Análise de Imprensa - Especial Ideb - Setembro de 2020

com o recurso de visualização de dados complementares. No dia seguinte à divulgação dos resultados, o portal publicou uma matéria aprofundando o tema pela visão de especialistas. Ainda no campo da reportagem, alguns veículos diversificaram a cobertura, contextualizando-a com a realidade da pandemia. Foi o caso de O Globo com “Ideb: avanço histórico pode dar lugar

Relatório da OCDE aponta para desigualdade de acesso a ferramentas digitais nas escolas do Brasil

e recursos materiais, especialmente digitais. Antes mesmo da pandemia, a situação já era frequente. "Em média, nos países da OCDE, 27% dos alunos estavam inscritos em 2018 em estabelecimentos cujo diretor indica que a aprendizagem é prejudicada por uma falta de professores", afirma o relatório. Essa desigualdade é frequente registrada em estabelecimentos

As práticas que mais ajudam (ou atrapalham) o Brasil na educação, segundo pesquisa global

com mais escassez de funcionários tiveram notas mais baixas (no Pisa)", segundo o relatório. O mesmo valeria para a escassez de recursos materiais: quanto maior essa escassez, maior a correlação com uma performance pior no exame, mesmo quando se leva em conta a diferença socioeconômica entre as escolas. Já o espaço físico adequado pode ter influências positivas: o relatório

10 planos de aula que utilizam metodologias ativas

com mais atenção para o céu. Por que vemos diferentes formatos da Lua? Há alguma relação entre o horário em que vemos a Lua e suas fases? Com apoio de vídeos, explique qual a relação entre Sol, Lua e Terra, e os oriente na criação de um experimento com materiais que eles tenham em casa para entender as fases desse nosso satélite natural. Analisando textos de linguagem

Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade

e a qualidade da educação. O financiamento público da educação terá centralidade na organização do planejamento de rede na atual conjuntura. A previsão é de aumento de custos com as adaptações para o ensino remoto, as ações de formação de profissionais e os materiais extras para garantir as medidas de segurança sanitária nas escolas. O relatório do estudo Covid-19

Volta às aulas não é solução para a vulnerabilidade social das crianças

melhorar a situação sem necessariamente uma volta às aulas insegura. No caso da alimentação, por exemplo, o secretário Municipal da Educação, Bruno Caetano, reiterou ontem (23) as críticas ao governo de Jair Bolsonaro e ao Ministério da Educação por não liberar os recursos da merenda escolar para ampliar o valor do auxílio alimentação. Só a capital paulista

É verdade que o Ensino Médio apresentou melhor resultado em 15 anos do Ideb

. Isso porque as escolas, as cidades e os estados têm metas individuais a serem atingidas a cada dois anos. É com base nesses dados que o Ministério da Educação traça o planejamento de distribuição de recursos. Ana Helena Rodrigues, assessora de políticas educacionais da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, faz ressalvas ao Ideb como instrumento de avaliação

Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas

: eu tenho acesso antecipado ao conteúdo que será passado na semana e o deixo mais próximo da realidade da minha aluna. Só que agora, no meu caso, o grande problema é que, sendo uma criança cega, eu preciso de recurso tátil e nesse momento remoto as aulas estão sendo visuais. Professores enviam muita imagem, vídeo. É complicado." A atuação da professora de educação especial

Governo quer cortar verba para programa voltado ao ensino médio

admitiu que está tentando recuperar os recursos. — Fui pessoalmente ao Planalto tentar reverter. O assunto estava já encaminhado, considerando que os gestores anteriores não executaram os valores e o povo da Economia, que quer economizar de todo jeito, viu que tinha valor considerável parado no segundo semestre. Esses valores impactaram sobre tudo nossos projetos

Seis efeitos da catástrofe provocada pela Covid-19 na educação da América Latina

meus alunos moram não há sinal de internet", diz León, que costumava caminhar por horas para levar material didático de casa em casa, algo que não pode mais fazer. Primeiro, porque o contágio disparou em seu distrito. E, segundo, porque o governo boliviano anunciou em agosto o encerramento antecipado do ano letivo, por falta de condições para garantir o acesso

Sem previsão para frear o vírus, OMS define critérios para reabrir escolas

dos baixos recursos ou indisponibilidade. A OMS ainda alerta que o uso de máscaras por crianças e adolescentes nas escolas deve ser considerado apenas como uma parte de uma estratégia abrangente para limitar a disseminação da COVID-19. "As escolas devem estabelecer um sistema de gerenciamento de resíduos que inclua o descarte de máscaras usadas para reduzir o risco

Professor disponibiliza on-line aulas de português gratuitas

para criar um conjunto de aulas chamado Missão Enem, com linguagem direta e dinâmica, para esclarecer especificidades do exame, como questões de interpretação e compreensão de texto e formulação de enunciados. Leia:Pré-Vestibular Social adapta conteúdo para quem não tem computador e o libera a não matriculados — Hoje, com tantos recursos, é cada vez mais importante

'Vamos precisar preencher essa lacuna', diz professora de alunos surdos sobre impacto das aulas remotas na educação especial

sociais. Com uma conexão ruim, por exemplo, a Língua Brasileira de Sinais (Libras) fica incompreensível com imagens travadas, exibidas aos alunos surdos. Estudantes cegos têm dificuldade nas aulas de exatas sem números e fórmulas que, nas aulas presenciais, contavam com materiais em relevo. No caso dos autistas, a mudança forçada da rotina, com o distanciamento

Período de aulas remotas faz o professor reassumir papel de aprendiz

Maior integração entre corpo docente, adaptação curricular, aproximação entre família e escola e diversificação de estratégias para engajar estudantes são legados do período de aulas remotas. Mais do que buscar informações sobre tecnologia e dedicar um tempo para aperfeiçoar a parte técnica, o aprendizado para o novo momento depende de mudança de mentalidad...

Ensino híbrido: quais são os modelos possíveis?

No texto, apresentou-se os modelos e as "heranças" da pandemia para o ensino híbrido no retorno presencial das atividades escolares após um longo período de aulas remotas, a fim de reforçar e complementar as aprendizagens no contraturno em casa e, também, para inovar na forma como os professores dão suas aulas. Por fim, ressaltou-se a importância de olhar p...

A causa da educação não pode ser tratada como voo de galinha pelas marcas

abraçada pelas empresas deveria ser a educação. Entretanto o investimento e os recursos precisam ser bem alocados. O foco deve estar na melhoria das políticas públicas e não em investimentos pontuais, feitos e monitorados de forma marqueteira. Temos que fazer bem feito. Menos storytelling e mais storydoing, por favor! A Natura por exemplo, investe há 25 anos

Inspirada no CE, campanha quer fortalecer alfabetização no Brasil

por meio da linha de produtos Crer Pra Ver, que contam com mochilas, bolsas e material escolar. O lucro desses produtos, tanto da empresa Natura quanto das consultoras de vendas, vão exclusivamente para os projetos do instituto, que atua principalmente no apoio a políticas públicas. "Nessa questão da alfabetização, por exemplo, a gente apoia dez estados do Brasil

24 cursos gratuitos de Nova Escola para fazer sem sair de casa

a aprendizagem após as atividades com jogos SAIBA MAIS SOBRE O CURSO 17. Usando o Instagram e recursos avançados do Facebook Este curso mostra como fazer um uso pedagógico do Instagram e Facebook. Os materiais vão te ajudar, professor, na hora de estabelecer diálogo, estudo e troca de informações por meio das duas ferramentas. Ao final deste curso, espera

Mesmo em meio à pandemia, cresce procura por cursos no exterior

, por exemplo, serão considerados materiais que demonstrem importantes realizações dos alunos no ensino médio, processo já adotado em outras instituições estrangeiras e que pode indicar, no futuro, mudanças no processo seletivo. "O Canadá, que não exige o ACT, e mesmo vários países da Europa são muito mais democráticos na forma como olham o aluno. As universidades

Com escolas fechadas há quase seis meses, Brasil vive dilema entre retorno presencial e aulas online

o sistema educacional. As escolas recebem um boletim diário por e-mail com as informações atualizadas da covid-19, material de ensino a distância e conteúdo sobre bem-estar mental. "Nossa capacidade para moldar o sistema para garantir a equidade incluiu estratégias que garantem o fornecimento de conectividade, o desenvolvimento de um site com recursos de apoio