Pensando Educação na Pandemia

Autora do texto: Aline Rezende é é graduada em Matemática e pós-graduada no Master em Liderança e Gestão Pública (MLG) pelo CLP – Liderança Pública. Atualmente é Coordenadora Geral de Recursos Humanos da Secretaria de Educação do Rio de Janeiro,o que envolve gestão de pessoas e contratos com ações de planejamento estratégico, melhor utilização das verbas

Obrigações têm de ser cumpridas

tem de fazer algo, respeitando sua vocação natural, seus recursos e suas condições reais de tornar a vida melhor para as atuais e futuras gerações. Para permanecer apenas nas três letras, não há cidade que não precise, com urgência, de algo como aumentar as áreas verdes. A devastação não ocorre somente na Amazônia. O som da motosserra é frequente em todos os municípios

Jornada Bett Online: saúde mental e o socioemocional dos professores

que talvez nunca imaginaríamos viver. Vários estudos apontam que talvez os humanos nunca tenham vivido tanto medo como nessa pandemia. Há uma montanha-russa de emoções que não pode ser desconsiderada. Ninguém aprende em situação de medo e alta ansiedade. Por isso precisamos olhar para o lado humano", alerta. A terceira parte da Jornada Bett Online se volta

Plataforma Dhesca lança relatório sobre violações ao direito à alimentação escolar durante a pandemia

Nos últimos meses de 2020, 55,2% dos lares brasileiros enfrentaram algum grau de insegurança alimentar e 9% deles vivenciaram situação análoga à fome, de acordo com o Inquérito Nacional sobre Insegurança Alimentar no Contexto da Pandemia da Covid-19. Diante desse contexto, a Plataforma de Direitos Humanos – Dhesca Brasil, que desenvolve ações de promoção

Candidato negro acusa universidade federal de desrespeito a lei de cotas por impedi-lo de assumir cargo de professor

de abril, o professor de Ciências Contábeis Uziel Santana, da UFS, enviou requerimento ao setor de Recursos Humanos da universidade para manifestar interesse na remoção interna — quando um docente da própria instituição pleiteia uma vaga disponível em outro departamento. Na Câmara: Salles diz que fiscalização ambiental foi reduzida por conta da pandemia Diante

Docência e Pesquisa - Saberes e construções da docência

Boletim Aprendizagem em foco: Novos estudos reforçam importância do gestor escolar

A edição número 62 do Boletim Aprendizagem em foco apresenta novos estudos que reforçam aimportância da atuação do gestor escolar no clima escolar, no desenvolvimento de professores, nas definições de objetivos comuns e de altas expectativas e que o impacto do diretor vai além dos resultados de aprendizagem em testes.

Boletim Aprendizagem em Foco: CNE aprova matriz para diretores

A edição número 61 do Boletim Aprendizagem em foco apresenta o texto da Base Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) no mês de maio de 2021. O objetivo é que esse documento seja referência para Estados e municípios na elaboração de política de desenvolvimento de lideranças escolares, ajudando as re...

Escola que aprende é escola que liberta!

e potencializada pelo projeto pedagógico como ato de emancipação do ser humano diante dele mesmo e perante o mundo. Nesse sentido, com tantos entraves existentes à educação emancipadora, lembramos de Paulo Freire – patrono da educação brasileira – que, em 2021, tem seu centenário celebrado de forma a evidenciar que o ensino é um recurso que favorece à libertação

A experiência de um diretor na retomada presencial das aulas durante a pandemia

caminhos para o atendimento de um ensino híbrido de fato e nos preparar para atendermos os nossos alunos de forma presencial. Muitas escolas não poderão ser reabertas em curto e médio prazo, mesmo após a vacinação. Falta estrutura, recursos humanos e tecnológicos. Cabe às secretarias de Educação fazer o mapeamento das instituições aptas ao retorno, realizar

Educadora alerta para interesses e danos por trás da ‘homeschooling’

São Paulo – Mais conhecida como homeschooling, a educação domiciliar é a única prioridade da pauta educacional do governo Bolsonaro. Com apoio do ministro da Educação, Milton Ribeiro, e de Damares Alves, ministra da Mulher, da Família e Direitos Humanos, Bolsonaro pretende regulamentar a prática adotada por cerca de 5 mil famílias, ou 20 mil estudantes

Desigualdade social na pandemia

IDH’s ( Índice de Desenvolvimento Humano) do Brasil. A pandemia trouxe consequências desastrosas para a desigualdade social como demonstra vários indicadores sociais. Reduzir as desigualdades sociais que têm sido agravadas desde o ano passado como consequência da pandemia será uma grande incitação para luta no mundo. As taxas de crescimento afastam

Prefeitura de São Paulo usa diretores para ameaçar corte de salário de professores em greve

Brasil de Fato – Paralisados desde o dia 15 de fevereiro, professores da cidade de São Paulo acusam a Secretaria Municipal de Educação de cortar os salários dos grevistas, que pedem que as escolas sejam reabertas somente após a vacinação da categoria. De acordo com denúncias recebidas pelo Brasil de Fato, o diretor de uma escola afirmou, antes de acusar as f...

Covid-19 obriga universidades públicas a fazerem checagem para coibir fraudes em cotas raciais por foto e vídeo

para ser aprovado, teme ser contaminado durante a verificação. — Como calouro, é literalmente um sonho, e essa pandemia dói muito porque tirou da gente aquele primeiro contato mágico com a universidade, né? Mas como ser humano em meio a pandemia, eu acho um risco muito grande — relata o estudante. Entenda como funciona Todos os alunos cotistas de universidades

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

e municípios, para apoiar na identificação, registro, controle e acompanhamento de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão. "Na ferramenta de busca ativa do UNICEF identificamos que a exclusão escolar atualmente se deve, em parte, porque muitos estudantes não possuem os recursos tecnológicos necessários para a manutenção do vínculo

Governo deixou de gastar R$ 80,7 bilhões destinados à pandemia

dos processos de exclusão no Brasil. Um exemplo disso é o Programa 2034: Promoção da Igualdade Racial e Superação do Racismo, que não recebeu investimentos em 2020, enquanto que no ano anterior havia recebido 10,3 milhões. O Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos (MMFDH) chegou ao final do ano passado deixando de gastar 70% do recurso autorizado

Universidade pública: compromisso com a sociedade

externo, envolvendo a inclusão de alunos de escolas públicas, das comunidades indígenas e dos afrodescendentes. Em abril de 2017, quando assumimos, a universidade gastava 17% a mais do que recebia. Este déficit vinha crescendo desde 2012, sendo coberto com recursos de uma reserva estratégica, que se reduzia a cada ano. Para atingir o equilíbrio orçamentário

Processos seletivos buscam professores para Escolas Técnicas Estaduais e Unesp

As unidades da Escola Técnica Estadual (Etec) de Dracena, Rancharia e Teodoro Sampaio e o campus da Universidade Estadual Paulista (Unesp) em Rosana estão com inscrições abertas para processos seletivos para a contratação de professores. Etecs O processo seletivo das unidades das Etecs é para a formação de cadastro reserva para a contratação temporária de pr...

Análise de Imprensa - Março de 2021

estudantes das famílias mais pobres. Como não têm acesso à internet e as aulas presenciais estão suspensas, eles não podem se beneficiar das aulas virtuais, o que comprometerá sua aprendizagem. Com isso, em vez de uma educação pública de qualidade e com equidade, como é dever do governo federal, o que se terá é o aumento da disparidade de capital humano nas próximas

A educação na América Latina

– entre outras coisas, pela dificuldade de acesso a aulas remotas. Estima-se que a já elevada diferença dos resultados socioeconômicos possa aumentar em 12%. Segundo o Banco Mundial, as perdas de aprendizagem, capital humano e produtividade podem se traduzir em uma erosão no potencial de ganhos agregados da região no valor de US$ 1,7 trilhão. A América Latina