PALAVRA-CHAVE BUSCADA
3162 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Projeto de lei que quer passar gestão de escolas municipais de SP para organizações sociais será discutido em audiência pública
- 22/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma audiência pública para discutir o projeto de lei que quer passar a gestão das escolas da rede municipal da capital paulista para organizações sociais foi marcada para o dia 9 de agosto, de acordo com o Sindicato dos Servidores Municipais de São Paulo (Sindsep). O projeto deve ser votado na mesma data, dependendo da pauta definida no colégio de lideres
SP abre caminho para que profissionais sem formação adequada deem aulas no Ensino Médio
- 22/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de aulas a estudantes dos cursos de Licenciatura, a partir do 4º semestre. Secretaria de Educação de SP permitirá que profissionais sem licenciatura pela deem aulas no Ensino Medio A pesquisadora da Rede Escola Pública e Universidade, Débora Cristina Goulart, também professora da Universidade Federal de São Paulo, condena a estratégia da pasta por entender
Brasil em ranking inédito da primeira infância
- 22/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
capaz de abarcar a especificidade e a complexidade das diversas dimensões do desenvolvimento da criança na primeira infância. O resultado deste trabalho são indicadores, até então inexistentes, que poderão ser usados como bússolas para monitorar, avaliar, estabelecer rotas de correção e criar metas palpáveis para as diferentes políticas que se relacionam
Projeto de lei quer passar gestão das escolas da rede municipal de SP para organizações sociais
- 21/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma proposta da Câmara dos Vereadores de São Paulo quer passar a gestão das escolas da rede municipal de ensino para organizações sociais, um modelo parecido com o que existe nas creches da cidade. Vereadores da oposição consideram a proposta inconstitucional. O projeto de lei das vereadoras Cris Monteiro (Novo), Sandra Santana (PSDB), e do vereador Rubinho
Crise da adolescência e adolescência em crise
- 20/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
da imagem de bebês nas redes faz a vida das estrelas mirins do showbiz pré internet - que acabavam no rehab - parecer fácil. Pelo menos elas sabiam que estavam trabalhando e sendo exploradas. Como se tem dado o "ritual de passagem" entre a infância e a vida adulta? Muitas meninas engravidam tentando fazer essa marca, muitos meninos e meninas o fazem por meio
Governo de SP monitora redes sociais para evitar violência nas escolas
- 18/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, em nota enviada à reportagem. Situações semelhantes têm se repetido nas escolas particulares. Em um colégio na zona sul de São Paulo, um "pequeno grupo de alunos", segundo a direção, pichou paredes das salas e do banheiro com o objetivo de seguir um desafio compartilhado no Tiktok. O colégio diz que conseguiu identificar os estudantes envolvidos, convocou
STF convoca professores universitários para ajudar no combate à desinformação
- 17/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
% o consideram regular, e 34%, ruim ou péssimo. A UEPB tem atuado com dois trabalhos em curso. Um deles é um programa de extensão com escola de ensino médio de João Pessoa com oficinas de combate à desinformação e de letramento informacional. Essas oficinas também são oferecidas para estudantes do nível superior de áreas diversas da comunicação, ciência da informação
Como superar o desafio de aproximar as famílias da escola
- 17/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
a aprendizagem dos estudantes da periferia da zona sul da cidade de São Paulo ao realizar aulas públicas e recolher o lixo para dentro da sala para criação de protótipos de diferentes funcionalidades. No começo os familiares não se interessavam em participar do projeto, mas com o passar do tempo e vendo os resultados do trabalho, começaram a aderir e participar
As vantagens do ensino em tempo integral na rede pública; Pernambuco é referência
- 14/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
em Ensino Médio Ageu Magalhães, no bairro Casa Amarela, no Recife. Foto: Pedro Menezes/Reprodução da Secretaria de Educação e Esportes do Estado do Pernambuco Pesquisadores do Insper e da Universidade de São Paulo analisaram 16 anos de uma política referência em ensino integral no Estado de Pernambuco. Conheça essa e outras vantagens do sistema Leia mais: Em Perus
Sem doutorandos, sem ciência
- 13/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de pesquisa que tem cada um menos de 10% de chance de ser aprovado para conseguir financiamento para pagar o salário de quem realmente dá duro nas bancadas e faz a ciência acontecer: os jovens idealistas, cheios de vontade, que topam virar a noite fazendo experimento, que não precisam sair às 5 da tarde para buscar os filhos na escola, que topam almoçar pizza de graça
Modelo de ensino em tempo integral é ampliado em SP e chega a 464 municípios
- 13/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo passou a investir recentemente mais em escolas estaduais em tempo integral, com rápido crescimento. Em 2018, havia 364, em 140 cidades, hoje são 2.050, em 464. Isso equivale a 40% das unidades de ensino fundamental 2 (6.º ao 9.º ano) e das de médio. A maioria dos investimentos para a expansão vem do próprio Estado, sem ajuda do Ministério
Investir em educação integral reduz homicídios em até 50%, diz estudo
- 13/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Investir em escolas em tempo integral reduz as taxas de homicídio de jovens homens em até 50%, segundo estudo recente de pesquisadores do Insper e da Universidade de São Paulo (USP), com apoio do Instituto Natura. A pesquisa analisou 16 anos de uma política referência, no Estado de Pernambuco, que aumentou o tempo de aula para 10 horas e apostou
Alta de casos de Covid: devo mandar as crianças para escolas?
- 13/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
mantendo a segurança", conta a pedagoga Camila Figueiredo, orientadora da escola. Para isso, a escola reforçou a orientação sobre o uso de máscara para os funcionários e para corpo discente e faz intervalo revezado entre as turmas para evitar aglomeração. "São cuidados simples que fazem toda a diferença", diz Camila. "São cuidados simples que fazem toda a diferença
Investir em educação integral reduz homicídios em até 50%, diz estudo
- 13/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Investir em escolas em tempo integral reduz as taxas de homicídio de jovens homens em até 50%, segundo estudo recente de pesquisadores do Insper e da Universidade de São Paulo (USP), com apoio do Instituto Natura. A pesquisa analisou 16 anos de uma política referência, no Estado de Pernambuco, que aumentou o tempo de aula para 10 horas e apostou
Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo
- 13/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Série Currículo - Para o Protagonismo do Estudante O Rio Piancó, na Paraíba, banha 26 municípios e chega a quase 200 mil pessoas. Uma das cidades cortadas por suas águas é a pequena Conceição, localizada no sertão paraibano, com pouco mais de 19 mil habitantes. Vêm dos estudantes da EEEF (Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio) Nossa Senhora
Estudante xingado de 'gordo' e 'bolo fofo' compartilha sofrimento após ser vítima de bullying e cyberbullying
- 11/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Um adolescente de 13 anos, morador de Guarujá, no litoral de São Paulo, lembrou os momentos de tristeza de quando enfrentava o cyberbullying e o bullying no ambiente escolar. "Eu postava fotos e me xingavam de gordo, bolo fofo, saco de areia, baleia, entre outras coisas", desabafou o garoto. Ele os demais alunos da rede municipal de ensino receberam
Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças
- 10/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal (FMCSV) em parceria com o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (Lepes) da Universidade de São Paulo (USP), incluiu pesquisa em campo em 12 cidades de todas as regiões do País, em 2021. Do total de turmas visitadas, 1.683 eram de creche e 1.784, de pré-escola. Segundo a FMCSV, evidências científicas das áreas
Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças
- 10/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Cecilia Souto Vidigal (FMCSV) em parceria com o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (Lepes) da Universidade de São Paulo (USP), incluiu pesquisa em campo em 12 cidades de todas as regiões do País, em 2021. Do total de turmas visitadas, 1.683 eram de creche e 1.784, de pré-escola. Segundo a FMCSV, evidências científicas das áreas da neurociência
Diálogo e aulas mão na massa estimulam frequência de turma do fundamental 1
- 08/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Sou professora na Escola Municipal Professor Mário Bergamasco, localizada em Jaguariúna, interior de São Paulo. Uma escola periférica, que atende a estudantes do 1º ao 9º ano, e conta com um perfil histórico de elevado número de faltas. Faltas estas que comprometem a aprendizagem ano a ano. Mesmo com todas as intervenções feitas pela escola, antes e durante
Jornalismo reage a ataques e recuo na transparência na gestão Bolsonaro
- 07/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
em 2021, com 147 das 430 ofensivas denunciadas no período, a maioria episódios de censura (140 casos) e de tentativas de desqualificar a informação (131 casos). Em relação a 2018, quando foram registrados 135 casos, o aumento foi de 218%. Os dados são coletados anualmente a partir de denúncias feitas à federação e sindicatos e de notícias publicadas em veículos