Educação e violência, desarmando os espíritos e a exclusão

com sucesso sua dor em luta contra o poderoso lobby das armas que financia políticos e assegura livre acesso a armas de elevado calibre a pessoas com problemas psicológicos. Numa lógica invertida, em que a população civil portar armas aparece como um “direito humano básico”, o direito à segurança na escola de crianças e jovens não significa grande coisa, o que fez

Escolas públicas empoderam alunos com projetos de equidade racial e de gênero

adianta fazer uma ação pontual dentro da escola”, disse o diretor Francisco Cruz do Nascimento, ao mencionar a inserção do tema no projeto político-pedagógico da escola. A experiência desenvolvida na escola deu origem ao grupo de teatro NEGRACIARTE, que atualmente se dedica à montagem de uma peça sobre feminicídio, genocídio e LGBTfobia. “Sabemos que não

As escolas, a garantia dos direitos humanos e o combate às fake news

O assassinato da vereadora Marielle Franco no Rio de Janeiro deu margem a algumas manifestações distorcidas. Além de informações falsas sobre a vida da vereadora, também foram veiculados discursos como “morreu por defender bandido” em clara perseguição à sua atuação política e dedicação aos direitos humanos. Para o professor e pesquisador associado

Liberação da EAD no Ensino Médio

e interessados na melhoria de qualidade da educação. Diante disso, sugerimos que se vá um passo além das iniciativas propostas atualmente pelo MEC: a implantação de um exame nacional obrigatório de suficiência para que o aluno tenha direito a algum diploma. Começaria pelo ensino fundamental e se estenderia ao ensino médio. Com isso, em poucos anos, nenhum diploma

Com educação a distância, Temer quer privatizar ensino médio

para o mundo do trabalho), Temer optou por transformá-lo em mero estágio de formação de mão de obra, esvaziando-o de todos os conteúdos necessários à formação integral de nossos jovens para o pleno exercício da cidadania. A Reforma do Ensino Médio nega aos estudantes o direito de acesso ao conhecimento historicamente acumulado, retirando do currículo a obrigatoriedade

Alunos querem que a escola reflita a vida real, diz brasileira jurada de prêmio da Unesco

: a tecnologia proposta resolve algo que não estaria sendo resolvido se não existisse? Para mim, fica claro que tem solucionado um problema real, que é o acesso a professores qualificados. Porque o prêmio também tem esse viés: toda criança e jovem do mundo, independentemente do país, da cultura e da língua que fala, tem direito à educação de qualidade. Como a gente faz

BNCC: 4 pontos boas práticas internacionais

para os currículos devem conter os direitos e objetivos que cada aluno deve aprender. E para que o texto não fique no papel, o Brasil pode se inspirar nos países que já passaram por esse processo. Listamos 4 fatores importantes para uma base curricular sólida. 1. Base curricular como política de Estado: Embora seja uma discussão feita em um espaço técnico, a base curricular

Professores de SP fazem paralisação de 24 horas e ameaçam entrar em greve

Paulo tem 80 mil profissionais atuando na sua rede de ensino. "Não temos o receio de dizer que nosso movimento é político. Não existe movimento mais nobre do que defender a vida e a dignidade dos trabalhadores", disse o Cláudio Fonseca, presidente do Sinpeem (Sindicato dos Profissionais em Educação do Ensino Municipal de São Paulo) e também vereador de São Paulo

Como a desigualdade de gênero se manifesta na educação das meninas

Cerca de 16 milhões de meninas nunca terão chance de ir à escola. Em situações de vulnerabilidade, elas são as primeiras a ficarem sem educação e representam, hoje, dois terços da população analfabeta do mundo. Leia + A escola como espaço formador para a garantia dos direitos das mulheres Mesmo quando matriculadas, a discrepância de direitos em relação

Professores entram em greve contra reforma da Previdência de Doria

afirmou que as aulas perdidas serão repostas. A orientação da secretaria é que os pais devem verificar com a direção da escola se haverá aula ou não. Também recomendou que as escolas recebam os alunos. A gestão Doria informou que o projeto é importante para garantir que os servidores recebam os seus direitos integralmente no futuro. A assembleia desta quinta

Mais de 90 propostas que coagem ou proíbem discussão de gênero na sala de aula tramitam pelo país

a um dos conteúdos estudados no segundo bimestre daquele ano: a introdução ao pensamento do teórico alemão Karl Marx (1818-1883). A partir de alguns tópicos dos textos de Marx, os alunos produziram músicas. >> “Os estudantes têm direito de não ser doutrinados por seus professores” O vídeo foi postado a pedido dos alunos, afirmou Viola. “Já tínhamos estudado o sociólogo Max

O curso sobre o ‘golpe de 2016’ e o debate sobre a autonomia universitária

aos presentes que não gravassem a aula e garantiu a eles o direito de se oporem ao que ali fosse dito. Antes, do lado de fora, amenizou à imprensa a “falsa polêmica” criada sobre o curso. “É uma aula normal. Há um alvoroço artificial. Vou dar minha aula como sempre fiz”, disse. Luis Felipe Miguel leciona na universidade em Brasília desde 1996. Formado em Comunicação

Pesquisa matemática e instituições científicas no Brasil do pós-guerra

O artigo apresenta uma visão abrangente da evolução da pesquisa científica no Brasil, com foco na criação de instituições de pesquisa autônomas, como o Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas e o Instituto de Matemática Pura e Aplicada, e destaca a importância do contexto geopolítico e das relações internacionais na configuração da pesquisa científica no paí...

Como aproximar as Competências Gerais da BNCC de currículos e práticas pedagógicas

dos direitos éticos, estéticos e políticos assegurados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais e de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores essenciais para a vida no século 21. O objetivo da publicação é oferecer referências para que redes, escolas e professores possam inserir essas competências em currículos, práticas pedagógicas, materiais didáticos

Continuamos longe de garantir condições mínimas na Educação

calamitoso de negação de direitos: não basta que nossas crianças tenham acesso à escola, mas que o ambiente escolar seja digno e propicie uma Educação de qualidade logo na Primeira Infância. Nesse sentido, outro dado preocupante da Educação Infantil é sobre o grau de formação dos educadores. Um em cada três professores dessa etapa não tem curso Superior completo

Volta às aulas: início do ano letivo deve ser encarado como oportunidade

sua parte e realizar um bom planejamento, apoiado em seu projeto político pedagógico e com a participação da comunidade. Deve ainda criar condições para que o planejamento possa ser devidamente colocado em prática, selecionando e elaborando materiais didáticos, adquirindo o material escolar necessário e desenvolvendo ações de formação de professores, sem se esquecer

Claudia Costin: Nunca mais

redigido a Carta olhando para trás. Houve avanços importantes, especialmente em direitos sociais, mas em alguns temas pensamos mais em evitar problemas passados e menos em construir o futuro, era mais importante garantir o combate à corrupção (que não ocorreu, pois a norma não aprisiona, só por ser editada, uma cultura prevalente) do que dotar a máquina pública

Opinião: melhor forma de combater a violência nas escolas é promover a paz

Por Macaé Evaristo A escola pública é uma política de promoção da cidadania de caráter universal, inclusivo. Isso implica uma educação provedora, acolhedora e, sobretudo, transformadora para que o exercício pleno dos deveres e direitos seja de fato uma conquista de todos. Segundo a edição de 2016 do Mapa de Violência, jovens, no intervalo de 15 a 29 anos

Escola com educação

, a família é a titular do direito de assegurar que seus filhos sejam educados no marco de valores sociais, sejam eles políticos ou religiosos, que os manterão afetivamente vinculados ao espírito e aos sentimentos da comunidade familiar. Os pais podem ser pais biológicos, e geralmente o são, mas são também pais sociais e espirituais. Transformar os filhos em filhos

Pátria em busca de educação

básicas de matemática. "O Brasil está melhorando, mas ficando para trás." A frase do senador Cristovam Buarque (PPS-DF) resume bem a situação. Único político no Senado Federal dedicado à questão educacional, Cristovam reforça que falta vontade dos dirigentes para mudar: "não há nem coesão, nem visão de longo prazo". O gráfico da pág. 7 dá uma boa ideia do tamanho