CNE avança para regular a IA nas escolas

no "porquê usar", desenvolvendo competência pedagógica para integrar a IA de maneira crítica e criativa. É preciso gerar autonomia profissional para que o professor não seja um mero aplicador de ferramentas, mas um curador de tecnologias, capaz de adaptá-las à realidade de sua sala de aula. Criar regras sobre o uso de inteligência artificial sem garantir

Educação digital sem formação docente é ilusão, diz professora mais admirada do mundo

e na aprendizagem dos estudantes. Voltei dessa experiência com uma convicção ainda mais firme. Tecnologia deve ampliar a humanidade, não substituí-la. Educação digital sem formação docente é uma promessa vazia porque ignora o elemento central da aprendizagem, que é a mediação humana. Quando investimos em professores, em sua formação, autonomia e saúde emocional

Escola, o que as evidências sobre saúde mental infantil e adolescente exigem em 2026

, resposta imediata, desempenho contínuo e adaptação permanente, mas que oferece pouco espaço para elaboração, descanso e pertencimento. Um mundo adulto que cobra autonomia emocional precoce, mas ainda hesita em sustentar conversas difíceis, em revisar expectativas e em admitir seus próprios limites. O cansaço adolescente é, antes de tudo, um cansaço produzido

Financiar programas de formação docente de alta qualidade

aquilo que é mais essencial e priorizar como os recursos destinados à educação serão gastos. Isso significa recrutar e reter mais professores bem preparados com a nova autonomia orçamentária. Muitos fatores afetam a aprendizagem dos alunos, mas pesquisas mostram que a principal variável sob controle da escola é o professor. Além dos pais, os professores são os adultos que passam

Reforma não resolve problemas que desembocam no ensino médio

provisória do governo Temer Flexibilizar a grade e ter disciplinas optativas dá autonomia aos alunos e funciona bem em países desenvolvidos, como nos Estados Unidos. Pode ser uma forma de segurar na escola quem conseguiu passar bem pelo chamado ensino fundamental 2 –aquela fase da escola em que os estudantes (pré-adolescentes) começam a ter um monte de docentes

O papel da escola na formação digital desde o primeiro dia de aula

a relação entre autonomia, organização e responsabilidade digital. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Começar pelo propósito, não pela ferramenta Isso exige clareza sobre o que é competência digital. Em muitas escolas, ainda prevalece a ideia de que é suficiente ensinar o aluno a usar um aplicativo ou navegar

Procedimentos para o Atendimento Educacional Especializado AEE

Trata-se de documento do serviço disponibilizado para os estudantes elegíveis aos serviços da Educação Especial como característica complementar ou suplementar no apoio do processo de aprendizagem, com foco na autonomia e independência. Destaca-se que o AEE não é substitutivo ao ensino regular comum e que também não se caracteriza como reforço escolar

Projeto experimental do governo Tarcísio e Feder vai separar alunos da escola pública e prevê currículo adaptado

, além de retomar práticas que já foram utilizadas e descartadas pelas redes de ensino do País, especialmente nas décadas de 1980 e 1990. "As escolas sempre tiveram autonomia para decidir em quais classes os alunos vão estudar", ressalta. "A questão é que agora estamos falando de um experimento que fala em aprendizagem mas que, na prática, vai treinar

Escolas cívico-militares: Justiça manda gestão Tarcísio suspender regras para corte de cabelo

dos projetos que lhe fossem incumbidos dentro das salas de aula, "restabelecendo a autonomia e controle de classes aos professores". Entre outros pontos, pediram também que os militares fossem proibidos de integrar conselhos de classe, diante do que descrevem como falta de previsão legal e "afronta" a parecer do Conselho Estadual de Educação. Na decisão judicial, porém

ENAMED: Nota 1 no exame, mas 5 na visita de comissões do MEC: quem estamos avaliando --- e a quem estamos protegendo?

mais crítica. Publicidade Universidades e faculdades operam sob múltiplas missões, forte regulação estatal, autonomia acadêmica e horizontes de longo prazo. Reduzir sua avaliação a um único indicador de resultado é metodologicamente frágil e politicamente perigoso. PUBLICIDADE Insumos incluem a qualificação e o regime de trabalho do corpo docente, o perfil acadêmico

Escola modelo da USP reduz horário de aulas dos alunos por falta de profissionais

quanto a faculdade não têm autonomia para contratar novos profissionais, por isso, precisam solicitar e aguardar a autorização da reitoria da USP. Questionada pela Folha sobre a previsão de novas contratações, a reitoria não respondeu. "A USP, por meio da Escola de Aplicação e de seus órgãos centrais, tem trabalhado intensamente para viabilizar as condições

Ano letivo começa, e a inteligência artificial já quer fazer a lição

e professores a compreender, questionar e usar criticamente sistemas de IA (em vez de simplesmente delegar tarefas a eles) revelam uma preocupação central: garantir que a tecnologia apoie o processo educativo, sem substituir aquilo que lhe é essencial, como o desenvolvimento do pensamento crítico, da autonomia intelectual e da capacidade argumentativa. Mesmo nesses

Gestão Tarcísio inicia experimento que divide alunos por rendimento escolar

o motivo de sua filha ter sido alocada na turma adaptada. Para os professores, que pediram para não ser identificados por medo de represália, a separação das turmas não seria necessária caso tivessem autonomia para conduzir as aulas. Eles lembram que a gestão Tarcísio determinou o uso de slides e plataformas nas escolas e exige que todos os professores cumpram

Primeiras imagens das escolas militarizadas em São Paulo são assustadoramente familiares

começa pelo corpo, território primeiro da identidade e da autonomia pessoal. Obrigar meninas a manter os cabelos presos e meninos a exibirem cortes "discretos" e curtos não é um ato de organização escolar. É um ato de padronização violenta. Quem define, afinal, o que é um "corte discreto" ou "muito chamativo"? Quais os parâmetros estéticos e, sobretudo

Justiça Federal nega pedido para suspender cota trans na UnB

de Campinas (Unicamp) e a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Ao negar a tutela de urgência, o juiz Francisco Valle Brum, da 21ª Vara Federal Cível, entendeu que não há ilegalidade na política adotada pela UnB e destacou a autonomia universitária prevista na Constituição para a criação de ações afirmativas. O juiz também afastou a tese de que a cota

Pais de alunos com deficiência temem troca de professores em SP

e, sempre que há alteração de profissional, as equipes pedagógicas acompanham a transição para assegurar a adaptação do estudante e a continuidade do atendimento". Defendeu ainda "alternância de profissionais", sob o argumento de que a mudança, se feita de forma planejada e acompanhada, pode contribuir para o "desenvolvimento da autonomia dos estudantes

PGR pede ao Supremo suspensão imediata de lei de SC que proibiu cotas raciais

de certames, corte de repasses públicos e responsabilização disciplinar de gestores e agentes públicos. Para a PGR , a norma interfere indevidamente na autonomia universitária e cria um quadro de "discriminação negativa", ao impedir políticas reconhecidas pelo STF como instrumentos legítimos de enfrentamento ao racismo estrutural. O parecer também destaca

Governo de SC responde STF e defende manter proibição de cotas raciais

a pedido feito pelo ministro Gilmar Mendes na segunda-feira (26). ✅ Clique e siga o canal do g1 SC no WhatsApp O governo alega ainda: que a lei "não tem índole discriminatória ou segregacionista". que a autonomia universitária não é "soberania absoluta". citou um caso que viralizou nas redes esta semana envolvendo uma mulher trans que passou em Medicina na UERJ

Volta às aulas com mais disciplinas e novas tecnologias nas escolas

espaço com projetos sociais, convivência, bem-estar, ética digital, resolução de conflitos e autonomia. A NR-01 reforça o cuidado institucional. 9. Melhoria nas ferramentas de comunicação com as famílias A comunicação se torna mais estruturada, transparente e digitalizada. Aplicativos institucionais ganham espaço, plataformas substituem bilhetes e e-mails

Justiça suspende lei contra cotas raciais em universidades de Santa Catarina

federais de educação. O PSOL argumentou que a lei viola a Constituição ao contrariar princípios como a igualdade material, a dignidade da pessoa humana, o combate ao racismo, o direito fundamental à educação, a gestão democrática do ensino e a autonomia universitária. Conforme a decisão, o partido alegou também que a medida representava "afronta à autonomia