IA para apoiar aprendizes neurodivergentes em educação e treinamento vocacional

Jovens neurodivergentes - incluindo aqueles com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e deficiências de aprendizagem, como dislexia, discalculia e disgrafia - podem ter dificuldades para completar a educação obrigatória, transitar para educação e treinamento superiores e, eventualmente, ingressar

Escola, o que as evidências sobre saúde mental infantil e adolescente exigem em 2026

e por nós, sociedade. Relatórios recentes de centros de pesquisa ligados à saúde pública e à educação, como o Centers for Disease Control and Prevention e a OCDE, reforçam uma constatação central: adolescentes que se sentem conectados a adultos de referência, que percebem pertencimento em seus ambientes e que encontram espaços reais de escuta apresentam melhores indicadores

Fundeb deve compensar queda de orçamento de programa federal de alfabetização, diz MEC

e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) é o principal mecanismo de financiamento da educação básica, A atual gestão lançou em 2023 o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, em um modelo de colaboração com estados e municípios para melhorar a alfabetização no país. A promessa era investimento de R$ 1 bilhão naquele ano

FUNDEB: secretário de Educação descarta pagamento de precatórios do fundo em 2026

O secretário de Educação do Piauí, Rodrigo Torres, afirmou nesta segunda-feira (23) que não haverá pagamento de precatórios do Fundeb em 2026. De acordo com o gestor, todos os recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica vão ser integralmente aplicados em investimentos na rede estadual dde ensino, especialmente em obras e melhorias

Reforma não resolve problemas que desembocam no ensino médio

e de disciplinas. Não resolve, no entanto, o problema de quem chega ao ensino médio com dificuldades. Se o aluno carregar deficits de anos anteriores –o que tem acontecido–, não haverá disciplina opcional que o segure na escola. Ele vai desistir. É especialmente no fundamental 2 que o aluno começa a derrapar nas notas. O Ideb 2015 (Índice de Desenvolvimento da Educação

A inclusão fomentada por um centro de atendimento educacional especializado: estudo de caso do CRAEDI / Governador Valadares (MG)

O conhecimento sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE) e de sua gestão é de suma importância para referendar a formação de professores e gestores escolares, bem como para estabelecer políticas públicas na educação. A pesquisa objetiva analisar o papel social do Centro Municipal de Referência e Apoio à Educação Inclusiva (CRAEDI) de Governador

Intergeracionalidade e zona de desenvolvimento iminente: pontos de interseção no letramento digital de pessoas com deficiência visual

O estudo oferece contribuições à compreensão da dinâmica de aprendizagem entre diferentes faixas etárias de pessoas com deficiência visual (PcDV), destacando a importância da acessibilidade tecnológica digital. Abordando intergeracionalidade e Zona do Desenvolvimento Iminente (ZDI), a pesquisa mostra que a troca de conhecimentos e experiências entre jovens

Atividades investigativas como possibilidade de promover iniciação científica na educação infantil

atividades lúdicas com materiais recicláveis, atendendo aos objetivos da BNCC. Conclui-se que as atividades contribuíram para o desenvolvimento da iniciação científica e estimularam a curiosidade natural e a capacidade de raciocinar das crianças. É essencial desenvolver estudos sobre a Alfabetização Científica na Educação Infantil para aperfeiçoar métodos e técnicas

Escolas já podem responder à segunda fase do Censo Escolar 2025

pesquisa estatística da educação básica. E a etapa de Declaração da Situação do Aluno é considerada essencial para o cálculo de indicadores educacionais, como as taxas de rendimento e de abandono escolar. O governo federal também usa os dados para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), em conjunto com o desempenho no Sistema Nacional

Governo do CE, Fortaleza e mais 52 prefeituras perdem ‘verba extra’ na educação em 2026; veja lista

O Governo do Ceará e ao menos 53 prefeituras cearenses, incluindo Fortaleza, não irão receber em 2026 uma verba extra destinada à educação e repassada pelo Governo Federal. O recurso faz parte de um mecanismo complementar do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), principal fonte de financiamento da educação pública no país

Licenciatura semipresencial amplia acesso à formação de professores

A formação de professores no Brasil vive um momento de transformação. Com o avanço da educação a distância e as mudanças trazidas pelo novo Marco Regulatório da Educação, os cursos de licenciatura passaram a adotar o modelo semipresencial, unindo atividades online e encontros presenciais obrigatórios. A proposta do semipresencial é ampliar o acesso

Procura por colégios cívico-militares cresce no PR e fila chega a 20 mil estudantes

de maneira muito positiva, e isso fortalece o modelo que implementamos no Paraná", afirma o secretário estadual da Educação, Roni Miranda. Um dos exemplos mais representativos dessa demanda é o Colégio Cívico-Militar Dias da Rocha, em Araucária, na Região Metropolitana de Curitiba, que concentra atualmente a maior fila de espera, com 510 estudantes. A unidade atende

O papel da escola na formação digital desde o primeiro dia de aula

Inovações em Educação por Angelo Costa dos Santos 19 de fevereiro de 2026 A volta às aulas costuma vir carregada de promessas tecnológicas que raramente se concretizam no cotidiano da escola. Pensar no papel da instituição desde o primeiro dia é reconhecer que tecnologia não é enfeite nem solução mágica, mas parte da construção de uma cultura

[Coluna] A gramática do respeito: onde falta diálogo, sobra violência

o encarceramento não se dá apenas por muros físicos, mas por barreiras reais ao desenvolvimento social e ao senso de pertencimento do jovem. O jovem é tratado como culpado por um crime que não cometeu, por isso tratam-no como se este fosse um monstro selvagem, muitas vezes com xingamentos ou com ofensas indiretas, excluindo a possibilidade de diálogo. O falso "problema

Procedimentos para o Atendimento Educacional Especializado AEE

Trata-se de documento do serviço disponibilizado para os estudantes elegíveis aos serviços da Educação Especial como característica complementar ou suplementar no apoio do processo de aprendizagem, com foco na autonomia e independência. Destaca-se que o AEE não é substitutivo ao ensino regular comum e que também não se caracteriza como reforço escolar

Currículo escolar terá conteúdo de violência contra as mulheres, diz ministra

Márcia Lopes afirma que a medida abrange a educação infantil e os ensinos fundamental e médio Brasília A ministra das Mulheres, Márcia Lopes, afirma que o governo está regulamentando a lei que inclui, no currículo da educação básica, conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança, o adolescente

MEC premia 24 municípios com Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização

Vinte e quatro municípios do Vale do Ivaí e região foram premiados com o Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, concedido pelo Ministério da Educação (MEC). Ao todo, 13 cidades receberam o selo ouro, nove o prata e duas o bronze (veja abaixo). A iniciativa federal atesta publicamente o empenho das secretarias de educação estaduais, distrital

Brasil avança na escolarização, mas não melhora no aprendizado

sobre o valor da educação viria na redemocratização, em especial com a Constituição de 1988. "Foi quando a educação passou a ser vista como um motor da própria difusão das ideias da democracia, de desenvolvimento social, de acesso a oportunidades do mercado de trabalho", explica Lichand. Uma política pública mais ampla começou a se desenhar, inicialmente

Projeto experimental do governo Tarcísio e Feder vai separar alunos da escola pública e prevê currículo adaptado

os estudantes em duas turmas distintas: as de nível ‘adaptado’, que reunirá alunos com altas e médias defasagens e proficiência abaixo do básico; e as turmas nível ‘padrão’, formadas por estudantes com baixa ou nenhuma defasagem e proficiência equivalente a adequado/avançado. A Secretaria de Educação paulista, comandada por Renato Feder, sustenta que os estudantes

Aulas começam com foco em vínculo, escuta e adaptação

, ensina e se posiciona, elas se sentem mais amparadas para caminhar com seus filhos ao longo do ano", completa. O foco no vínculo humano também dialoga com pesquisas e indicadores nacionais: apesar de altas taxas de matrícula em etapas como a educação infantil — onde o Brasil supera a média de várias nações da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento