Política Nacional de Educação Digital: o que está e o que não está nos vetos

Na última sexta-feira (11), o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei 14.533 que institui a Pned (Política Nacional de Educação Digital). Quanto ao objetivo de garantir o acesso, sobretudo das populações mais vulneráveis, a recursos, ferramentas e práticas digitais, o tema trouxe ampla aceitação. A necessidade de melhorar a infraestrutura e a fo...

Propagação de suástica e ideias nazistas em escolas acende alerta

Em Aracruz, um adolescente com uma suástica no braço invadiu duas escolas, matou quatro pessoas e feriu outras 13 a tiros. O episódio da cidade capixaba soma-se à lista de recentes registros de apologia de nazismo em instituições de ensino do país, acendendo um alerta sobre a propagação de símbolos e ideias hitleristas no ambiente escolar. Nos últimos meses,...

Possibilidades do uso do celular para o ensino de funções trigonométricas por meio de tarefas investigativas

Esta pesquisa busca investigar possibilidades e limitações do uso de um aplicativo para celulares inteligentes, mediado por uma tarefa investigativa, para a apreensão de conceitos relacionados ao comportamento gráfico de funções trigonométricas. Os resultados mostram a familiaridade dos estudantes com o celular e a tecnologia, havendo certa dificuldade inic...

Jogo de tabuleiro com assistente virtual apoia o ensino de arte e autoestima das crianças

Certo dia, um aluno me disse que queria aprender a ser sensacional. Seu pai não acreditava que ele era capaz de realizar coisas incríveis, e queria levá-lo ao psicólogo para tratamento. Entendi que uma escuta atenta e afetiva poderia ajudar a compreender o que estava acontecendo com esse menino. E resolvi conversar também com as outras crianças para entender...

Escolas cívico-militares têm meta, eficácia e desempenho desconhecidos; veja 6 pontos sobre a bandeira de Bolsonaro na educação

Uma das principais bandeiras do governo Bolsonaro na educação, o programa de escolas cívico-militares, em que a parte pedagógica continua nas mãos de educadores civis, mas a gestão administrativa passa para militares, carece de dados específicos sobre eficácia do modelo e desempenho dos estudantes, apontam especialistas ouvidos pelo g1. Embora tenha investim...

Pais cobram ações de colégio particular de SP após denunciar casos de racismo entre alunos

A psicóloga Adriana Castilho, mãe de uma menina negra de 10 anos, procurou o Ministério Público de São Paulo para denunciar o Colégio São Domingos. Ela acusa a direção da tradicional instituição particular da zona oeste da capital paulista de omissão por não ter tomado providências após sua filha sofrer racismo repetidas vezes, segundo afirma. Já a escola di...

Feder, indicado para Educação em SP, foi alvo de protestos por sala de aula sem professor e implementou 207 escolas cívico-militares no PR

Renato Feder, de 44 anos, atual secretário da Educação do Paraná e confirmado pelo governador eleito Tarcísio de Freitas (Republicanos) como futuro chefe da pasta no estado de São Paulo , foi alvo de protestos por implantar EAD em sala de aula sem professor, e responsável por colocar 207 escolas em modelo cívico-militar no estado. Feder também já defendeu a ...

Alunos desengajados, e agora?

Alunos desengajados, e agora? conteúdo em parceria com liv Na retomada das aulas presenciais, as dificuldades de comportamento e os problemas emocionais aparecem com cada vez mais frequência e muito disso se deve aos impactos da pandemia. Como resultado, muitos educadores têm sentido dificuldade em engajar seus alunos. Como lidar com este cenário? Para essa ...

Educação Integral como guia para a formação de professores

Mais Educação: materialização da Educação Integral Ao longo desses anos, pudemos testemunhar numerosas ações e programas propostos pelo MEC para atender à demanda de formação. Foram muitas as iniciativas, desde documentos legais a programas criados para a consolidação da profissionalidade docente a partir dos quais é possível constatar avanços significativos. Foram, sem dúvida, anos muito produtivos no sentido de normatizar e qualificar a formação do professor, algo realmente novo no âmbito da Educação Infantil, assim como de expandir o conceito de educação para além da administração de conteúdos e do espaço escolar.

Por que e qual Educação Integral agora?

Institucionalizar e implementar a política nacional de educação integral com definição de diretrizes, modelo de gestão e orçamento que oriente as políticas de currículo, avaliação, formação de profissionais e de ampliação de jornada escolar em colaboração com estados e municípios. Formular e implementar políticas de currículo, avaliação e formação dos profissionais de educação alinhadas à concepção de Educação Integral abrangendo todas as escolas de educação básica em colaboração com estados, DF e municípios.

Lula terá que colocar a educação básica nos trilhos

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva assumirá em janeiro de 2023 seu terceiro mandato com o enorme desafio de colocar a educação básica brasileira nos trilhos, o que envolve lidar com o legado do governo que se encerra e com a agenda não conclusa do século passado. A atual gestão se aproxima do fim tendo como marcos a ausência de projetos estruturantes; a ...

Educação infantil: prática pedagógica ainda é desafio

Qual é o caminho o Brasil tem trilhado na educação infantil? Como garantir a qualidade na aprendizagem das crianças? Para responder a essas e a tantas outras questões é preciso um olhar atento na situação que estamos hoje. Por isso, a promoveu um estudo, em 2021, com 12 municípios e 3.467 turmas, em 1.807 unidades educacionais, e apresenta um retrato dessa s...

Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

Em pouco mais da metade (55%) das turmas de educação infantil, não há um momento de leitura de livros de histórias para as crianças como rotina, e 90% delas não oferecem aos alunos o acesso livre aos livros. Os dados são de um estudo com 3.467 turmas em 1.807 unidades de educação infantil, públicas e conveniadas, de todo o Brasil. O levantamento, da Fundação...

Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

Em quase metade (45%) das turmas de educação infantil, não há um momento de leitura de livros de histórias para as crianças como rotina, e 90% delas não oferecem aos alunos o acesso livre aos livros. Os dados são de um estudo com 3.467 turmas em 1.807 unidades de educação infantil, públicas e conveniadas, de todo o Brasil. O levantamento, da Fundação Maria C...

O custo da pandemia para a educação brasileira

O custo da pandemia para a educação brasileira - Volta para a sala de aula revela que problemas anteriores foram agravados durante os dois anos que alunos ficaram afastados das escolas. Nesse novo contexto, professores enfrentam dilema complicado."Olho para os alunos do primeiro ano e sinto inveja, porque eles estão vivendo o que eu não vivi e que esperei ta...

Alexandre Schneider - O Ensino Médio entre um passado ruim e um futuro incerto

Crianças e jovens que estão na escola hoje vivem em um mundo que passa por transformações sem precedentes em diversas dimensões. A economia passa por uma nova revolução, com a transformação permanente das relações trabalhistas e a destruição e criação de postos de trabalhos em uma velocidade sem precedentes. A desigualdade está aumentando. A questão climátic...

12 dicas para aproximar a matemática do dia a dia

A matemática foi, por muito tempo, vista como uma vilã por muitas pessoas, sejam estudantes ou não. Mas não é bem assim. Atualmente, existem diversas plataformas digitais e práticas que apontam exatamente o contrário, reforçando o papel fundamental da disciplina. Neste 6 de maio, no qual o Dia da Matemática é celebrado (em homenagem ao matemático, escritor e...

Claudia Costin - Reimaginar o mundo e a educação para o futuro

Um documento recentemente lançado pela Unesco no Brasil, "Reimaginar nossos futuros juntos", fruto do trabalho da Comissão Internacional sobre os Futuros da Educação, parte da constatação de que os sistemas educacionais não estão conseguindo lidar com as principais ameaças enfrentadas pelo mundo no século 21. Entre elas, estão a sobrecarga sobre o ambiente —...

Biotecnologia: ciência alinhada à ética na escola

Em tempos de transgênicos, de vacinas de RNA e tantas outras inovações que fogem das tecnologias tradicionais, é fundamental criar espaços para discutir estes temas, especialmente na escola. Foi pensando nisso que o Colégio Jardim Anália Franco ("Anália") estruturou e ofertou aos estudantes o componente curricular "Biotecnologia", como "disciplina eletiva" n...

Os avanços da Educação Infantil no Brasil

por Aline Rodrigues da Silva, Gestora Pedagógica da Educação Infantil e Alfabetização. Hoje em dia é consenso entre especialistas, educadores e famílias que a Educação infantil é essencial para o pleno desenvolvimento do indivíduo, mas nem sempre foi assim. Não sei se todos que acompanham esse artigo sabem, mas a Educação Infantil, enquanto direito, só foi c...