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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Dirigentes municipais e organizações saem em defesa de proposta para Novo Fundeb
- 01/10/2019
- Radar de Imprensa
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Nacional pelo Direito à Educação Leia também: ‘É preciso tornar o Fundeb um fundo permanente, capaz de viabilizar uma educação básica pública de qualidade a todos os brasileiros’ O post Dirigentes municipais e organizações saem em defesa de proposta para Novo Fundeb apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.
Governo do RN comunica que não vai aderir a modelo cívico-militar em escolas
- 01/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
e ao mesmo tempo "nega os recursos necessários para a continuidade do fomento à ampliação das Escolas de Tempo Integral, projeto exitoso que apresenta evidências de melhoria da aprendizagem em todo o país, sintonizado com o Plano Nacional de Educação". O programa é proposto pelo Ministério da Educação, em articulação com o Ministério da Defesa. Quinze estados e o Distrito
SP, RJ e 8 estado do Nordeste não aderem a modelo de escola militar do MEC
- 01/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
ao modelo. Já nas regiões Norte, Centro-Oeste e Sul, todos os estados manifestaram interesse pelo programa. As informações foram divulgadas hoje pelo MEC (Ministério da Educação), em um balanço sobre a adesão dos estados à proposta. Ao todo, 15 estados e o Distrito Federal decidiram aderir ao modelo, enquanto 11 estados rejeitaram a proposta. Em entrevista
MEC diz que 15 estados e DF aderiram ao modelo de escolas cívico-militares no país
- 01/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
BRASÍLIA — O Ministério da Educação ( MEC ) divulgou nesta terça balanço que aponta que 15 estados e o Distrito Federal aderiram ao modelo de escolas cívico-militares . O número está acima das expectativas, segundo o ministro, Abraham Weintraub. — Muito bom. Estamos animados e vamos começar o projeto. A demanda foi gigantesca. Está dentro do esperado
Não podia me calar
- 01/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Quando voltava para casa, a professora Lília Melo, 41, viu uma cena chocante. Nas ruas do bairro Terra Firme, em Belém (PA), havia corpos de vítimas de uma chacina. Ao todo, 11 pessoas foram mortas na periferia da capital paraense naquela noite de 2014, alvos de grupos de extermínio. Entre elas, estavam alunos seus. O bairro fica na chamada zona vermelha
Verba do MEC para escolas cívico-militares vai pagar apenas salário de oficiais da reserva
- 01/10/2019
- Radar de Imprensa
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de rico e de pobre. Não é aquele papinho demagogo de só filho de pobre, só filho de tal cor. Não é isso, é para todo mundo. De acordo com o secretário de Educação Básica, Jânio Carlos Endo Macedo, as escolas seguirão o previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Ele salientou que a parte didática-pedagógica será feita por civis
Quinze estados e o Distrito Federal aderem ao modelo de escolas cívico-militares
- 01/10/2019
- Radar de Imprensa
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Catarina Para que o programa contemple todo o Brasil, o Ministério da Educação (MEC) vai abrir um novo período para adesão – desta vez, voltado para os municípios. Prefeituras terão de 4 a 11 de outubro para solicitar a participação. "[A seleção é] para todos os municípios, de estados que aderiram e de estados que não aderiram. Definiremos com base em critérios
Folha na Sala - Educadores premiados. A professora que enfrentou chacinas
- 10/2019
- CEDOC
- Áudio
Conta a trajetória de duas professoras que conquistaram premiações de educação no Brasil. Lília Melo, professora da periferia de Belém (PA), no bairro Terra Firme, venceu o Prêmio Professores do Brasil do MEC, em 2018. Joice Lamb, coordenadora pedagógica em Novo Hamburgo (RS), conquistou o prêmio Educador Nota 10, em 2019. Ambas as professoras propuseram
Folha na Sala - Inclusão escolar. As salas de recursos que funcionam na prática
- 10/2019
- CEDOC
- Áudio
O episódio aborda a Educação Especial Inclusiva, especialmente as salas de recursos, espaços para a inclusão de alunos com deficiência. Trata da elaboração, realização e cotidiano das salas de recursos. Aborda o papel do professor, alunos e comunidade escolar no envolvimento do processo de ensino-aprendizagem do aluno com necessidade de inclusão. Traz
Folha na Sala - Professores que encaram as fake news (e por que devemos evitar esse termo)
- 10/2019
- CEDOC
- Áudio
As chamadas fake news chegam às escolas e dificultam a realização do debate baseado em informações. Especialistas defendem que a melhor ferramenta para o combate às notícias falsas é a educação midiática, além disso, defende-se que o professor seja apoiado em sala de aula com tempo para pesquisa e instrumentalização para o debate. Experiências
Análise de Imprensa - Outubro 2019
- 01/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
e Norte tiveram adesão de todos os estados. No Nordeste, apenas o Ceará aderiu ao programa e, no Sudeste, Minas Gerais. O secretário de educação de São Paulo, em entrevista para a Folha, disse: “É difícil aderir a um programa que você não sabe o que é. Nos deixa absolutamente em dúvida”. ENEM O INEP, órgão responsável por elaborar a prova do Enem, informou
Escola também é lugar para falar sobre saúde mental
- 30/09/2019
- Radar de Imprensa
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O post Escola também é lugar para falar sobre saúde mental apareceu primeiro em PORVIR. Durante todo o mês, a campanha do Setembro Amarelo mobilizou pessoas e organizações do setor público e privado na conscientização sobre a prevenção do suicídio. Entre as medidas preventivas apontadas por especialistas, a educação e o diálogo são apontados como caminhos
Escola também é lugar para falar sobre saúde mental
- 30/09/2019
- Radar de Imprensa
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Escola também é lugar para falar sobre saúde mental
- 30/09/2019
- Radar de Imprensa
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'Diário de Escola': Maior Ideb de SP entre escolas públicas, colégio promove leitura e assembleias com participação de alunos
- 30/09/2019
- Radar de Imprensa
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fundamental, tem o índice Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) mais alto de toda a rede pública de ensino, com a nota 8,1. Saiba como propor projetos para as escolas públicas de SP A série Diário de Escola apresenta projetos que estão promovendo mudanças positivas em escolas públicas de São Paulo. Ideias para aprimorar o ensino de matemática, aumentar
Prazo para bolsas remanescentes do ProUni é prorrogado até sexta-feira
- 30/09/2019
- Radar de Imprensa
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Os estudantes matriculados em universidades particulares podem concorrer às bolsas remanescentes do Programa Universidade para Todos (ProUni) até o dia 4 de outubro. O anúncio foi feito hoje (30) pelo Ministério da Educação (MEC). A previsão inicial de encerramento para pleitear bolsa era nesta segunda-feira. Podem pleitear as bolsas remanescentes
Governo desbloqueia R$ 1,15 bilhão de orçamento de universidades e institutos federais
- 30/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Os R$ 1,99 bilhão desbloqueados do orçamento do Ministério da Educação serão destinados, em sua maioria, para universidades e institutos federais. Também haverá recomposição orçamentária para pagamento de bolsas de pesquisa vigentes, compra de material didático e avaliações de larga escala. O governo Jair Bolsonaro (PSL) anunciou no último dia 17
Tudo o que o gestor escolar precisa saber sobre o Fundeb
- 30/09/2019
- Radar de Imprensa
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de financiamento da Educação Básica brasileira. Segundo dados do movimento Todos Pela Educação, em mais de 85% dos municípios brasileiros, o Fundeb representa pelo menos 50% dos gastos educacionais. Além do Fundeb, os municípios contam com recursos de outras origens que não são redistribuídos pelo Fundo e, provém, sobretudo, da arrecadação de impostos locais. Apesar disso
O futuro de jovens pobres
- 29/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
A educação, independentemente do perfil do aluno, já é um problema de difícil solução. Nos debatemos há anos para conseguir dinheiro, formar bem os professores, ter boa gestão, metas claras, currículo, avaliação. Mais complicado ainda para qualquer país é melhorar a educação oferecidas aos adolescentes da camada pobre da população. > Má fama lá fora Estudos
MEC vai capacitar professores de ciências
- 28/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Correia, da Capes, anuncia o programa Ciência é 10, ao lado do ministro Abraham Weintraub: 49% dos docentes não têm formação na área A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e o Ministério da Educação anunciaram ontem que o programa Ciência é 10, destinado à especialização de professores da disciplina de ciências do sistema