimas a receber imunização contra a covid-19", lembram. Os pediatras destacam, ainda, que "o isolamento social e a falta da escola geraram consequências desastrosas na saúde física, mental e social das nossas crianças. Elas estão adoecendo

Rita Lisauskas - Crianças não têm sindicatos ou associações que defendam seus interesses na pandemia

representam menos de 10% dos casos, com pouquíssimas internações e mortalidade de 0 a 0,3%. Por isso, as crianças serão as últimas a receber imunização contra a covid-19", lembram. Os pediatras destacam, ainda, que "o isolamento social e a falta da escola geraram consequências desastrosas na saúde física, mental e social das nossas crianças. Elas estão adoecendo

Os desafios do retorno gradual nas escolas, por Mozart Ramos

e as recomendações sanitárias, e fortalecer os vínculos entre a escola e a família. No ambiente escolar, é fundamental estabelecer um programa de acolhimento socioemocional para apoiar professores e alunos nessa retomada, dando a devida atenção à saúde mental da comunidade escolar. Em uma pesquisa com cerca de 1,4 mil professores de redes privadas e públicas de ensino

Saiba como a prática esportiva pode ajudar estudantes na preparação para o Enem

é por intermédio de treinos leves e práticos, que podem ser realizados em casa entre 30 a 60 minutos. "Atividades como subir e descer escadas, pular corda, jogar futebol, correr ou caminhar são satisfatórios para curtir uma melhoria na qualidade dos estudos, além de favorecer a saúde física e mental do estudante". Para os dias de realização das provas, a recomendação

Os desafios do retorno às aulas presenciais

, torna-se relevante manter os cuidados higiênicos e as recomendações sanitárias, além de fortalecer os vínculos entre a escola e a família. No ambiente escolar, é fundamental estabelecer um programa de acolhimento socioemocional para apoiar professores e alunos nessa retomada, dando a devida atenção à saúde mental da comunidade escolar. Em uma pesquisa com cerca

O que faz algumas crianças praticarem bullying pesado em outras

A prática de bullying geralmente começa na infância, mas as consequências para a saúde mental das vítimas podem durar para o resto da vida. Quando RubySam Youngz foi vítima de bullying aos 10 anos de idade na escola, se sentiu isolada e confusa. Ela tinha acabado de se mudar com a família da Inglaterra para o País de Gales, e os colegas zombaram