Apesar das experiências exitosas em algumas redes municipais e estaduais, o Brasil tem dificuldades em documentar, difundir e criar incentivos para melhorar a educação pública em larga escala. E, em meio às aceleradas transformações tecnológicas em curso, o país corre o risco de ficar na “segunda divisão” do mundo, o que deixaria a nova população adulta brasileira em um “limbo”.
Brasil corre o risco de deixar jovens no ‘limbo’
As análises são de dois dos mais conhecidos especialistas em educação do Brasil: Ricardo Paes de Barros e Ricardo Henriques
Por Hugo Passarelli — De São Paulo