Centrão emplaca mais um indicado em fundo da educação

para compra de computadores. Parlamentares e funcionários do FNDE indicam que se trata de mais uma indicação do PL, partido que compõe o centrão. Um outro indicado da legenda, Garigham Amarante Pinto, já assumiu a Diretoria de Ações Educacionais do fundo na semana passada. Chefe de gabinete da liderança do PL na Câmara, Garigham é nome de confiança de Valdemar Costa

Adiamento do Enem e a utopia da meritocracia no Brasil

computador em casa, o exame que garante o acesso ao ensino superior estava (ou está) em vias de ser o mais injusto da história. Criado em 1988, como forma de efetivação do Direito à Educação (Artigo 295 da Constituição Federal), o Enem tem como finalidade promover a avaliação dos estudantes, sejam eles da rede de ensino pública ou privada, que pretendem ingressar

Um olhar para a desigualdade escolar em tempos de pandemia

, como computador, celular, internet de qualidade, cujo acesso é considerado, por disposição normativa, essencial ao exercício da cidadania, conforme art. 7º da Lei nº 12.965/2014. Todavia, em um país onde o trabalho infantil é, ainda, forma de garantia da subsistência, não há como falar no acesso universal aos meios que possibilitam o ensino a distância fora do espaço

Um olhar para a desigualdade escolar em tempos de pandemia

, como computador, celular, internet de qualidade, cujo acesso é considerado, por disposição normativa, essencial ao exercício da cidadania, conforme art. 7º da Lei nº 12.965/2014. Todavia, em um país onde o trabalho infantil é, ainda, forma de garantia da subsistência, não há como falar no acesso universal aos meios que possibilitam o ensino a distância fora do espaço

'Não estou confiante, não', diz aluno do MA sem computador nem Wi-Fi para estudar para o Enem

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2020 foi adiado, mas estudantes do Maranhão seguem angustiados com a realização da prova. O motivo é que grande parte deles não tem acesso a ferramentas fundamentais para o estudo em plena pandemia, como computadores, celulares ou mesmo internet. Pedro Augusto dos Santos Silva, de 16 anos, aluno do terceiro ano

Luana Génot: O adiamento do Enem para 2021 se faz urgente

diferente. Fui para um intensivão aos sábados, graças a uma bolsa que ganhei em uma escola particular. Cada um dos estudantes tinha acesso a laboratórios com computadores, um luxo para a época. Fazíamos simulados constantemente. Tínhamos acesso aos jornais para nos inteirarmos das notícias. Percebi que meus colegas daquele momento, mais do que bons alunos

Coronavírus tirou 1,5 bilhão de alunos das salas de aula em todo o mundo

necessária foi a de implementar modelos de conteúdo acessíveis para quem não tem internet. No mundo, segundo o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), ao menos um em cada três jovens, entre 12 e 24 anos, não tem acesso à internet. Só no Brasil, são 4,8 milhões de crianças e adolescentes que não possuem nem um computador em casa. "Não pude impor

Os adolescentes e o Enem

para o Enem? Agora, vamos ao outro extremo. Aquele estudante de classe alta, que tem tudo em casa, computador próprio, internet fibra ótica com 300 giga, impressora, pais em situação financeira confortável, comida farta na mesa. Ainda tem a pandemia. Adolescentes não são crianças que podem passar por isso tudo achando que estão em férias. Eles vivem o medo de ver

Adiamento do Enem dá um respiro a estudantes, mas não ameniza disparidades entre ricos e pobres

na USP, aprovou o adiamento por ter um tempo a mais para estudar, ainda mais neste ano em que viu seu desempenho diminuir por conta da dificuldade de "ficar vidrada" o dia inteiro em uma tela de computador e depois ainda ter que estudar por conta própria a matéria. Para ingressar no curso que deseja, Maria Júlia precisa prestar outra prova, a Fuvest, que ainda

PerifaConnection: O Enem é, sim, instrumento para corrigir injustiças sociais

2018 coletados pelo formulário de inscrição da prova, em todo o país, 42% dos inscritos não têm acesso a um computador em casa. Na Região Metropolitana do Rio de Janeiro, esta proporção é de 32%. Deste grupo, 75% vêm de escolas públicas, 68% são negras e negros e 68% são mulheres. Na prática, isso significa que para uma parcela enorme de jovens que querem

Opinião: Sem aula, sem Enem

não tem computador para uso exclusivo, dividindo o mesmo com familiares. Os números são maiores entre os professores de escola pública do que entre os professores de escola privada. Enquanto os estudantes de escolas particulares, na maioria, conseguiram continuar seus estudos a partir da rápida adaptação ao ensino remoto, os das escolas públicas, a despeito

Pressionado, MEC estuda novas datas para o Enem e Weintraub anuncia consulta pública

de novembro. Uma aplicação-piloto em computador já teve a data alterada e está marcada para 22 e 29 de novembro. Também estão em cálculo gastos extras com medidas sanitárias para aplicação do exame. Seria necessário alocar mais salas de aplicação das provas para garantir maior distância entre alunos. Isso demandaria mais aplicadores e equipamentos de proteção

Enem registra mais de 3,5 milhões de inscritos

de cadernos de provas e cartão de respostas em papel, os participantes inscritos no Enem Digital fazem as provas diretamente no computador. Os candidatos não farão a prova em casa. A aplicação será em laboratórios de informática em diversas faculdades brasileiras. Nessa opção o candidato receberá um cartão de confirmação da inscrição no Enem com o endereço

Pessoas com deficiência visual terão leitura em tela na prova do Enem

do computador, ao converter, por meio de voz sintetizada, tudo o que aparece escrito no monitor. Com esse recurso, pessoas com cegueira, surdocegueira, baixa visão ou visão monocular têm mais autonomia porque podem ler a prova na ordem em que desejarem, repetir a leitura quantas vezes considerarem necessário ou retomarem uma questão no ponto em que escolherem

Ronaldo Lemos: A escola home office não deu certo

tentando aprender pelo computador e você ouvirá relatos próximos a um pesadelo. Mais do que isso, a ideia da escola "home office" é um vetor de aprofundamento de desigualdades. A pandemia evidenciou como o acesso à internet é mal distribuído no Brasil. Empresas estabelecidas estão até agora com dificuldade de assegurar conexão, hardware e software necessários

O Enem mais desigual da história

em frente ao seu laptop cor-de-rosa: "Estude, de qualquer lugar, de diferentes formas, pelos livros, internet, com a ajuda à distância dos professores". O material contrasta com a realidade de milhões de estudantes, que, ao contrário das caricaturas retratadas no vídeo oficial, não contam com computadores próprios, tampouco conseguem ficar isolados em casa

Oito em cada dez professores não se sentem preparados para ensinar online

o que aprenderam. "Uso o meu celular, com a minha internet, que às vezes não funciona, e meu computador que paguei durante dois anos", diz ela, que dá aulas para 4º e 5º ano em uma escola estadual na Vila Madalena, zona oeste. "Eu trabalho numa escola integral e tive alguma formação em tecnologia, mas para o que estamos precisando agora, o que aprendi foi mínimo

Como será o amanhã? Profissionais de diferentes setores fazem previsões para o pós-pandemia

sem volta, mas pode elevar desigualdade O novo tempo que se impôs com a pandemia não poupou a sociedade como um todo, tampouco os rumos da educação. O ensino através das telas do computador ou do smartphone, até então usado de uma forma tímida, sobretudo nos ensinos fundamental e médio, virou realidade de uma hora para outra. O susto inicial começa a dar lugar

Artigo: Educação durante e pós-pandemia: lições relevantes

, inovadores, experts em comunicação e todos os que podem oferecer algum tipo de educação remota, incluindo o envio de material impresso, programas de rádio e TV, aulas digitais e outras ações inovadoras. Muitos não têm acesso a computadores ou à internet de qualidade (no Brasil, esse número é de cerca de um terço das famílias). Se o nosso foco for apenas

Editorial: Desigualdade em tela

, computador ou telefone celular representam recurso adicional que pode e deve ser empregado. O distanciamento forçado pelo coronavírus terá talvez o efeito paradoxal de abater algo do preconceito contra essas técnicas por uma visão tradicionalista. Têm e terão papel valioso, sobretudo como canais complementares para reforço e solução de dúvidas. Persiste o problema