Educação sexual nas escolas: saiba porque é importante

sexual tem sido alvo de uma verdadeira caça às bruxas. Hoje em dia, quando alguém fala sobre educação sexual, o que vem à cabeça das pessoas é que estão querendo falar sobre sexo para as crianças. Imagine: educadores ensinando sobre sexo para seu filho, ainda criança, ou conversando sobre isso com adolescentes. O terror que os conservadores tentam atiçar

Professores são fundamentais na defesa da democracia

uma demonstração explícita e criminosa de ódio, mas também por ocorrerem em ambiente escolar, onde esperamos que educadores e educadoras formem crianças e jovens com base em princípios cidadãos e democráticos. De acordo com a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Nº 9.394 de 1996), legislação que norteia o funcionamento de todo o sistema educacional

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

é: de que ‘gestão’ estamos falando?" / Crédito: Todos Pela Educação Em um momento no qual o Brasil vive grandes mudanças com a chegada da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e da reforma do ensino médio, a gestão de secretarias, bem como a gestão escolar e os educadores se veem diante de novos processos. Sobre este ponto, Olavo ressalta que o livro quer ir além

Política é assunto de criança, sim: é possível discutir sem entrar em briga partidária, dizem especialistas

Eleição invade escolas, vira bate-boca entre crianças e desafio para professores Só governos totalitários defendem que professor seja neutro, diz educador espanhol Aluno urina em bandeira do PT em escola particular de Curitiba; veja vídeo Para ela, o que as crianças precisam é ser apresentadas a uma ideia de política diferente da que, normalmente, veem

No pós-pandemia, colégios devem desenvolver ‘cabeça de startup’

Se mesmo antes da pandemia a escola tradicional - com carteiras enfileiradas e estudantes que escutam um professor responsável pela transmissão do conhecimento - era questionável, agora esse modelo foi colocado de vez em xeque. Muitos educadores até apostam que esteja com os dias contados. O ensino remoto provou a necessidade de utilizar a tecnologia

Estudo traz a percepção de organizações educativas sobre avaliações internas e externas

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/10/avaliações.jpgÉ possível avaliar protagonismo, colaboração, autoconhecimento e empatia? Qual a relação dessa possibilidade com o Ideb, Prova Brasil, Enem e os sistemas de avaliação municipais, estaduais e os elaborados pelas escolas? Para descobrir o que pensam os educadores e educadoras sobre

Educação antirracista: como trabalhar o tema na Educação Infantil

Vera, o trabalho do educador antirracista começa quando ele reconhece que esse problema existe em nossa sociedade. "Afinal, como vai combater algo em que não acredita?", salienta. Ela reforça que a capacitação dos professores na temática é apenas o ponto de partida para esse trabalho, que envolve reflexões e atitudes posteriores. "Tudo porque não basta só

Redes sociais diminuem satisfação com a vida na adolescência

a diretora de Educação da Nova Escola, Ana Scachetti, o período agiu sob as habilidades sociais de crianças e adolescentes que agora precisam reaprender a conviver, a socializar. O estudo ouviu 5305 educadores de todas regiões brasileiras que atuam na educação básica e entre os principais motivos apontados pelos professores para a agressividade dos estudantes estão

O brincar como parte fundamental do aprender

de Delaware, ambas nos Estados Unidos, destacaram que a definição de brincar está atrelada à de aprender. Para eles, tanto o brincar livre, quanto o dirigido, estão ligados ao desenvolvimento social e acadêmico das crianças. Diferente do brincar livre – que também é importante – o brincar direcionado vai servir como apoio para que educadores possam auxiliar

Redes sociais diminuem satisfação com a vida na adolescência

de crianças e adolescentes que agora precisam reaprender a conviver, a socializar. O estudo ouviu 5305 educadores de todas regiões brasileiras que atuam na educação básica e entre os principais motivos apontados pelos professores para a agressividade dos estudantes estão o crescimento das doenças psicoemocionais, 50,6%, e o aumento da vulnerabilidade das famílias, 46

Seus alunos estão adoecendo?

intolerância ao que me é estranho e ao outro, porque fiquei muito tempo sem aprender a conviver" "Existe intolerância ao que me é estranho e ao outro, porque fiquei muito tempo sem aprender a conviver" - Juliana Hampshire, psicóloga - Juliana Hampshire, psicóloga Apesar de o diagnóstico não ser responsabilidade dos educadores, professores e professoras podem

Eleição invade escolas, vira bate-boca entre crianças e desafio para professores

sobre os valores e visões políticas da família. "Nós, como educadores, temos o dever de ensiná-los sobre como funciona a nossa sociedade e nosso sistema político. Mas a questão partidária precisa ser trabalhada pela família, porque é algo muito individual. Por isso, fizemos essa proposição para os pais", conta Prado. A maioria das famílias aproveitou

Com suporte da escola, tecnologia é grande aliada na preparação para o Enem

. Por isso, o De Boa no Enem ouviu o educador Dailton Freire de Andrade Freitas sobre o tema. A missão, entretanto, não está apenas nas mãos dos alunos. Segundo Dailton, que é coordenador pedagógico do Over Colégio e Curso de Mossoró, os professores têm que investir em novos métodos de ensino que despertem a curiosidade do aluno. "Vídeos interativos, plataformas de redação

'É um tipo de violência': psicóloga explica danos causados em crianças e adolescentes que sofrem bullying na escola

, a escola traz a consciência de existir, e da necessidade do bem-estar social em comunidade. "É isso que a escola pode promover. Fora isso, pode também orientar famílias, com reuniões e grupos de pais, com educadores unidos em propostas às famílias de como essa orientação também pode ser feito em casa", explicou. "Lembrando que tudo isso é respaldado por uma lei

Alimentação e higiene: rotinas que despertam aprendizagens

na formação docente sobre os temas é essencial para que os educadores estejam bem informados, tenham repertório para conversar com as famílias e crianças, assim como para desconstruir estereótipos. Também é interessante que os momentos formativos tratem sobre como acolher cada criança quando algo foge do controle – por exemplo, o xixi escapa, o copo de água entorna

Valorização do professor é fundamental para o desenvolvimento da sociedade

a distância evidenciou a importância do docente na vida de pais e alunos. Uma pesquisa do Cetic, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação, apontou que 89% dos responsáveis reconheceram que os educadores têm um trabalho mais desafiador do que imaginavam. Os dados também apontaram que 1 a cada 3 famílias acredita que ter docentes

Educação Infantil: os desafios do pós-pandemia e estratégias para estimular a oralidade dos pequenos

percepção das dificuldades, mas também dos avanços, reduzindo a angústia de Andréia e de muitos outros educadores. Ainda assim, os quase dois anos da fase mais grave da pandemia deixaram uma grande defasagem no desenvolvimento da fala, com um aumento de casos de problemas de oralidade ou comunicação. "Na minha realidade de sala de aula, houve uma melhora

Jovens em mau estado emocional

A notícia, publicada no Estadão, de que seis em cada dez jovens na faixa de 15 a 29 anos relataram ter sentido ansiedade nos últimos 12 meses em razão da pandemia de covid-19 é preocupante e serve de alerta para famílias, educadores e profissionais da saúde. Mas está longe de ser uma surpresa. Na verdade, surpreendente seria se o estado emocional e a saúde

Sem variáveis sociais, Ideb esconde desigualdade do país, diz professora

(29), na TV Folha, o longa-metragem que acompanhou a rotina de estudantes e educadores da rede pública de ensino durante seis meses que antecederam a reabertura das escolas. O jornalista Paulo Saldaña, um dos diretores do filme, relata: "vimos estudantes ficando alegres com a reabertura. Antes, estavam estressados e tristes em casa." Também diretor do longa

Podcast | Chão de escola Ep. 25 – Bullying e Cyberbullying

No podcast Chão de Escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, debate-se a respeito de bullying e de cyberbullying, duas palavras que se tornaram populares no ambiente