Gestão escolar democrática no MST: a Escola Eduardo Galeano

O artigo tem por objetivo compreender as singularidades da gestão democrática escolar praticada pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, tendo como referência a tensão entre dois modelos de gestão - a do movimento e a instituída pelas secretarias municipais/estaduais de educação. Os resultados apontam que o movimento conseguiu, na Escola do Campo ...

Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

A Revista Brasileira de Política e Administração da Educação publica trabalhos inéditos sobre temas pertinentes à política e à administração da educação em geral. É uma publicação quadrimestral da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE) com objetivo de difundir estudos e experiências educacionais, promover o debate e a reflexão

Marianna Sampaio e Maria Alexandra Cunha - Bem-vindos ao Brasil, o país da desigualdade digital

mais caras. Uma política de saúde onde parte da população é menos saudável do que outra vai custar mais caro. Qual a novidade? Sejam bem-vindos ao Brasil, o país da desigualdade digital. Este texto faz parte de uma série de artigos escritos por pesquisadores do Centro de Estudos em Administração Pública e Governo (CEAPG) da FGV EAESP – https://ceapg.fgv.br. [1] https

Pandemia deve intensificar abandono de escola entre alunos mais pobres

, mas vale a pena. Você se sente acolhido, sente que não é só mais um", diz ela. Ela acabou perseverando na escola, também formou-se no curso do Proa e agora estuda com vistas para o Enem e para a faculdade ? ela pensa em cursar administração de empresas. O Proa atende jovens de baixa renda e de escolas públicas, com aulas suplementares, atividades que aumentem

Com alunos desconectados e desmotivados, cresce preocupação com evasão na volta às aulas presenciais

contingente de jovens que abandonaram a escola, o Brasil havia conseguido alguns avanços positivos na última década: a taxa de abandono do ensino médio na rede pública de ensino havia caído 7 pontos percentuais, de 13,7% em 2008 para 6,7% em 2018, segundo dados oficiais compilados pelo Observatório de Educação do Instituto Unibanco. A taxa de jovens de 15 a 17 anos

Editorial - A metamorfose

e adolescentes no país— consolida a imagem de um governo pouco preocupado com questões estruturais da política pública. A entrada tardia e estabanada na discussão do Ministério da Economia, e não da ausente pasta da Educação, deu-se pela urgência de cavoucar recursos para o que o governo entende agora ser sua tábua de salvação: a extensão, a título de alguma ampliação

Como estão os professores que tiveram redução salarial na pandemia?

e dispensar", justifica o secretário. Marcelo explicou que a situação de pandemia "fez com que administração tomasse essa medida" e reduzisse os salários dos educadores. "Como secretário lamento qualquer decréscimo e uma situação que venha diminuir os rendimentos das pessoas", diz. O secretário afirmou que a prefeitura tem contribuído todos os anos para a Educação

Josias de Souza - Governo dá à Educação prioridade de Papai Noel

Qual é a semelhança entre Papai Noel e a prioridade que o governo atribui à Educação? Simples: são duas fantasias. Assim como o bom velhinho, o apreço da administração de Jair Bolsonaro pelo ensino básico só existe num universo de faz-de-conta. A fantasia começou a vir à tona na passagem de Velez Rodrígues e Abraham Weintraub pelo Ministério da Educação

Catarina Ianni Segatto e Andréa Martini Pineda - O que aconteceu com a Educação?

entre governo federal, estados e municípios é imprescindível. Catarina Ianni Segatto, Professora Visitante na UFABC e pesquisadora do CEAPG Andréa Martini Pineda, doutoranda em Administração Pública e Governo na FGV EAESP e pesquisadora do CEAPG Pnud (2019). Human Development Report 2019. Disponível em: http://hdr.undp.org/en/2019-report/download Este texto faz parte

Milton Ribeiro toma posse como quarto ministro da Educação no governo Bolsonaro

Pública da Presidência da República, em maio de 2019. A Comissão de Ética disciplina a conduta de ministros e servidores do governo. O ministro já foi vice-reitor da Universidade Mackenzie, em São Paulo. Atualmente, é membro do Conselho Deliberativo do Instituto Presbiteriano Mackenzie, entidade mantenedora da Universidade Presbiteriana Mackenzie, e relator

Os 10 grandes desafios que o Novo Ministro da Educação terá pela frente

pelo PNE, há uma organização em etapas para que se alcance os objetivos propostos em 10 anos, sendo que algumas diretrizes são específicas para o ano de 2020, como por exemplo, a equiparação do rendimento médio dos profissionais do magistério das redes públicas de educação básica; aferição da evolução das metas com estudos do INEP; avaliação da Educação Infantil

Ana Carla Abrão - Desigualdade

universal, mas as deficiências na infraestrutura hospitalar, na disponibilidade e adequação de mão de obra, na distribuição dos equipamentos e artigos hospitalares e, claro, na capacidade do Estado de coordenar políticas públicas de resposta e administração da crise de saúde – com a correta mobilização e distribuição de recursos – nos custaram muitas vidas. Vidas

Carlos Decotelli - Crítica e autocrítica

e de horas em sala de aula foram jogados instantaneamente no lixo, sem que pudesse me defender. Mas qual é a verdade? A verdade é que, de fato, sou professor há mais de 40 anos. Também é verdade que concluí os créditos do curso de doutorado em Administração, conforme registro de certificado da universidade, e entreguei uma tese que foi avaliada. Por fim, fiz

O que está em jogo na PEC urgente do novo Fundeb

Publicado em 13 de julho de 2020, Atualizado em 18 de agosto de 2020 A Câmara dos Deputados aprovou, no último dia 21 de julho, a proposta de emenda constitucional (PEC) do novo o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) – que financia cerca de dois terços de toda a educação básica pública do Brasil. O fundo expira no final

Editorial - O Enem e a disputa pelo MEC

para cortejar o chefe do Executivo – buscam apoio, plantando notas na imprensa ou desfilando por Brasília. Esse desfile vem tornando cada vez mais patética a sucessão numa das mais estratégicas áreas da administração pública, pondo em risco a formação das novas gerações. É assim, infelizmente, que funciona o governo Bolsonaro.

Editorial - Enem adiado

as escolas, já há quase quatro meses sem aulas presenciais. Programado originalmente para novembro, o Enem deverá ser realizado agora nos dias 17 e 24 de janeiro de 2021. Mas a fixação do novo calendário, por necessária que fosse, traz alguns questionamentos e, como sói acontecer na administração Jair Bolsonaro, deu-se apenas depois de um conturbado processo

Zeina Latif - Sem ministro e sem rumo

se manifesta, mas deveria ter proposta alternativa, com a manutenção do volume atual de recursos e estabelecendo critérios meritocráticos para a distribuição dos mesmos, levando em conta as diferentes realidades do País, e provendo maior liberdade para sua utilização. Cada administração local deveria definir suas prioridades de gastos. Há outras tantas agendas

Colapso financeiro da educação: a alternativa das parcerias público-privadas

dos investimentos ser recuperada por meio de receitas alternativas. A modelagem da concessão administrativa aplicada aos projetos de ampliação, modernização, manutenção e gestão de infraestrutura escolar, portanto, possui enorme capacidade de geração de ganhos de eficiência para a Administração Pública. A união de forças com agentes privados geraria, ao mesmo tempo, maior

Resposta do Brasil à pandemia gera onda de críticas na ONU

A Relatoria Especial da ONU para o direito à educação denunciou o "desmantelamento das políticas públicas" no Brasil e alertou como políticas de austeridade foram em parte responsáveis pela resposta insuficiente em enfrentamento da pandemia. Segundo um informe apresentado pela especialista da ONU, os "cortes no financiamento e a contenção de gastos públicos

Para ser inclusivo, Enem pós-pandemia precisa ir além da mudança de data

. Incertezas Para Veridiana Santana, diretora institucional do Cursinho FGV e aluna do terceiro ano do curso de Administração Pública na faculdade, o aumento das desigualdades durante a pandemia põe em risco a participação de estudantes de escolas públicas no próximo Enem. O cursinho atende cerca de 200 jovens de baixa renda, selecionados anualmente por prova