Da educação infantil ao fundamental: o medo simbólico de crescer

de cada aluno. "O desenvolvimento da leitura e da escrita deve ser conduzido com sensibilidade. Na educação infantil, trabalhamos para que os alunos se sintam seguros diante de suas hipóteses de escrita, reconhecendo que errar, experimentar e testar são partes legítimas e valiosas do processo de aprendizagem", explica Tatiana. Nesse contexto, escrever bilhetes

Programa Parceiro da Escola tem mais de 86% de aprovação dos pais

de Miranda, o espaço gerou impacto direto no processo de aprendizagem. "Eles estão em fase de crescimento, então eles vêm para essa sala e podem confraternizar com outros alunos da educação especial, com um profissional para atendê-los", relata. O apoio da empresa parceira foi fundamental para que o projeto saísse do papel. "Essa sala só foi possível

Premiar ajuda a avançar na educação?

. A ausência dessas diretrizes levanta preocupações sobre a efetividade do processo. O ministro da Educação, Camilo Santana, durante entrevista à Folha em seu gabinete - Pedro Ladeira - 17.jun.25/Folhapress Por outro lado, já no decreto presidencial, são estabelecidos três princípios que deverão guiar o prêmio: igualdade de acesso e de oportunidades educacionais

Uso de plataformas não melhorou resultados educacionais de SP, aponta estudo

faz parte de um processo de modernização da rede estadual. "Análises preliminares indicam que as escolas que integram os recursos digitais à rotina pedagógica com intencionalidade, planejamento e acompanhamento constante tendem a apresentar melhores níveis de engajamento e avanços no processo de ensino-aprendizagem ao longo do tempo", afirma a pasta

Diretores escolares: por que a seleção com critérios técnicos é essencial

Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp A escolha por processo seletivo garante critérios técnicos e impessoais, contribuindo para uma gestão mais democrática, eficiente e comprometida com a aprendizagem dos estudantes. Um diretor bem escolhido atua com autonomia pedagógica e administrativa, com foco

Guia de práticas docentes propõe novo olhar para o ensino e aprendizagem nas escolas brasileiras

uma aprendizagem mais significativa, equitativa e conectada à realidade dos estudantes. Estruturado em dimensões que orientam desde a articulação entre saberes prévios e novos conhecimentos até o desenvolvimento socioemocional, essa abordagem propõe caminhos concretos para tornar a sala de aula mais eficaz e inclusiva. Para apoiar educadores de todo o país, o Itaú Social

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

da matemática, o fracasso reiterado do ensino e da aprendizagem da matemática no mundo todo – não é só um fenômeno no Brasil – se deve, na verdade, ao fato de que a rigor, nós não ensinamos matemáticas nas nossas escolas, mas a gente sempre ensinou filosofias da matemática", destacou. Dados de 2021 do Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica) apontaram

Estudantes da rede privada dominam leitura com um ano de vantagem sobre os alunos de escolas públicas

do professor no processo: — O fator preponderante para gerar qualidade na aprendizagem é o fator professor, para o bem e para o mal. Para Mônica, a IA, nesse contexto, fornece dados personalizados para cada aluno, permitindo aos professores tomar decisões mais eficazes e liberando tempo para planejamento e interação. A condição socioeconômica interfere

Como escolas particulares usam plataformas de IA e apps para melhorar as aulas

Para Sara, os ambientes virtuais, quando bem integrados ao currículo, geram mais protagonismo estudantil, ampliam o repertório cultural e podem favorecer a empatia, fortalecer a aprendizagem como um processo vivo mesmo. "O uso da inteligência artificial generativa, por exemplo, levou muitos alunos a explorar comandos técnicos por conta própria, propondo soluções

Diretores afastados apontam improviso e falta de mentoria em curso de reciclagem da gestão Nunes: 'Ficamos sós, olhando para as paredes'

e um plano de aprendizagem. E muito respeitosamente os funcionários entendem. Alguns até pedem desculpas por estarem nos submetendo a esse tipo de situação", disse. A DRE Guaianazes tem três diretores afastados participando do programa oferecido pela prefeitura. Cada um deles vai em um horário diferente. "Estamos sendo submetidos a um processo de humilhação

Caravanas do PNE discutem educação pelo país

estratégica de transformação. "É fundamental que o novo PNE reconheça o papel das habilidades socioemocionais no processo de aprendizagem. Desenvolver competências como empatia, resiliência e pensamento crítico é essencial para preparar os estudantes para os desafios modernos. Em lugares onde essas competências são estimuladas, os resultados são visíveis em vários

Prefeitura de SP requalifica diretores para beneficiar mais de 20 mil estudantes

Saberes, uma das ações do Programa Juntos Pela Aprendizagem, da Secretaria Municipal de Educação (SME). Na requalificação, os 25 diretores participarão de formação intensiva, em período integral, com o objetivo de ampliar o desenvolvimento profissional para melhorar a gestão pedagógica das escolas e garantir a aprendizagem dos estudantes. Durante o processo

Governo do Pará destina R$ 50 milhões às escolas públicas

, climatizar ambientes e reforçar a alimentação escolar. A liberdade para aplicar os recursos conforme as necessidades locais é um dos pilares do programa, que visa tornar as escolas mais acolhedoras e eficazes no processo de ensino-aprendizagem. DISTRIBUIÇÃO DOS RECURSOS Dentro dessa primeira etapa de 2025, já foram pagos integralmente os recursos destinados

A Escola do Futuro Começa Com a Liderança do Presente

ainda de forma tímida nas discussões curriculares. Mas, como todo processo de mudança, essa transformação encontra resistências. Muitos pais ainda avaliam as escolas com base em critérios ultrapassados. Outros sentem-se inseguros diante de propostas pedagógicas inovadoras, por não encontrarem nelas os mesmos marcos de sua própria formação escolar. Há

Possibilidades da internacionalização do currículo na educação

realizados por Leask (2015) no contexto de ensino superior, compreendemos que os processos de internacionalização de currículo envolvem várias camadas — internacional, intercultural e global — de currículo, o que exige a definição dos objetivos de aprendizagem, os instrumentos de avaliação e a metodologia de ensino em todos os demais serviços de suporte

IA precisa ser concebida como aliada da educação

de que precisamos para alcançar o objetivo da qualidade educacional — desde que a concebamos não como mero instrumento de automação, mas como plataforma de amplificação de experiências de aprendizagem, servindo como instrumento supervisionado e disponível para professores ousarem mudar as práticas de ensino. Visualize ambientes de aprendizagem onde a experimentação

Não temos planos para conceder todas as escolas públicas da cidade, diz secretário de SP

organizações com experiência na gestão de escolas e com atuação direta na educação, excluindo fundações como o Instituto Ayrton Senna do processo. "O foco é trabalhar com instituições que já tenham uma tradição na área educacional." Sobre as críticas do sindicato dos professores, Padula afirma que o debate sobre o tema está "muito polarizado". Para ele, é fundamental

Mau desempenho no Ideb tem apenas um culpado?

de como fazer isso. E, nessa questão, a gente compromete o processo de ensino-aprendizagem em nome de bons resultados nessas provas", destaca Miriam. Uma responsabilidade dividida Helena Singer, vice-presidente da Ashoka, organização sem fins lucrativos que apoia e reconhece empreendedores sociais, explica que, ao avaliar diferentes aspectos como proficiência

A importância de práticas docentes humanizadas

que foi muito importante para mim nessa época, Manuela Peixinho. Nesse estágio, somos orientados a observar diversos elementos, como as práticas pedagógicas da professora, os alunos e outros elementos que interferem no processo de aprendizagem. A partir das observações, notei como é importante a discussão sobre as questões sociais que perpassam a sala de aula durante a formação

A importância de práticas docentes humanizadas

Nesse estágio, somos orientados a observar diversos elementos, como as práticas pedagógicas da professora, os alunos e outros elementos que interferem no processo de aprendizagem. A partir das observações, notei como é importante a discussão sobre as questões sociais que perpassam a sala de aula durante a formação docente. Desafios em sala de aula