PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1738 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
A educação STEM e gênero: uma contribuição para o debate brasileiro
- 2020
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta reflexões sobre a igualdade de gênero no ensino secundário, em especial no tocante à inclusão das jovens nas áreas de ciências, tecnologia, engenharias e matemática (STEM), tomando como fonte empírica um levantamento da produção acadêmico-científica realizada na base de dados Education Resources Information Center (ERIC).
Do conteúdo programático ao sistema de avaliação: reflexões educacionais em tempos de pandemia (covid-19)
- 2020
- CEDOC
- Texto
Analisa o sistema educacional brasileiro frente à pandemia da covid-19, em um recorte das políticas públicas e estratégias pedagógicas no contexto da Educação Básica. Embora ainda não seja possível mensurar os reais impactos ocasionados pela pandemia, estes já são sentidos na sociedade, exigindo adaptação de todos os setores para superar tal cenário. Perceb...
A Reforma do Ensino Médio como expressão da nova hegemonia neoliberal
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste trabalho, objetivou-se analisar que a reforma do Ensino Médio articula-se ao movimento de legitimação da ordem burguesa em sua versão neoliberal. Concluiu-se que a reforma do Ensino Médio visa assegurar no plano econômico e político uma readequação do Estado na perspectiva de atender aos interesses do grande capital. Seu intuito de valorizar a formaçã...
urbe. Revista Brasileira de Gestão Urbana
- 2020
- CEDOC
- Texto
urbe. Revista Brasileira de Gestão Urbana é uma revista eletrônica com a missão de criar um fórum de discussão para os diversos assuntos e pontos de vista relacionados às questões urbanas em geral e à gestão urbana em específico. A edição conta com a Seção Temática: "O estudo da forma urbana no Brasil" (Editores convidados: Vitor Oliveira e Bruno Zaitter).
Educação Profissional e Tecnológica: avaliação do ensino como instrumento de gestão para a permanência escolar
- 2020
- CEDOC
- Texto
Esta dissertação busca compreender os limites e possibilidades da avaliação do ensino, enquanto instrumento de gestão do Programa de Acesso, Permanência e Êxito do IFPE (PROIFPE, na linha de ação Permanência). Busca-se a criação do instrumento de avaliação do ensino que é o Produto Educacional, voltado a avaliar o contexto de ensino a partir dos discentes...
Nova metodologia do SESI facilita a educação de jovens e adultos
- 19/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
a qualificação profissional com carga horária de 160h em média. Os cursos são realizados concomitantemente e geram duas certificações. As experiências vividas por Mário Eugênio Silva de Oliveira contaram muito na hora de concluir com mais rapidez os ensinos Fundamental e Médio. Depois de ter 100% de aproveitamento no Reconhecimento de Saberes, a nova metodologia permitiu
MEC esvaziado indica saída de Weintraub em 2020
- 12/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, quanto pelo secretário-geral da Presidência, Jorge Antonio de Oliveira Francisco, que avaliam que suas polêmicas são desnecessárias e prejudicam o governo. Na Economia, reclama-se ainda do fato de ele pensar em projetos e sequer comunicar a área econômica, como o Future-se, que previa criação de fundos. O ministro também não tem apoio de ninguém da área
MEC esvaziado indica para saída de Weintraub em breve
- 12/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
por disputas internas com alas mais burocráticas e ideológicas. Sargiani foi o responsável pela Política Nacional de Alfabetização, que até hoje não saiu do papel. Segundo fontes, Weintraub é mal visto tanto pelo ministro da Economia, Paulo Guedes, quanto pelo secretário geral da Presidência, Jorge Antonio de Oliveira Francisco, que avaliam que suas polêmicas são
Ministério da Educação cria 5 novas universidades e empossa reitores
- 12/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de Uberlândia. Atuou como coordenadora do curso de Engenharia Agrícola e Ambiental, Diretora do Instituto de Ciências Agrárias e Tecnológicas e Pró-reitora do Campus Universitário de Rondonópolis. Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) – Alexandro Marinho Oliveira é matemático graduado pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), mestre pela Universidade
Dois Brasis - Infográficos
- 10/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Multimídia Gisele Oliveira Edição Douglas Gavras Colaboradores Carlos Nealdo e Fábio Bispo, especiais para o Estado
'Percebi que podia mais', diz formanda do programa Educação de Jovens e Adultos da Fundação Roberto Marinho
- 10/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO — Maira Oliveira, de 28 anos, perdeu as contas de quantas vezes tentou e não conseguiu completar o ensino médio. Nesta terça-feira, no entanto, a história vai ser diferente. Ela faz parte de um grupo de 400 estudantes que celebram a formatura de ensino médio das turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Fundação Roberto Marinho . — A ideia
Professor trabalha conteúdos de geografia com jogos digitais
- 04/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O post Professor trabalha conteúdos de geografia com jogos digitais apareceu primeiro em PORVIR. Sou professor de geografia no Colégio Agrícola Estadual Daniel de Oliveira Paiva (CADOP), em Cachoeirinha (RS), há oito anos. Além da disciplina que leciono, tenho uma outra paixão desde criança: os jogos de videogame. No decorrer da minha prática em sala
Pisa 2018: o Brasil está na turma do fundão. De novo
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
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Batista Oliveira. "Em uma escala que vai de 350 a 500, variações de cinco ou seis pontos devem ser lidos como um fenômeno estatístico, e não como um aumento real", explica o especialista. Em leitura, por exemplo, os brasileiros atingiram a média de 407 pontos – apenas seis a mais do que em 2015. Entre os países mais desenvolvidos do mundo, a média é de 487 pontos
Pisa 2018: os bons exemplos de Portugal e do Peru
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
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de matemática e português. "Fizeram uma base arroz com feijão, simples e clara, contendo só o essencial", ressalta o presidente do Instituto Alfa e Beto, João Batista de Oliveira. Em português, por exemplo, era exigido que as escolas assegurassem a alfabetização imediata dos alunos, promovessem o desenvolvimento da fluência e estabelecessem um conjunto de livros
Reconhecimento e ato infracional na adolescência: reflexões iniciais
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
O presente estudo tem o objetivo de refletir e articular o fenômeno da violência com o tema da segregação social, a partir da reflexão sobre os atos infracionais de adolescentes envolvidos com a criminalidade, como meio, muitas vezes fracassada, de busca por reconhecimento.
Pais e educadores criticam falta de reposição de aulas em escola municipal de Ribeirão Preto, SP
- 30/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de ensino. A mãe contou ainda que os demais alunos da escola não tiveram reposição. "Não tem sala de aula para repor. As crianças precisariam ir no contraturno, mas os lugares estão ocupados por outros estudantes", afirma. O educador José Eduardo de Oliveira compartilha da preocupação dos pais. Ele diz que, caso a reposição seja feita em 2020, o processo de ensino
Consulta pública em escola de Campinas indicada para modelo cívico-militar ocorre na quinta
- 29/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. O promotor de Infância e Juventude, Rodrigo Augusto de Oliveira, aponta no ofício que a adesão ao modelo pode "resultar em eventual afronta aos princípios que regem a educação no país, com especial atenção à pluralidade de ideias" e enviou perguntas ao Executivo.
Jovens esperam da escola apoio para construir projeto de vida
- 27/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. Crédito: Mardilson Gomes / SEE Acre João Victor De Oliveira Lima, 15, aluno do primeiro ano da Escola Professor José Rodrigues Leite, em Rio Branco (AC) Apesar de 65% dos estudantes considerarem fundamental a escola desenvolver ações para trabalhar autoconhecimento, sentimentos e relações, apenas 27% deles afirmam que encontram essas atividades nas suas escolas
Educação Infantil: o que você precisa saber dos marcos legais a Reggio Emilia
- 08/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
a compreender o pensamento de cada época sobre a criança e o espaço que ela ocupava na sociedade – observando suas marcas nos discursos referentes à criança e à Educação Infantil presentes ainda nos dias atuais. Sobre esse mergulho na história, indico o livro "Educação Infantil: fundamentos e métodos", da Zilma de Moraes Ramos de Oliveira. O livro é de leitura simples
Novos horizontes para a educação
- 07/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
resolver e ousados o suficiente para entregar a estados e municípios, da forma mais flexível possível, meios e estímulos para promover a formação de capital humano do país. Isso abre a chance de termos mais Estados e municípios com mais cara de Brasil e menos cara de Brasília. João Batista Oliveira é presidente do Instituto Alfa e Beto.