Escola itinerante e visitas domiciliares

na zona rural do município, apresentando os mais variados motivos para faltar às aulas. Mudança de domicílio, viagem ou deslocamentos longos; vulnerabilidade social e problemas familiares eram algumas das razões que estavam distanciando os jovens da escola. Depois de ouvir depoimentos dos pais sobre as situações que dificultavam a assiduidade dos estudantes

Compromisso coletivo com a melhoria da escola

que muitos dos problemas estavam relacionados a questões sociais e familiares. Com a realização desse trabalho, o índice de infrequência caiu significativamente e os estudantes demonstram mais prazer em comparecer à escola. Depoimento completo: Quando iniciamos nossa ação, o maior desafio que enfrentávamos era o alto índice de infrequência dos estudantes às aulas

Atividades para atrair a família para a escola

para reforçar a necessidade de maior participação dos pais nas reuniões e no dia a dia dos filhos. A comunicação entre a família e a escola melhorou, e os estudantes se mostraram mais engajados e pertencentes à escola. Depoimento completo: O projeto nasceu a partir do contexto de dificuldade de inserção da família na escola, com pais que não

Visita aos estudantes e suas famílias

escolar e familiar que o sujeito se prepara para o convívio em sociedade. Assim, para que a criança tenha bom desempenho no processo de desenvolvimento social, a escola e a família precisam trabalhar coletivamente. Entendendo a importância da família para o bom desempenho no processo de aprendizagem, é função da instituição de ensino incentivar e propiciar

Aproximação pró-ativa com as famílias e monitoramento de faltas

os mais variados motivos para faltar às aulas. Mudança de domicílio, viagem ou deslocamentos longos; vulnerabilidade social e problemas familiares eram algumas das razões que estavam distanciando os jovens da escola. Depois de ouvir depoimentos dos pais sobre as situações que dificultavam a assiduidade dos alunos, tomamos a iniciativa de dividir o município em quatro

Não há solução individual para problemas coletivos

privada tende a preferir projetos com alta taxa de retorno e com maturação de curto prazo. Em O Estado Empreendedor, e economista Mariana Mazzucato lembra que as grandes revoluções produtivas não foram iniciadas pela iniciativa privada… foram pelo Estado, com participação da iniciativa privada. As alternativas apresentadas até aqui para a transição verde

A responsabilidade civil dos influenciadores digitais

Influenciar é o ato de exercer uma ação psicológica ou uma ascendência sobre algo ou alguém. E o influenciador é aquele capaz de influenciar comportamentos, criar tendências, servir como fonte de informação e ter um efeito direto nas decisões de quem o segue, no estilo de vida, nas opiniões e principalmente no consumo. Nos canais digitais e redes sociais

Professora adota WhatsApp para trabalhar biografia como gênero literário

por direitos sociais básicos. Nesse sentido, as ações do projeto estão pautadas na pedagogia freiriana, buscando contribuir para a valorização das identidades de si e do outro, bem como valorizar a história de lutas sociais dos fundadores do bairro, com o objetivo de sensibilizar os alunos para as questões ambientais e sociais que os cercam. No desenvolvimento

Educação inclusiva: um direito inegociável

uma forte presença da saúde e da assistência social na rotina escolar. Porém, a integração permitiu maior participação do estudante com deficiência em outros espaços públicos, ainda que não possibilitasse um “processo de aprendizagem em contato contínuo com os demais alunos, sob a alegação de que esse modelo era mais seguro e oferecia um atendimento de maior

‘Paulo Freire não queria ser imitado, mas reinventado’

, e sobretudo, denunciando e anunciando os abusos, denunciando os abusos, os retrocessos, a falta de amorosidade, o nosso empobrecimento cada vez maior". CartaCapital: Como Paulo Freire estaria diante o contexto de crise sanitária, política, econômica, social e cultural que vivemos e quais recados são possíveis extrair de suas obras para este momento? Paulo Roberto

Educador que conviveu 23 anos com Paulo Freire afirma que sua filosofia é crucial para a retomada das aulas

Freire patrono da educação brasileira, é preciso avançar em propostas concretas inspiradas nele. Ele retomou o sonho de uma educação pública popular e conseguiu implementá-la na secretaria de educação de São Paulo. Há ações que seguem até hoje. Nos movimentos sociais populares, ele está muito presente, sua obra é trabalhada na formação de professores. Não

‘Sex Education’: como a realidade mostrada na série chega à sala de aula no Brasil?

devem desenhar uma silhueta humana em tamanho natural. Etapa 3: peça para que cada grupo, sem ver a produção dos demais, represente no desenho os órgãos relacionados à sexualidade. Analise os desenhos coletivamente, evidenciando os aspectos biológicos, como aparelho reprodutor, órgãos sensoriais; sociais, como a presença ou não de pelos, maquiagem etc

Fortalecer a diversidade é fortalecer a democracia

Ataques a instituições, corrupção, redução de direitos civis, crimes de ódio e desinformação são ingredientes de uma tóxica mistura que está causando cisão social e fragilizando as democracias em diferentes partes do mundo. A 13ª edição do Índice de Democracia (Democracy Index), organizado pela The Economist Intelligence Unit, que mede o grau de democracia

A educação midiática inspira a sala de aula democrática

de forma crítica, reconhece que este é um direito sem o qual o acesso à informação, a livre expressão e a participação social ficam comprometidas. 4. Combate à desinformação e às fake news No contexto das práticas de educação midiática, estudantes desenvolvem não apenas a habilidade de reconhecer desinformação em processos de levantamento de informações

A juventude negra quer viver, a juventude negra quer sonhar

com justiça social e econômica. Campanha "A Juventude Negra Quer Viver" A campanha busca aproximar dois temas indissociáveis, a violência exacerbada contra a juventude negra e a saúde mental. O lançamento ocorreu no dia 28 de agosto com a participação de integrantes da ANPSINEP e especialistas da área de saúde mental e juventude. Os eventos seguintes versaram sobre

"A nova política de educação especial é segregadora e excludente"

tiveram muita dificuldade para colaborar. É algo complexo e que nós não conseguimos, por mais que queiramos, atingir a magnitude do isolamento educacional, social, enfrentado por essas famílias com suas crianças. Leia também: O que sua escola precisa fazer pela educação inclusiva Para promover a inclusão, educador precisa se colocar no papel de aprendiz Porvir

Igualdade de gênero: mulheres e meninas ainda ficam para trás

Na Perifa 2 minutos, 35 segundos de leitura 13/09/2021 Por: Julia Santiago, Embarque no Direito O Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) de Igualdade de Gênero determina que, para ser saudável, a sociedade tem de eliminar todas as formas de discriminação e violência contra mulheres e meninas e garantir sua participação na política e na economia

Por que a direita e o bolsonarismo atacam a Uerj?

histórica na luta contra a ditadura militar e pela democratização do País. Além da participação ativa no movimento Diretas Já, ele ressalta o pioneirismo da universidade carioca em outras lutas com repercussão e consequências nacionais como, por exemplo, as eleições diretas para reitor ou, mais recentemente, a adoção de uma política de cotas sociais e raciais

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'Paulo Freire é o brasileiro que mais recebeu homenagens no mundo'

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques fala sobre Paulo Freire, o patrono da Educação no Brasil, cujo centenário será comemorado no dia 19 de setemb...

Clodoaldo: 10 lições dos Jogos Paralímpicos que você não pode esquecer

e desigualdades. Durante as últimas três semanas, muitos brasileiros tiveram a oportunidade de acompanhar o esporte paralímpico - ou pelas transmissões do SporTV e da TV Brasil ou pelos noticiários das emissoras de rádio, televisão e, o mais abrangente, pelos portais, pelas redes sociais. É obvio que a discussão da igualdade de espaço surgiu como tema de debate também, já