Educação infantil é base para uma nação próspera

sociais e emocionais importantes ao longo da vida. Um cidadão responsável, realizado e saudável impacta positivamente um país. Para que essa seja uma realidade no Brasil, é fundamental investir na educação infantil, pilar do desenvolvimento social e essencial na vida das famílias, em especial daquelas em situação de vulnerabilidade pessoal, social e econômica

Brasil só terá rumo ao priorizar as crianças

muito preocupantes e devem mobilizar todos os que atualmente se dedicam a projetos capazes de recuperar o Brasil e colocá-lo no rumo do desenvolvimento sustentável. Os objetivos dizem respeito ao combate à pobreza, segurança alimentar, saúde e bem-estar, educação, igualdade de gênero, água e saneamento, trabalho e emprego, redução da desigualdade, condições de vida

Trabalho com competências socioemocionais precisa começar com desenvolvimento dos professores

de ensino remoto durante a pandemia da Covid-19. Já em relação aos estudantes, Márcia diz que as competências socioemocionais continuam sendo trabalhadas na unidade, sobretudo nas disciplinas relacionadas a projeto de vida e protagonismo juvenil, já que a escola é de ensino integral. O poder das parcerias Cesar observa que esse tipo de formação, bem planejada

Entenda como a inflação alta pode impactar a carreira dos jovens

para a vida toda", em inglês). O termo fala de educação continuada: para Eline Ottani, esse conceito é importante para os jovens entenderem que é preciso ir além da faculdade. Participar de ligas, empresas juniores e outras oportunidades que a universidade oferecer, por exemplo. As empresas avaliam que essas atividades também servem como uma forma de criar

Adoção do estudo em tempo integral melhora resultados no ensino médio

é preenchida com componentes que são muito importantes para o desenvolvimento integral. E os dois principais são o projeto de vida e o protagonismo juvenil." "Projeto de vida é conceito que se tornou parte da grade, tema de aulas específicas, em que professores ajudam os estudantes a refletir sobre autoconhecimento, seus interesses, sua personalidade, suas atitudes

Candidatos em SP defendem ensino integral em planos de governo, mas divergem nos detalhes

de voto, diz que vai ampliar a educação integral seguindo os princípios originais do programa, além de incentivar o "protagonismo juvenil, empreendedorismo, discussão de projeto de vida, com disciplinas eletivas interdisciplinares e abordagem por projetos". Ele ainda pretende "trabalhar a educação socioemocional cívica". A disciplina de educação moral e cívica

As periferias no centro do Brasil: soluções para problemas do país também vêm das margens

, e a República, um ano depois. — As periferias brasileiras existem pois cidadãos foram expulsos dos centros de atenção, negligenciados e sem representação. Quem é de periferia não está no poder, e isso reforça o modelo concentrador de privilégios— sintetiza o economista Vitor Mihessen, coordenador da Casa Fluminense, que conecta projetos da Região Metropolitana do Rio

Como a rede pública pode transformar o Brasil

jovens. No ano de 2022, Mãe Luzia galgou a premiação nacional máxima em diversas modalidades esportivas, porém, mais importante do que as medalhas, é a oferta para o grande número de jovens de uma experiência capaz de dar sentido às suas vidas. Todas essas experiências têm em comum a qualidade do projeto arquitetônico, resultados exitosos e o reconhecimento (até

Conselhos tutelares receberam 7 mil denúncias de alunos da rede municipal com vacinação incompleta em 2022

Luciana Bergamo, promotora de justiça do MPSP, explica como funciona a fiscalização da carteira de vacinação dos alunos. "Os pais devem se dirigir à unidade de saúde e buscar a DVA, que é um resumo da vida vacinal da criança e do adolescente. Com isso, a Saúde já pode fazer uma primeira conscientização da necessidade da vacinação. Se a família não apresenta

Como integrar as competências socioemocionais às aprendizagens curriculares?

de autonomia - que envolve essas competências - precisa acontecer desde a Educação Infantil até o Ensino Médio e o Superior, tornando-se a capacidade de aprender ao longo da vida", afirma. "Desenvolver autonomia - ou seja, a capacidade de se conhecer, se relacionar, construir objetivos e persistir em alcançá-los, fazer escolhas e criar e lidar com as diferenças

Estudo apoia gestores na definição de velocidade de internet para escolas

um parâmetro de referência pensado para o seu uso", exemplifica Ana Lídia Schroeder, gerente de projetos da MegaEdu. Ana comenta sobre a importância de a velocidade de banda larga ideal para uma escola estar atrelada às intenções de como os professores e alunos poderão ensinar e aprender mais e melhor, e não somente à necessidade do presente

Ex-reitores de universidades federais anunciam apoio a Lula

e a trabalhar em prol de sua eleição, para que nossas universidades não só continuem fazendo ensino, pesquisa e extensão de qualidade socialmente referenciada, mas para que possam também voltar a crescer de modo sustentável e, com isso, contribuir para a implementação de políticas voltadas para o desenvolvimento econômico e social e em defesa da vida. Afirmamos

Na era da digitalização, mercado de trabalho valoriza habilidades sociais que a técnica não ensina

humano. Isso gera ansiedade. As soft skills são vetores de saúde mental, caminho para navegar nesse ritmo insano. Alessandra diz que produtividade, hoje, tem de combinar habilidades técnicas, relações humanas e saúde mental: — Sem esse equilíbrio, desanda. O burnout vem da incapacidade da pessoa de lidar com a quantidade de demandas e de equilibrá-las com a vida

Construir a democracia é tarefa cotidiana da educação

!" assinada por um milhão de pessoas. Se a defesa do Estado Democrático de Direito, ostensivamente ameaçado pelo ocupante da Presidência, é hoje tarefa assumida por juristas e operadores do direito, a efetiva construção da sociedade democrática depende, principalmente, do trabalho cotidiano de educadores em projetos que reconheçam e priorizem o papel da educação nesta

Rede nacional de ativistas lança no Recife manifesto pela educação de mulheres

pelas políticas públicas de educação que têm o poder de mudar a qualidade de vida de uma população. "Ninguém tem mais o direito de dizer como é essa política do que as próprias estudantes, como elas querem que essa educação seja. 2022 é um ano em que a gente pode amarrar esse compromisso com a educação", comentou Cássia. A Rede de Ativistas pela Educação que recebe apoio

Disciplinas eletivas colocam alunos em posição de protagonistas de suas histórias

formativas durante o ano. Entre as disciplinas eletivas oferecidas no ensino médio estão: Matemática Financeira, Projeto de Vida, Observatório de Fenômenos Biológicos, Iniciação Científica, Análise e Investigação Química, Debates Contemporâneos, Núcleo de Análise Historiográfico, Teatro e Dança. Já o inovador Bonja Connect, oferecido por enquanto apenas para alunos

Eleições 2022: como polarização política se manifesta nos pátios das escolas

com a Escola Judiciária do Tribunal Regional Eleitoral e o cartório local, que, juntos, desde 2018, promovem o projeto "Agentes da Democracia - Formação de Eleitores e Políticos do Futuro". Participaram todos os alunos do Ensino Médio e muitos saíram do evento já com o título eleitoral encaminhado. "O intuito era mostrar que a política não é um grande vilão

Projeto de Vida: e-book gratuito reúne práticas de professores

O que é necessário para ser um professor de Projeto de Vida? Como planejar esse componente curricular e como ampliá-lo no planejamento pedagógico? As perguntas, e suas respectivas respostas, fazem parte do e-book "Projeto de Vida na escola: práticas pedagógicas de professoras(es) da rede estadual da Bahia", parceria da Fundação Telefônica Vivo

Como a escola pode salvar a Amazônia

aos jovens como opção para que escolham estudar nos três anos, além das disciplinas obrigatórias. Assim, 40% do currículo ficam para os itinerários, em que o estudante desenvolve projeto de vida, cursa disciplinas eletivas e se aprofunda em pesquisas das áreas escolhidas. Novo projeto o ensino médio com currículo sobre Amazônia começará no Amazonas, Amapá e Roraima

O ensino domiciliar pode ser uma barreira para a educação inclusiva

, acompanhamos a publicação do Decreto nº 10.502, de 30 de setembro de 2020, com sua perspectiva segregadora, e, em paralelo, a retomada de projetos de lei em favor do ensino domiciliar no País. Fomos surpreendidos no final de maio com a aprovação na Câmara dos Deputados do Projeto de Lei nº 3.179/2012, de autoria do deputado Lincoln Portela (PL-MG) e relatoria