Superação de limites nas agências estaduais de educação: como os funcionários estaduais apoiam a orientação escolar

Este estudo investiga como os funcionários das agências estaduais de educação (SEAs) dos EUA apoiam a orientação escolar, desempenhando papéis essenciais como disseminação de informações, desenvolvimento profissional, advocacy e implementação de políticas, apesar de limitações de autoridade. Entrevistamos 34 representantes de orientação de 30 estados e anali...

MEC amplia compra, mas deixa de fora reposição de livros didáticos para ensino fundamental

O Ministério da Educação (MEC) deixou de comprar a reposição de livros didáticos para alunos de 6º ao 9º ano de ensino fundamental de Ciências, História, Geografia, Arte e Inglês por falta de orçamento. Juntos, eles somam cerca de nove milhões de exemplares. Em julho, a pasta havia garantido que teria os recursos necessários para a compra dos materiais

Como a formação docente e as políticas públicas podem transformar o ensino de matemática no Brasil

associada a pessoas consideradas "geniais" ou com facilidade na área é o que defende a pesquisadora Jo Boaler. Visitando o Brasil para lançar seu novo livro "Matematicando" (publicado em inglês como "Math-ish", título que remete à ideia de "aproximadamente"), a educadora é responsável pela abordagem "Mentalidades Matemáticas", que propõe que todos podem aprender

Na educação, IA não é sujeito, é objeto

O impacto da inteligência artificial na educação é o grande tema em debate na academia, gestão pública, setor privado e terceiro setor. É consenso que as aplicações baseadas nos LLM (sigla em inglês para "large language models") já impactam a nossa sociedade de maneira profunda e, portanto, afetarão a formação de estudantes e professores. A questão não

Construção da internacionalização da escola: um olhar sistêmico

, o nível de inglês dos discentes ou docentes; em detrimento a outros aspectos relevantes ao processo. Segundo dados da Associação Internacional da Universidades (https://www.iau-aiu.net/), o processo de internacionalização de sucesso deve ser construído em diversas camadas, envolvendo questões sobre cultura, política, planejamento e processos organizacionais

O acesso à educação internacional: pesquisa revela crescimento da internacionalização nas universidades brasileiras

internacionais (86,9%) e participação em conferências e congressos internacionais realizados no Brasil. Outras ações incluem disciplinas ministradas em inglês ou outros idiomas, uso de materiais internacionais em disciplinas de graduação e pós-graduação, atividades com participação de docentes e discentes estrangeiros, programas de mobilidade virtual, como COIL

Aplicativos e IA são aliados para aprendizagem dinâmica nas escolas

médio. Ideal para reforço escolar e estudo autônomo. Duolingo: aplicativo gratuito para aprender idiomas de forma gamificada. Oferece lições curtas e práticas diárias para desenvolver vocabulário, gramática e compreensão em línguas como inglês, espanhol e francês. Coursera: plataforma que oferece cursos on-line gratuitos e pagos de universidades nacionais

Educação básica de qualidade: pilar fundamental para o futuro

privilegiada inclui acesso a laboratórios de física, biologia, química, nutrição, morfologia e simulação realística, além de bibliotecas, Mundo da Leitura, brinquedoteca, complexos esportivos e espaços ao ar livre que enriquecem o cotidiano escolar. O ensino de línguas estrangeiras (inglês e espanhol), em turmas reduzidas, e a oferta de artes (plástica, cênica

Carga horária no ensino médio não é questão de número

da Educação Nacional (LDB), e revogando parcialmente a Lei nº 13.415/17. A nova norma prevê que, de um total de, no mínimo, 3 mil horas, 2.400 horas devem ser destinadas à Formação Geral Básica (FGB), que inclui português, inglês, artes, educação física, matemática, ciências da natureza (biologia, física, química) e ciências humanas (filosofia, geografia, história

Provas do Encceja 2025 acontecem neste domingo, 3. Saiba horário e documentos necessários

realizarão quatro provas objetivas abrangendo diferentes áreas do conhecimento: Ciências Naturais; Matemática; Língua Portuguesa com Redação, Língua Estrangeira Moderna (Inglês e Espanhol), Artes e Educação Física; História e Geografia (incluem Filosofia e Sociologia). Os cerca de 630 mil inscritos que buscam o diploma do Ensino Médio também terão que responder

Após erro em boleto, data para pagamento da inscrição na Prova Nacional Docente é prorrogada

Letras Português e Inglês Letras Inglês Matemática Música Química Pedagogia Inscrições para a Prova Nacional Docente seguem abertas até 25 de julho

Educação para o mundo: colégio capixaba aposta em ensino quadrilingue

ao Ensino Médio, o colégio aposta nesta formação integral dos alunos. Para atingir esse propósito, a escola decidiu implementar desde os anos iniciais um projeto quadrilingue, que oferece aos alunos o ensino de Português, Inglês, Espanhol e Francês ao longo da formação básica.> "A ideia de implementar um projeto quadrilingue surgiu do desejo de ampliar

Escola bilíngue de alta performance expande atuação no país

que integra o portfólio da Arco Educação. Com foco em resultados acadêmicos consistentes e formação integral, atua com currículo nacional aliado ao ensino em inglês, preparando alunos para os principais vestibulares do Brasil e para uma vivência internacional. Website: https://www.waysbilingualschool.com.br/

Intercâmbio, dupla diplomação e parcerias globais: escolas do RS investem em internacionalização

em ouro país.   Há parcerias com colégios no México, Chile, Colômbia, Bolívia e Espanha, por meio da Rede Global de Educação da Companhia de Jesus. O currículo conta ainda com as disciplinas de Interculturalidade (ministrada em espanhol) e Cidadania Global (em inglês), ambas obrigatórias no colégio.   Para além das transformações no currículo, as escolas vêm

Implementação de uma intervenção eficaz: evidências de avaliações randomizadas do “Ensino no Nível Certo” na Índia

Estudos randomizados anteriores mostraram que abordar as lacunas de aprendizado dos alunos, em vez de seguir um currículo uniforme superambicioso, pode levar a ganhos significativos de aprendizado. Este estudo avalia uma série de esforços para ampliar a abordagem da ONG Pratham de ensinar crianças conforme seu nível real de aprendizado em quatro estados indi...

Passando de uma reforma pós-pandemia para uma reforma permanente

Este relatório fornece uma visão detalhada da recuperação acadêmica até a primavera de 2024 para distritos escolares individuais em 43 estados. Os dados mostram que, em média, os estudantes dos EUA continuam quase meio ano atrás em relação ao desempenho pré-pandemia em matemática e leitura. Além disso, as disparidades socioeconômicas e étnico-raciais em mat...

Para especialista, PPPs podem reduzir déficit na educação

à análise de microdados do PIRLS (sigla em inglês para Estudo Internacional de Progresso em Leitura), feita pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), com resultados gerais divulgados em 2023. A diferença, de quase 58 pontos percentuais, é a maior entre os países participantes da avaliação com esses dados disponíveis. Nesse cenário

Priorização da aprendizagem durante a Covid-19

O impacto da Covid-19 na educação e bem-estar das crianças é profundo, exigindo ação urgente dos governos para limitar os danos. Prevê-se que as perdas econômicas decorrentes sejam de trilhões de dólares. Este relatório do Painel Consultivo de Evidências da Educação Global (GEEAP, em inglês) fornece orientações aos formuladores de políticas de países

'Sharenting': postar fotos dos filhos nas redes sociais pode prejudicar a saúde mental das crianças

Agência Einstein Foi-se o tempo em que fotos e vídeos que pais fazem de seus filhos são vistos apenas por membros da família. O compartilhamento desses registros nas redes sociais é um fenômeno que até ganhou nome em inglês: "sharenting", termo que une as palavras share (compartilhar) e parenting (parentalidade). Apesar de bem-intencionada, a prática

Gestão horizontal é um pilar das escolas cooperativas

. Entre os diferenciais, estão as aulas de xadrez, inteligência emocional e a oferta de High School americano via plataforma FlexLearner, com aulas em inglês a partir do 8º ano. "Isso permite que o aluno conquiste uma dupla certificação, brasileira e norte-americana, sem sair da Coopel", afirma a diretora.