Como políticas de tempo integral impactam alunos e escolas

. “É muito importante saber como essa relação ocorre, porque não é intenção dos gestores criar uma escola para que só entre um tipo de aluno. Não existe um maquiavelismo, mas sim processos sociais que conduzem a isso”, diz o coordenador de pesquisas do Cenpec, Antônio Augusto Gomes Batista. Para analisar o que estava por trás desse fenômeno, os pesquisadores separaram apenas

Prêmio Educador Nota 10 divulga os finalistas da 20ª edição

de aprender Escola Estadual Antonio de Oliveira Bueno Filho Araraquara – SP Ela começou deixando as crianças brincarem de bolinha de gude na aula de Educação Física, sem regras nem intervenções. Os alunos do 1º ano, protagonistas da aprendizagem, foram se apropriando da atividade em etapas, graças à escuta atenta e sensível de Cristiane. O diálogo constante

Alunos protestam contra Escola Viva em Cariacica, ES

a unidade é a única de ensino médio da região e muitos alunos não têm condição de estudar em tempo integral. O trânsito na Rua Fernando Antônio, que dá acesso aos bairros Bela Aurora e Vale da Esperança, chegou a ser bloqueado parcialmente pelos manifestantes, mas foi liberado por volta das 16h30. O secretário de Educação do estado, Haroldo Rocha, informou

Pioneira no debate, USP é última das grandes universidades a adotar cota racial

a conta-gotas na docência desta instituição.” A USP foi procurada pela reportagem da Agência Brasil para se posicionar sobre o tema, mas não quis se manifestar. No início do mês de julho, quando da aprovação das cotas, o reitor da USP, Marco Antonio Zago, classificou a decisão do Conselho Universitário como histórica. “É emblemático, porque representa

Um em cada três na USP vem de rede pública

. "Com o tempo, o aproveitamento deles é bastante semelhante. E, quando há uma dificuldade, ela pode ser superada. Temos muitos alunos que tiveram nota baixa no ingresso, mas conseguiram se superar. Muitos hoje são até professores universitários." A reportagem solicitou entrevista com o reitor Marco Antonio Zago durante uma semana, mas não obteve retorno. Resistência

O Tema é Bullying na Escola

um papo sobre isso com o promotor de Justiça, com atuação nas áreas de Educação e Infância e Juventude, Antônio Ozório. Ele também tirou dúvidas de telespectadores e internautas.

Qual o papel da educação pública na formação da classe operária no Brasil

escritores brasileiros e 2 dois angolanos participantes da edição de 2017 do festival literário leem trechos de seus livros Podcast Autores e especialistas sugerem como se aventurar pela obra do autor americano, um dos mais celebrados da ficção científica do século 20 Podcast Favoritos Antonio Nóbrega, músico, bailarino e ator, indica 5 livros para entender a cultura

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Cid Gomes

Cid Gomes foi Ministro da Educação durante os primeiros meses do segundo mandato da presidenta Dilma Rousseff. No depoimento, conta os desafios frente ao MEC e sua experiência na prefeitura de Sobral e no governo do Ceará. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros da Educação, do Instituto Unibanco.

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Henrique Paim

Henrique Paim foi Ministro da Educação ao final do primeiro mandato de Dilma Rousseff. No depoimento, conta sua trajetória como presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e no MEC, enquanto secretário-executivo e ministro, destacando o desenvolvimento do Plano de Ações Articuladas, da Base Nacional Comum Curricular e do Fundeb. O depo...

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Murilio Hingel

Murilio Hingel, ministro da Educação durante o governo de Itamar Franco, conta os desafios e ações frente ao MEC. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com Ex-Ministros de Educação, produzida pelo Instituto Unibanco.

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Aloizio Mercadante

Aloizio Mercadante foi Ministro da Educação durante o governo de Dilma Rousseff entre 2012 e 2014 e entre 2015 e 2016. No depoimento, conta as principais ações do MEC em suas gestões, tais como a aprovação do Plano Nacional de Educação, o Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa, a Rede Universidade do Professor, o Programa Nacional de Acesso ao Ens...

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Renato Janine Ribeiro

Renato Janine foi Ministro da Educação durante o segundo mandato de Dilma Rousseff. No depoimento, conta os desafios e principais ações frente ao MEC, além de analisar a crise política que culminou com o impeachment da presidenta. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros de Educação, do Instituto Unibanco.

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Cristovam Buarque

Cristovam Buarque, primeiro ministro da Educação no governo Lula, conta os desafios de sua gestão frente ao MEC. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com Ex-Ministros de Educação, produzida pelo Instituto Unibanco.

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Tarso Genro

Tarso Genro foi Ministro da Educação durante a gestão de Luís Inácio Lula da Silva e conta os desafios e ações frente ao MEC, com destaque para o Prouni, lei de cotas, criação da SECADI e a expansão das escolas técnicas e universidades federais. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com Ex-Ministros de Educação, do Instituto Unibanco.

Brasília assina acordo para sediar Jogos Escolares da Juventude 2017

são oriundos dos Jogos Escolares da Juventude”, disse. Durante a cerimônia, o gerente geral de Juventude e Infraestrutura do COB, Edgar Antônio Hubner ressaltou a importância do evento para competições futuras: “No próximo ano, teremos os Jogos Olímpicos da Juventude em Buenos Aires (Argentina), teremos também a Olimpíadas do Japão, e alguns destes atletas já

Ministro debate em Salvador a proposta do Novo Ensino Médio e lembra ações realizadas em PE

de aprofundamento de cada jovem”, disse o ministro. Presente ao evento, o prefeito de Salvador, Antônio Carlos Magalhães Neto, parabenizou a proposta do Novo Ensino Médio, afirmando que as mudanças permitirão a formação de jovens mais bem preparados para os desafios e variações da sociedade atual. “Mendonça assumiu o Ministério há pouco mais de um ano e já teve a capacidade

Por que ouvir a comunidade escolar?

que, segundo o diretor Marco Antônio Mattos de Abreu, já acumulava repertório na cultura participativa com os estudantes, se organizou para os momentos de escuta com toda a comunidade. “Vimos que a ideia que tínhamos para os espaços da escola era totalmente diferente do que pretendia a comunidade”, conta Marco. “Tínhamos um projeto inicial de ofertar salas de leitura

USP ganha com criação de cotas, mas debate tem que continuar, diz reitor

PAULO SALDAÑA DE SÃO PAULO A menos de seis meses do fim do mandato de reitor da USP (Universidade de São Paulo), Marco Antonio Zago avalia que a recente aprovação de cotas sociais e raciais da instituição consolida seus planos à frente da mais importante universidade do país. "Não tenho dúvida de que a USP só tem a ganhar com o novo perfil de estudantes

Referências a gênero dominam a primeira das audiências finais da Base

. “Penso que ações como a audiência pública são essenciais porque nos dão voz”. Antônio Neto, membro do Instituto Ayrton Senna, avaliou a audiência como positiva por ser mais um momento de tornar público o debate e de escuta sobre o documento - que já passou por seminários estaduais e uma consulta pública online. “No entanto, muitas falas ficaram no campo

Ensino de matemática engatinha até nas escolas privadas de elite do país

, o raciocínio é mais importante que a memorização. "Não ensinamos os alunos a raciocinar porque ainda prevalece a cultura de treinamento para provas", afirma Antonio José Lopes, doutor em didática de matemática e autor de livros didáticos. Lopes diz que nem o ensino da tabuada deveria se pautar apenas na memorização e ilustra com um exemplo: "O aluno pode não se lembrar