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- big techs
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- educação especial
- estudos decoloniais
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- Mudanças climáticas
- Violência
Tecnologias da Informação e Comunicação na educação: desafios da alfabetização digital nas comunidades escolares brasileiras
- 25/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
para Professores, é proposto que as instituições responsáveis pela oferta de formação docente levem em consideração três aspectos básicos: alfabetização em tecnologia; aprofundamento do conhecimento; e criação do conhecimento. Explorando a temática de alfabetização em tecnologia, é proposto de que alguns tópicos sejam tomados como norteadores no planejamento educacional
Avaliação formativa: corrigindo rotas para avançar na aprendizagem
- 24/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Processo avaliativo constante e com instrumentos diversificados permite mapear o conhecimento dos estudantes para orientar o planejamento docente e fazer intervenções pedagógicas mais assertivas Todo final de bimestre, a professora Elisa Vilalta, que leciona História para os anos finais do Ensino Fundamental na rede municipal de Maceió (AL), deparava
Ciência de Dados entra na lista de itinerários formativos na rede pública
- 17/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
e jovens possam viver e exercer plenamente seu propósito no mundo, como reconheceu a OCDE [Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico] em 2019", complementa. Na prática A secretaria de Educação de Santa Catarina já se programa para implementar o curso no primeiro semestre de 2022. Como método de preparação, os docentes irão participar de uma série
O PNLD, a História e a Geografia: o declínio de uma política pública
- 14/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
pedagógicas". Estas alterações no PNLD se articulam a outras políticas educacionais que desqualificam os saberes e práticas docentes. Por exemplo, a Resolução CNE/CP nº 2, aprovada em 20 de dezembro de 2019, definiu diretrizes que circunscrevem a formação inicial de professoras(es) para a Educação Básica à BNCC, à revelia de inúmeras manifestações de instituições
Entenda o que é ‘Projeto de Vida’, componente obrigatório do novo ensino médio a partir deste ano
- 12/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
e privadas a partir deste ano. É que, com a implementação obrigatória do novo ensino médio, os colégios passarão a oferecer o chamado "Projeto de Vida": uma espécie de programa para ajudar os jovens a se conhecerem melhor e a tomarem decisões pessoais e profissionais. Cada instituição de ensino terá liberdade para definir como colocar isso em prática. Uma opção
Diversidade na Educação Superior: Como obter um resultado acadêmico pré-estabelecido com o máximo de diversidade possível
- 11/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, mas em todos os segmentos, como docentes e funcionários e para isso o primeiro passo é eliminar o preconceito, seja este étnico-racial, de condição socioeconômica, de sexo, religião ou de ideologia. Diversos estudos sobre o alcance e resultados das políticas de diversidade têm sido publicados na imprensa e em revistas científicas. Recentemente, em 2021, o MIT publicou
Projeto cria pontes entre escolas para apoiar a inclusão
- 11/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
e escolas. Esse é o propósito do projeto Escolas Protagonistas, promovido pelo Lugar de Vida, instituição que há 30 anos atua no tratamento e no acompanhamento escolar de crianças e adolescentes com problemas psíquicos. Em reuniões periódicas, especialistas e representantes de escolas coletam evidências e refletem sobre práticas que favorecem a inclusão
Cursos de pós-graduação preparam professores para transformações da educação
- 10/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
fica restrita à graduação inicial, mas percebemos o quanto é rica a troca entre docentes já formados. Nossos cursos de pós reúnem profissionais de diversas redes e com experiências variadas, e se percebe o quanto um aprende com o outro", ressalta. Segundo Nunes, todas as profissões exigem formação continuada, mas ela é especialmente relevante para os educadores
12 sugestões para investir na formação em 2022
- 10/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
e especialistas. Conheça o catálogo de cursos NOVA ESCOLA para fazer sem sair de casa Nosso convite, durante este período de pandemia (que ainda não terminou!), é para repensar as práticas, ter ideias diferentes observando projetos de outros docentes ou ouvindo falas inspiradoras. Confira 12 sugestões para começar o ano com curiosidade, animação e novos conhecimentos
Masculinidades: por que falar sobre isso na escola?
- 06/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
um processo positivo para todo mundo. Mais do que criar esse ambiente confortável, é preciso tornar isso natural e ter uma continuidade", diz. Não adianta incentivar os meninos a falarem se a sala de aula, ou a escola como um todo, não está ainda preparada No caso do corpo docente, uma maneira de contribuir é entendendo que também fazem parte do processo
15 cursos online para apoiar o planejamento pedagógico em 2022
- 04/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Com a chegada do novo modelo híbrido de ensino, como o docente poderá repensar seu planejamento de aulas? Este é o eixo central do curso, que aborda as potencialidades dos modelos remoto e presencial. Uma proposta de tratamento e escolarização de crianças autistas O curso apresenta o fundamento teórico-clínico da educação terapêutica, conjunto de práticas destinado
Matemática para a paz
- 02/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de um projeto para implementação daquilo que já existe sedimentado no discurso, mas não na prática, evidencia como é importante a transdisciplinaridade. Nenhuma ciência se basta a si mesma. Aquela que não dialoga com as demais fenece como instrumento de aprimoramento da sapiência humana e de surtir efeitos no convívio entre as pessoas. A matemática nem sempre
Violência no espaço escolar: reflexões acerca das estratégias de prevenção aplicadas nas aulas do componente curricular Projeto de Vida
- 2022
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa busca promover uma reflexão acerca da violência escolar, numa perspectiva de analisar estratégias de prevenção/redução, desenvolvidas pelos docentes envolvidos no componente curricular Projeto de Vida, nas escolas de Ensino Médio Integral do Estado de Sergipe. Os resultados mostram dois tipos de práticas recorrentes no espaço escolar: ações
O saber-fazer de educadores diante da violência na escola
- 2022
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa analisa qual saber-fazer os educadores apresentam ao lidarem com casos de violência na escola e também apreender deles que saber-fazer singular inventam para conduzir seu trabalho diante da imprevisibilidade que o ofício docente lhes apresenta, . Os resultados mostram a relevância de se considerar a singularidade e a inventividade do saber
Pautas formativas de Língua Portuguesa para Coordenador Pedagógico
- 2022
- CEDOC
- Texto
As pautas formativas disponibilizam um conjunto de atividades e recursos formativos para apoiar o trabalho de formação e acompanhamento da coordenação pedagógica, realizado junto aos professores. Formadores e coordenadores pedagógicos podem integrar os momentos formativos da iniciativa nas formações continuadas realizadas no âmbito das redes, regionais e e...
Pautas formativas de Matemática para Coordenador Pedagógico
- 2022
- CEDOC
- Texto
As pautas formativas disponibilizam um conjunto de atividades e recursos formativos para apoiar o trabalho de formação e acompanhamento da coordenação pedagógica, realizado junto aos professores. Formadores e coordenadores pedagógicos podem integrar os momentos formativos da iniciativa nas formações continuadas realizadas no âmbito das redes, regionais e e...
Momento Formativo 2 - Pauta formativa de língua portuguesa | Material do formador/a
- 2022
- CEDOC
- Texto
Neste material de Matemática para o Ensino Médio, objetivou-se apoiar professores e equipe pedagógica na jornada de fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. Apresentou-se uma proposta de pauta cuja finalidade é ampliar e construir novos conhecimentos sobre a prática de leitura de textos jornalísticos, a partir da perspectiva das metodologias ativas
Momento Formativo 3 - Pauta formativa de matemática | Material do formador/a
- 2022
- CEDOC
- Texto
Neste material de Matemática para o Ensino Médio, objetivou-se apoiar professores e equipe pedagógica na jornada de fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. Apresentou-se uma proposta de pauta cuja finalidade é a promoção de espaços de reflexão e discussão da avaliação como um processo educacional para a aprendizagem que envolve momentos de coleta, ...
Momento Formativo 2 - Pauta formativa de matemática | Material do formador/a
- 2022
- CEDOC
- Texto
Neste material de Matemática para o Ensino Médio, objetivou-se apoiar professores e equipe pedagógica na jornada de fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. Apresentou-se uma proposta de atividade que busca compreender o papel das avaliações diagnósticas no processo de ensino e aprendizagem da Matemática e presentes no material da iniciativa Fortale...
Momento Formativo 1 - Pauta formativa de língua portuguesa | Material do formador/a
- 2022
- CEDOC
- Texto
Neste material de Matemática para o Ensino Médio, objetivou-se apoiar professores e equipe pedagógica na jornada de fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. Apresentou-se uma proposta de pauta cuja finalidade é refletir sobre o conjunto de habilidades selecionadas para cada sequência de atividades, de modo a apresentar a progressão de aprendizagem e...