Educação: escola sem partido é a principal bandeira de Jair Bolsonaro

, em momentos de expansão econômica e com sólida base no Congresso Nacional (casos de Fernando Henrique em seu primeiro mandato e de Lula em seu segundo), tiveram dificuldade para aprovar políticas estruturantes no setor. Boa parte das medidas já anunciadas por Bolsonaro — ou especuladas como propostas suas a serem ainda apresentadas — dependem da aprovação de leis

Aos 20 anos, Enem Se consolida como a maior prova do país, mas deve mudar

, é o exame que seleciona os estudantes para 240 mil vagas em 130 instituições públicas brasileiras, além de particulares e de outros países, como Portugal. A adesão das universidades ao Enem foi proporcional ao aumento da pressão que passou a exercer em jovens, como Giovanna Castanheira, de 20 anos. Aluna de escola pública, ela enxerga a prova como a principal porta

A importância de um olhar atento ao ciclo do 6º ao 9º anos

e a adolescência. Como então as escolas e redes públicas de ensino se preparam para essa fase de transição? Se por um lado, no Brasil, os anos iniciais do ensino fundamental – 1º ao 5º ano – já têm recebido investimentos sobretudo em relação à alfabetização, a etapa dos anos finais – 6º ao 9º – não tem a atenção devida na formulação e implementação de políticas públicas

Os exemplos dos projetos cearenses para a juventude

, Campos Sales, Itapiúna. Cordel, dramatização, aulas de informática ou de boxe. Política, mercado de trabalho, leitura. O que tudo isso tem em comum: os jovens e a necessidade de potencializar sua autonomia. Seja para falar sobre gênero, emprego, suicídio ou poesia. "Quando se leva aos jovens temas que ainda são tabu ou delicados de serem tratados, estamos gerando

Três ideias sobre doutrinação e “ideologia de gênero” na escola que são falsas

elas são falsas. “A prática da doutrinação política e ideológica em sala de aula está disseminada em todo o sistema de ensino” O Escola Sem Partido, junto com outros setores, propagam a desinformação em relação ao que ocorre nas escolas brasileiras. Segundo eles, há em nosso país movimentos que defendem uma escola pública vinculada a um determinado partido político

Política pública: pobreza e desigualdade voltam a crescer no Brasil

na pobreza. No ano de 2014, o Brasil atingiu um feito inédito: saiu da lista do Mapa da Fome da Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO). O resultado foi considerado pela organização como um caso de sucesso mundial. Esse ciclo de queda da pobreza no País pode ser atribuído a uma série de políticas públicas como programas sociais

Enem 2018: saiba por que as Ciências Humanas são abordadas em todas as provas

(Indivíduo x Estado x Sociedade). É neste ponto que devemos lembrar do papel das minorias sociais. Compreender seu lugar histórico e saber fazer o debate sociológico do papel delas no contexto brasileiro colocará o candidato em situação de vantagem. Vale aqui lembrarmos da importância de estarmos atentos às políticas públicas existentes para lidar com esses problemas

Saiba quais são as propostas de Bolsonaro e Haddad para a educação

e convênios com estados e municípios para que o governo federal se responsabilize por escolas situadas em regiões de alta vulnerabilidade. Apesar de a maior parte das escolas brasileiras estarem sob administração de estados e municípios, o governo federal é responsável por diversas políticas públicas, como transporte, merenda, ensino integral e, inclusive, por parte

Saiba quais são as propostas de Bolsonaro e Haddad para a educação

, o governo federal é responsável por diversas políticas públicas, como transporte, merenda, ensino integral e, inclusive, por parte do financiamento da educação básica. Além disso, é responsável por universidades e institutos federais. Cabe também ao governo traçar políticas públicas de impacto nacional. Educação infantil Jair Bolsonaro Não consta no plano de governo

Ministério da Educação promove encontro para discutir a Base Nacional Comum Curricular

, responsável pela abertura do encontro. “Acredito que essa tem sido, das políticas públicas que a gente começou, talvez a de maior sucesso e de maior impacto”. O ministro ressaltou que a discussão da BNCC foi um grande exemplo de trabalho de colaboração para todo o país. “Muitas vezes discutimos transporte escolar, que é importante, e outros temas práticos que também

Países precisam de políticas públicas para estudante carente, diz OCDE

aponta que são necessárias políticas públicas voltadas para redução de desigualdades. Para reverter esse cenário, os professores são fundamentais. Eles podem ser capacitados para identificar os estudantes que mais precisam de atenção, aplicar estratégias apropriadas para o aprendizado e melhorar a comunicação dos pais com a escola. De acordo com Gabriela Ramos

Com educação como prioridade, deputada eleita Tábata Amaral se diz preocupada com plano de governo de Bolsonaro

- E na hipótese de o Bolsonaro ganhar, como você pretende interferir nas políticas públicas e ampliá-las ou melhorá-las na área de educação, se o que ele pretende para a educação está distante desse ideário? Tábata Amaral – Falo com muita sinceridade, de alguém que realmente tem educação como causa de vida, que as propostas que o Bolsonaro traz para a educação

Você é da elite. O que você faz para melhorar a educação?

era prioridade das elites políticas e culturais da época. Por fim, há o marco legal. Educação só vira direito de todos os brasileiros, mesmo, na Constituição de 1988. Essa é a nossa grande exceção histórica, um raio num dia de céu azul. Educação como direito universal só aconteceu por causa da mobilização popular e do consenso entre boa parte das elites políticas

Ensino médio brasileiro é reprovado pelo principal indicador do país

Ensino médio brasileiro é reprovado pelo principal indicador do país Ensino médio brasileiro é reprovado pelo principal indicador do país Edição 253 Políticas Públicas Além dessa notícia alarmante, poucos estados são bem pontuados no fundamental. Avaliação é focada em português e matemática e realizada pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb

Os desafios da educação indígena para a presidência, segundo pesquisadoras(es)

muito potente”, afirma Joziléia. Em face dessa pluralidade, é importante que haja um esforço federal para que o universalismo próprio da produção das políticas públicas não colida com as especificidades locais. “O que acaba acontecendo é que essa educação escolar indígena é invisível. Que dirá a especificidade dela. Então ela é sempre escamoteada. As ações

Entenda as polêmicas sobre Escola sem Partido e gênero na educação

” dos professores, limitando que os docentes exponham sua opinião nas salas de aula e também não estimulem alunos à participação política. Haveria ainda canais de reclamações para que alunos e famílias denunciem professores que estejam em desacordo com as definições da lei. Há projetos em trâmite no Congresso e em ao menos 97 Assembleias e Câmaras municipais, segundo

Motores de Bolsonaro, Escola sem Partido e ideologia de gênero têm raízes religiosas

de conteúdos no WhatsApp. A campanha envolvendo esse tema alavancou Bolsonaro, como o próprio reconheceu. “O ‘kit gay’ foi uma catapulta na minha carreira política”, disse ao jornal O Estado de S. Paulo em abril de 2017. Mas essa não é uma retórica isolada ou original, circunscrita ao contexto brasileiro. Movimentos que se opõem a discussões sobre gênero nas escolas

Saiba como surgiu o termo 'ideologia de gênero'

por militantes da esquerda marxista ao conceito tradicional de família. Abaixo, veja como o termo surgiu e como o combate à "ideologia de gênero" tem pautado políticas públicas em todo o mundo, especialmente na área da educação. ONU  O conceito de gênero foi adotado num documento intergovernamental pela primeira vez na Conferência de População do Cairo, na Assembleia

MEC divulga nova resolução sobre o Programa Escola Acessível

O Ministério da Educação publicou, nesta segunda-feira, 22, no Diário Oficial da União, a Resolução nº 20, novo documento que define as condições e prazos para a utilização de recursos financeiros do Programa Escola Acessível, a serem liberados ainda neste ano a escolas públicas municipais, estaduais e do Distrito Federal da educação básica. O repasse

Curso de especialização propõe reduzir conflitos nas escolas

de novembro. O início das atividades está previsto para março de 2019. O curso, na modalidade Lato sensu, será ministrado pela Escola de Inovação e Políticas Públicas (EIPP), por meio da Diretoria de Formação Profissional e Inovação (Difor). A fundação informa que a especialização é gratuita e destinada, prioritariamente, a gestores e professores de escolas do ensino