PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1104 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Reflexões na volta às aulas
- 01/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
sobre segurança” nas escolas e comunidades. “Enquanto continuamos a lamentar a perda de tantas vidas jovens preciosas em Parkland, estamos determinados a transformar nosso sofrimento em ação.” Dezesseis senadores e deputados republicanos (governistas) e democratas (de oposição) foram convidados para a reunião. Não houve consenso em torno de um projeto
MPF quer suspensão de leis sobre abordagem de gênero e escola sem partido
- 11/02/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
A Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão (PFDC), do Ministério Público Federal (MPF), quer que o Supremo Tribunal Federal (STF) suspenda e julgue a inconstitucionalidade de duas leis municipais que tratam do ensino de questões de gênero e da escola sem partido. Para a procuradoria, as regras violam garantias fundamentais do direito à educação
Escola com educação
- 05/01/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
É compreensível que os pais de alunos de escola pública se inquietem com a suposta transformação da escola de seus filhos mais em escola de ideologia do que em escola de ciências, de literatura de humanidades. A concepção, também ideológica, de escola sem partido não deixa de conter uma mensagem igualmente partidária tão problemática quando a da escola
Um estudo da alienação como efeito do Programa Escola Sem Partido: como defender o ofício de ensinar História
- 2018
- CEDOC
- Texto
A pesquisa analisa o Programa Escola sem Partido e sua incidência sobre o ofício do professor, principalmente, no exercício de ensinar História. Na proposta do Programa Escola sem Partido existe a ideia de doutrinação pelos professores e de que tal prática precisa ser denunciada. Elencou-se o fenômeno da alienação incutido na essência do Programa
Escola sem Partido - elementos totalitários em uma democracia moderna: uma reflexão a partir de Arendt
- 2018
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa as propostas que tratam da educação escolar contidas nos projetos de lei n° 867/2015 e n° 193/2016, relacionados ao Movimento Escola sem Partido, entre os anos 2014 e 2016. As propostas foram apresentadas ao Congresso Nacional com presumido viés apartidário e anti-ideológico, mas carregam consigo um projeto de nação normativo e mutilador
Repolitizar o social e tomar de volta a liberdade
- 2018
- CEDOC
- Texto
O texto aborda como se tornou possível o espaço que o Escola sem Partido ganhou na recente política educacional no Brasil. Analisam-se as articulações entre o movimento, grupos religiosos conservadores e a Rede Atlas. Dialoga-se tanto com o neoliberalismo como economização da vida, quanto com a luta pela representação do povo, que põe em oposição
Parceria entre escola, família e sociedade desafia, mas é a chave para o desenvolvimento
- 26/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de arranjos familiares e, portanto, com vivências e formações diversas. Ao contrário do que apregoam os defensores do movimento Escola Sem Partido, com base no medo e na desinformação, a escola não pretende substituir o papel da família e nem ditar qual o padrão comportamental de seus alunos. Mas é também seu papel constitucional abordar essa realidade social
Os acontecimentos que marcaram a Educação em 2017
- 21/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Dos 27 estados brasileiros, 15 têm projetos do Escola Sem Partido tramitando em Assembleias Legislativas, e em vários municípios o projeto chegou a ser aprovado, ainda que vetado posteriormente. No município de São Paulo, o prefeito João Doria (PSDB) encerrou escolas de tempo integral em setembro, meses após fechar brinquedotecas e salas de leitura em escolas
Letramento Crítico Multimodal — uma questão a ser discutida nos cursos de formação de professores
- 15/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
“A Cartomante”, de Machado de Assis, contado somente por emojis. Fonte: arquivo institucional. Consequentemente, nós podemos observar que esses novos modos de comunicação se colocam de forma importante para formação de opinião, de cultura e de produção de conhecimento em sociedades. Portanto, temos que incluir esses novos textos dentro do currículo de nossas escolas
Não verás país nenhum
- 07/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
em acelerar a velocidade na tramitação forjando a realização de debates com base em consultas na internet e, principalmente, as modificações na redação dos documentos que foram ocorrendo baseadas no clamor de setores conservadores influenciados por movimentos como o “Escola sem Partido”, deu início a um processo de desconfiança e distanciamento dos educadores
Educadores temem que polêmica sobre termos na Base Curricular impeça sua aprovação
- 07/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
haja projetos de lei no Congresso tentando fazer com que a definição da BNCC fique a cargo do Legislativo, Mizne observa que o que era pertinente ao campo político já foi debatido em 2014 , durante a aprovação do Plano Nacional de Educação (PNE), que previa a construção da Base com definição do CNE. Não é o que pensam entidades como a associação Escola Sem Partido
Participação e participacionismo na construção da Base Nacional Comum Curricular
- 02/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
pareceres técnicos de especialistas, as cinco audiências públicas encerraram o processo de discussão da terceira versão de uma BNCC ainda incompleta — sem o Ensino Médio —, e que agora se encontra em processo de análise final pelo Conselho, para posterior homologação pelo MEC (Ministério da Educação). À exceção dos grupos ligados ao movimento Escola sem Partido
Patrícia Campos Mello: Educação amorosa e Escola Sem Partido
- 01/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
que, mesmo se você for rejeitado, não é o fim do mundo. Essa geração tem pânico de fracasso. Resiliência é uma questão importante", disse Cronin em entrevista ao jornal da universidade. * No Brasil, onde movimentos como o Escola sem Partido tentam vetar temas como orientação sexual das salas de aulas e apenas a minoria das escolas oferece algum tipo de informação sobre
Governamento e pânico moral: corpo, gênero e diversidade sexual em tempos sombrios
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo discute os modos como temas relacionados a sexualidade e gênero aparecem nos debates dos planos de educação nas diferentes esferas. Também aborda as disputas narrativas referentes à inclusão de conteúdos que versam sobre igualdade de gênero e diversidade sexual na educação. O texto ainda discute as repercussões do programa Escola sem Homofobia
MPF apura se lei que proíbe professores de opinar sobre religião e política em escolas de Jataí viola direitos
- 29/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério Público Federal investiga se a lei que institui o "Programa Escola sem Partido" em Jataí, no sudoeste goiano, viola direitos fundamentais. A legislação proíbe os professores de opinarem sobre religião, política e preferências morais, além de determinar que os mestres só ensinem de acordo com as convicções dos pais dos alunos. O G1 entrou
Avaliações de larga escala e vestibulares prejudicam capacidade de trabalhar em equipe, dizem educadores
- 22/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Daniel Cara, coordenador da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. — Esse fator associado a uma sociedade permissiva em relação à discriminação, com escalada de movimentos como o Escola sem Partido, levam cada vez mais pessoas com dificuldade de trabalhar em equipe e aceitar opinião do outro. A análise mais detalhada da proficiência dos estudantes em relação
Audiência pública sobre o projeto Escola sem Partido
- 21/11/2017
- Eventos
- Texto
A comissão especial da Câmara dos Deputados que analisa o Projeto da Escola sem Partido (PL 7180/14) realiza no dia 21 de novembro nova audiência pública para discutir o assunto. A proposta, do deputado Erivelton Santana (PEN-BA), altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB - 9.394/96) para obrigar as escolas a respeitarem as convicções do aluno
Educação e inovação, nossos maiores desafios
- 13/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Na última semana, falei sobre nosso calcanhar de aquiles: o grave desequilíbrio fiscal que estrangula o setor público. Hoje, intencionalmente, passo ao largo das intensas polêmicas que envolvem meu partido, o PSDB. Prefiro dedicar este nobre espaço a reflexões sobre um aspecto central da realidade brasileira: a necessária revolução educacional inconclusa
Audiência Pública sobre o projeto Escola sem Partido
- 07/11/2017
- Eventos
- Texto
A comissão especial da Câmara dos Deputados que analisa o Projeto da Escola sem Partido (PL 7180/14) realiza na tarde do dia 7 de novembro mais uma audiência pública para discutir o tema. Foram convidadas a Doutora em Educação Sandra Ramos; a representante da Sociedade Brasileira de Física Vera Bohomoletz Henriques; e a vereadora de São Paulo Sâmia Bomfim
O que pensa Judith Butler. E quem protesta contra sua vinda ao Brasil
- 07/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
do texto final, dava ênfase à “promoção da igualdade racial, regional, de gênero e de orientação sexual". As bancadas conservadoras se mobilizaram para suprimir as menções ao gênero e à orientação sexual dos planos nacionais, estaduais e municipais de educação. Nessa época, por volta de 2015, o movimento Escola Sem Partido também ganhou notoriedade e incorporou