Dia das Professoras: histórias sobre o ofício que movimenta o conhecimento

Mauad. Educação na Pandemia: Perspectivas sobre a Realidade Brasileira - Magda Lucia Vilas-Boas Preço: R$ 28,88* Comprar O conteúdo proporciona ao leitor conhecer relatos de experiências criativas e inovadoras de professores durante a pandemia. Questões técnicas, a discussão sobre os limites da tecnologia e da educação remota ou à distância, as desigualdades

Nove estados liberam retorno das aulas presenciais para todos os alunos; veja situação pelo país

As aulas presenciais para todos os alunos, todos os dias, voltaram a ser obrigatórias para a rede estadual em ao menos 9 estados do país, segundo um levantamento do g1. Em outros 14, as aulas ainda seguem formato híbrido — ou seja, parte presenciais e parte à distância. As aulas presenciais estão autorizadas em Amapá, Amazonas, Ceará, Espírito Santo

SP e mais 3 Estados voltam a ter aula 100% presencial

a disseminação das contaminações do novo coronavírus. As decisões dos governos não são automáticas para as redes municipais de cada Estado. Apenas as cidades que seguem as deliberações do conselho estadual de educação, em geral as de menor porte, retornarão ao mesmo tempo. Na capital paulista, que detém 1 milhão de matrículas da creche ao ensino fundamental, ainda não há

'Posso até repetir de ano, mas não quero colocar quem eu amo em risco', diz estudante que não vai voltar às aulas presenciais em SP

do esforço das secretarias de Educação. A Unesco vêm alertando para a catástrofe que o ensino à distância pode causar na aprendizagem, com perdas educacionais muito expressivas, inclusive no processo cognitivo", disse Marlova Noleto, diretora e representante da Unesco no Brasil. Giovanna Moura também tem 17 anos e estuda na mesma escola que Thais. Ela compareceu

Após Doria determinar retorno obrigatório, secretaria diz que só 24% das escolas estaduais estão aptas a receber 100% dos alunos

e nos equipamentos para o ensino hibrido. As populações vulneráveis não têm condições de comprar pacotes de dados e o suporte não foi suficientemente bem estruturado no Brasil, apesar do esforço das secretarias de Educação. A Unesco vêm alertando para a catástrofe que o ensino à distância pode causar na aprendizagem, com perdas educacionais muito expressivas, inclusive

Seminário Internacional de Educação Básica Híbrida (Parte II)

Neste vídeo, apresenta-se o Seminário Internacional de Educação Básica Híbrida da Associação Nacional de Educação Básica e Híbrida (ANEBHI). Objetiva-se discutir a educação no mundo que nos espera. Educadores renomados no Brasil e no exterior discutirão, neste evento, os principais temas da educação básica híbrida. Venha aprender os aspectos que envolvem

Número de idosos em universidades subiu quase 50% entre 2015 e 2019 no Brasil

universitários no Brasil, segundo dados do Censo de Educação Superior de 2019, o mais recente disponibilizado pelo Ministério da Educação. Mesmo sem estatísticas atuais, a expectativa é de que o fenômeno tenha crescido com a pandemia. Desde 2015 a 2019, o total de idosos em universidades cresceu 48%. No mesmo período, a alta de ingresso de alunos com menos de 59 anos

Em constante transformação: professores contam como superaram desafios e se reinventaram na profissão

que os profissionais das escolas públicas brasileiras precisaram lançar mão para dar andamento à Educação, em meio ao caos sanitário que atingiu o país e o mundo. Assim, às vésperas do dia dos professores, celebrado em 15 de outubro, NOVA ESCOLA procurou saber: "quem é esse ‘novo professor’ que surgiu após tantos desafios impostos pela pandemia?". No entanto, a busca

Dia das Crianças: novos rumos, novo normal e o mesmo brincar

. As questões financeiras foram um ponto chave, além de sentimentos como medo, angústia e cansaço. Pensando nos últimos tempos, a conexão dos pequenos foi sim modificada. A inserção de novas tecnologias, o tempo em frente às telas, a distância dos amigos e da escola influenciam o comportamento e o bem estar das famílias. As crianças têm seu próprio meio de conexão

Confira 3 cursos para professores que querem aprimorar suas práticas

e abordar novas estratégias nesta fase de retomada das aulas presenciais. Confira: Educação inclusiva | Instituto Rodrigo Mendes Organização sem fins lucrativos criada com o propósito de colaborar para que toda pessoa com deficiência tenha uma educação de qualidade na escola comum, o Instituto Rodrigo Mendes acaba de estrear sua plataforma de ensino a distância

Novo ensino médio: entenda o que deve mudar a partir de 2022

mais o formato utilizado até então em que as disciplinas eram individuais, graças à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Agora, os conteúdos serão divididos em áreas do conhecimento de maneira similar à que acontece no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Serão elas: Estas divisões vão abranger Língua Portuguesa, Arte, Educação Física, Língua Inglesa, Matemática

Novo ensino médio começa em 2022 de forma desigual pelo país

Perussolo. E aí entra mais um componente de desigualdade: o novo projeto escolar vai começar para todos em 2022, mas de pontos de partida totalmente diferentes. A Fundação Getúlio Vargas (FGV) e o Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo (USP) criaram o Índice de Educação à Distância para avaliar a atuação das redes estaduais no ensino remoto

Brasil: 9,1 milhões de crianças e adolescentes vivendo em situação de extrema pobreza

nos mostrou como a desigualdade social pode afetar uma vida, já que muitas crianças e adolescentes deixaram de estudar por não terem condições de manter um ensino a distância. É amplamente repetido que investimento em educação não ganha eleição, pois os resultados não são imediatos, começam a aparecer em um período de médio a longo prazo. Mas o ponto-chave

Discussão sobre ensino híbrido na rede pública ainda engatinha

A receita tradicional do ensino híbrido – com parte das aulas sendo cursadas presencialmente e parte sendo desenvolvida a distância, por meio de metodologias como sala de aula invertida – não faz parte dos editais das instituições públicas para um futuro próximo. Mas algumas iniciativas já sinalizam o uso do formato, mesmo que de forma pontual. Recentemente

Deputados usam a tribuna para criticar condições de volta às aulas presenciais no Acre: ‘Quadro caótico’

é menor do que o divulgado pelo governo. As aulas presenciais no Acre foram retomadas na segunda-feira (4) de forma gradual nas escolas da rede estadual de ensino. Segundo a Secretaria Estadual de Educação (SEE), 495 escolas da rede estadual deveriam retomar as atividades presenciais e 127 não voltariam por diversos problemas, entre eles as obras inacabadas

Transtornos de aprendizagem ainda são pouco conhecidos e diagnóstico precoce é um dos principais desafios

% das famílias respondentes relataram que a escola não forneceu orientações específicas sobre o estudo a distância e 85,4% afirmaram que não houve encaminhamento de atividades adaptadas para alunos com TEAp. TEAp é a sigla para transtorno específico da aprendizagem, que designa uma condição persistente de origem neurobiológica que afeta a aprendizagem. De acordo

Whatsapp fora do ar atrapalha rotina de estudos: 'fico sem aula e sem falar com professor', diz aluna

% das 3,6 mil escolas públicas e privadas ouvidas em uma pesquisa divulgada em agosto de 2021. "Eu voltei para as aulas presenciais no colégio, mas continuo recebendo pelo celular todo o material de apoio para os estudos do Enem. Não vou conseguir ter aula à noite, no cursinho à distância, nem receber o conteúdo que os meus professores mandam pelo Whatsapp", conta

Políticas das desigualdades educacionais miram futuros das crianças e adolescentes periféricos

o estudo "Impactos da Pandemia da Covid-19 na Educação". Uma das dificuldades que o ensino a distância representou para os brasileiros mais pobres das cidades e moradores das zonas rurais foi o acesso à internet e à alimentação. Em se tratando do currículo escolar, temos um modelo de ensino tradicional que o professor fala e o estudante escuta, como numa relação

Como garantir a inclusão de alunos com autismo nas atividades remotas, híbridas ou presencias

inclusiva mesmo a distância acesse o nova escola box Por isso, é necessário garantir um ambiente escolar acolhedor, que, a partir da perspectiva da Educação inclusiva, desenvolva as potencialidades e ofereça oportunidades a todos os alunos. A instituição precisa se manter em constante aprimoramento e capacitar seus profissionais a fim de que eles percebam

Podcast discute como formar professores melhores

no país se formaram em instituições privadas, contra 38% nas públicas. O professor Carlos Bielschowsky, do Instituto de Química da UFRJ, que já foi secretário de educação à distância do MEC entre 2007 e 2010, publicou um estudo em que avaliou as notas do Enade 2017 dos cursos de Pedagogia à distância das dez maiores instituições privadas do país. E o resultado