Ministério Público no TCU quer apuração de efeitos de crise no MEC

a previsão de aporte em escolas que "adotem esse ou aquele método de ensino". A permanência do ministro, que atribuiu as mudanças a questões técnicas, tem sido colocada em dúvida neste mês. O governo nomeou para secretaria-executiva do MEC, na semana passada, o brigadeiro Ricardo Vieira Machado, em movimento de tentar colocar a casa em ordem. Na semana passada

Estudantes protestam nos EUA contra racismo e desigualdade social

O post Estudantes protestam nos EUA contra racismo e desigualdade social apareceu primeiro em PORVIR. Um vídeo com conteúdo racista em uma escola particular em Nova York e ameaças online de violência contra estudantes negros e hispânicos em Charlottesville, Virgínia, provocaram fortes reações dos estudantes nos Estados Unidos. Esses incidentes recentes

Vélez diz que livros didáticos vão mudar porque "não houve golpe em 1964"

do que foi a sua história", seu ministério realizará "mudanças progressivas" nos livros didáticos. A intenção, segundo diz, é transformar a maneira como o golpe de 1964 e a ditadura militar são retratados nas escolas. Segundo ele, não houve um golpe de Estado em 1964, e a ditadura que se seguiu à tomada do poder pelos militares foi um "regime democrático de força". Essas afirmações

BNCC e os anos finais do ensino fundamental

, que, de cada 100 alunos que concluem o 9º ano do EF, apenas 34 aprenderam o que seria esperado em língua portuguesa — muito aquém dos 70% da meta estabelecida pelo movimento Todos pela Educação para 2022. Em matemática, a situação é ainda mais grave: apenas 15 de cada 100. Outra questão desafiadora, além do aprendizado, refere-se à reprovação e ao abandono escolar

Professores da rede estadual iniciam paralisações em escolas da capital e interior do AM

escolas aderiram 100% ao movimento. Há o registro, no entanto, de outras, em diferentes municípios, que também suspenderam aulas. "Ainda é muito cedo, mas há paralisação em todas as zonas de Manaus e paralisações no interior do Amazonas. Pela parte da manhã é realizado um dialógo com a comunidade para sensibilizar. À tarde vamos tentar conseguir alcançar 100

Encontro debate perspectivas de currículo para o Ensino Médio

", trouxe depoimentos de educadores da inovadora Escola Teia Multicultural, localizada em São Paulo (SP), e do Colégio de Aplicação da UFRGS a fim de discutir uma organização curricular que possibilite diversas trajetórias e percursos formativos, bem como a contextualização das aprendizagens e novas abordagens de ensino. "Estes alunos estão em uma fase

Funcionários do Inep temem que crise no MEC prejudique realização do Saeb

no Saeb 2019 a avaliação da alfabetização, além de prever o exame de todas escolas de educação infantil. Já a portaria emitida pelo novo governo eliminava a primeira e modificava o modelo da segunda, reduzindo a quantidade de escolas analisadas. Ainda que a medida mais recente tenha sido derrubada pelo ministro da Educação, os técnicos não sabem se a estruturação

Estados antecipam-se a governo federal e investem em escolas com gestão dividida com militares

para a vida dos senhores", dirigindo-se a alunos ainda não acostumados à nova rotina do Centro Educacional 1 da Estrutural. A escola, localizada a 20km do centro de Brasília, conta com 1.028 alunos do ensino fundamental e é uma das quatro do Distrito Federal que foram "militarizadas" neste ano pelo governo de Ibaneis Rocha (MDB). Ele promete implantar o modelo

Tecnologia pode ser a salvação ou a ruína do ensino

tecnologia – afirmou. Valesca Gonçalves, aluna do SESI no Amazonas, contou que a reforma já chegou à sua escola e que um dos pontos mais relevantes é o aprendizado prático, aliado à teoria. – Queremos aprender na prática, como acontece na robótica. Aprender Matemática é uma guerra, mas você pode ter novas fórmulas, paródias. Falar para o aluno "você consegue" também

Educação 360: Tecnologia é aliada do aprendizado

tecnologia – afirmou. Valesca Gonçalves, aluna do SESI no Amazonas, contou que a reforma já chegou à sua escola e que um dos pontos mais relevantes é o aprendizado prático, aliado à teoria. – Queremos aprender na prática, como acontece na robótica. Aprender Matemática é uma guerra, mas você pode ter novas fórmulas, paródias. Falar para o aluno "você consegue" também

A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo

e muito debatido, pois a criança na faixa etária requer especificidades educacionais, como por exemplo, promover um espaço adequado ou um currículo significativo. Faz-se necessário que novos olhares se direcionados para algumas questões, e dentre elas a que guia este trabalho: Quais mudanças poderiam ser feitas na estrutura física da escola, no currículo escolar e no papel

Estudantes do século 21, tecnologia e reforma do ensino médio. E agora?

que valida tudo o que o estudante sabe". Itinerários do ensino médio A discussão sobre a nova divisão do ensino médio em itinerários não parou por aí. No período da tarde, os estudantes Abner dos Santos, Carolina Rosa e Daniel Jesus dividiram as discussões com Anna Penido, diretora do instituto Inspirare, e Priscila Cruz, presidente-executiva do Movimento Todos

Plano Nacional de Educação é o 'destino', mas Brasil ainda não tem 'roteiro' para chegar lá, dizem especialistas

, ele resume as prioridades que todos os governos devem seguir para que o Brasil possa combater os problemas de aprendizagem nas escolas brasileiras. No monitoramento mais recente, divulgado pelo Inep em 2018, o Brasil só tinha uma meta alcançada em 20, e risco de estagnação e descumprimento. "Pactuou-se no PNE onde se quer chegar, mas o roteiro para chegar lá ainda

Ministro da Educação concede novo prazo para que municípios finalizem projetos inacabados

nacional. Dados do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec) de 6 de março deste ano indicam que, em todo o Brasil, existem 945 obras com status de inacabadas, para as quais estados ou municípios não solicitaram nova pactuação com o objetivo de retomar a execução do empreendimento. Sob análise do FNDE, encontram

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

por uma determinada comunidade ou grupo de pessoas que estão localizadas em um espaço/tempo. Temos aprendido nas escolas e academias que a ciência ocidental está baseada nas descobertas científicas de Descartes, no século XVI, anunciando a modernidade. O filósofo argentino Enrique Dussel apresenta a tese defendida por Habermas e, de forma geral, pela ciência

Pensamento crítico e colaboração são mais importantes que fórmulas de matemática na educação do século 21, diz especialista do MIT

criando diretrizes de ensino bastante diferente dos padrões nacionais, e a maneira como você elabora esses documentos dita como o ensino será. E muitas escolas nos EUA estão pegando esses documentos e elaborando novas estruturas baseadas em competências. O objetivo é personalizar o ensino, levar em consideração as necessidades de cada criança. Não estamos educando

Carla Cristina Garcia: "A escola é o espaço para discutir sobre feminismo"

Nesta entrevista, a pesquisadora reflete sobre a visibilidade inédita que reivindicações antigas, como o assédio e a violência contra a mulher, alcançaram na contemporaneidade, por meio das redes sociais e das novas gerações. E ainda defende que essa discussão esteja presente na formação dos professores, nos materiais didáticos e também nas aulas, de forma

"Peça desculpas e desfaça", disse Bolsonaro a Vélez sobre polêmica de hino

denúncia de que escolas ligadas ao MST (Movimento dos Trabalhadores Sem Terra) estariam impondo a crianças cantar um hino da entidade e também a Internacional Socialista, mas não deu mais detalhes sobre o caso. Recuo sobre vídeos de alunos e slogan O MEC (Ministério da Educação) desistiu ontem do pedido para que escolas enviassem ao governo vídeos de seus alunos

Secretários criticam MEC e MPF pede esclarecimento

pela adoção do ensino em tempo integral, emitiu comunicado com teor praticamente idêntico ao Consed, destacando que a medida proposta pelo MEC "não terá aplicabilidade nas escolas da rede estadual". Na semana passada, a presidente do Consed, Cecília Motta, adotou postura cautelosa ao comentar a falta de sinalizações da nova gestão do MEC sobre as políticas públicas

Secretários de Educação mudam tom e criticam MEC por carta sobre hino

SÃO PAULO - O Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) afirmou, em nota, que o Ministério da Educação (MEC) "fere não apenas a autonomia dos gestores escolares, mas dos entes da federação" ao pedir que as escolas cantem o hino nacional e filmem os alunos no primeiro dia do ano letivo. Trata-se de uma mudança importante de posicionamento