Migração para o ensino híbrido alavanca startups de educação

de clientes mais que dobrou na quarentena: passou de 500 para 1.100 instituições. A quantidade de estudantes que assinam o serviço também subiu, de 23 mil para 38 mil. Já a Kanttum, edtech de Uberlândia (MG) dedicada à formação de professores, aumentou seu faturamento em 110% em relação a 2019. A startup disponibiliza às escolas uma plataforma de observação de aulas

Caçando internet nas ruas, alunos venezuelanos tentam manter as aulas em dia

fundamental e médio dependem de um precário serviço de internet e aparelhos eletrônicos inacessíveis à maioria da população, em um país onde 30 milhões de habitantes vivem na extrema pobreza. "É complicado, porque às vezes eu não entendo nada", diz Jonathan, estudante de uma escola pública, onde a interação com os professores se limita a compartilhar mensagens de voz

Professores discutem novas diretrizes do governo para alunos com deficiência

vinha passando para conseguir receber esse público. JRMF Um avanço. A inclusão é o objetivo de todos. Mas não é somente para matricular o indivíduo, tem de ser uma inclusão plena, social, cultural, educacional. Cada um tem seu tempo, sua velocidade, cada deficiência tem sua especificidade. Nem sempre somente colocar o indivíduo numa turma com outras pessoas vai

Undime SP promove webinário “Aplicabilidade da legislação na Educação: o direito educacional a serviço da gestão pública dos municípios”

Na sexta-feira, 16 de outubro, às 10h, a Undime São Paulo realizará o webinário “Aplicabilidade da legislação na educação: o direito educacional a serviço da gestão pública dos municípios”. Na ocasião, os especialistas explanarão como os gestores devem se organizar para o encerramento do ano letivo e realizar a avaliação de estudantes. Participarão

Secretário de Educação do Rio diz que não reprovar alunos evitará evasão escolar de meio milhão de jovens

educacionais que não foram alcançados nesse ano. Não temos que ter pressa e aceleração em um ano pandêmico, que é um desafio para o mundo. Especialistas aprovam: Alunos da rede estadual não serão reprovados este ano, diz Secretaria de Educação; especialista aprova medida Comte, que assumiu a pasta há 13 dias após a prisão e exoneração de Pedro Fernandes, envolvido

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

educacionais territorializadas, através de uma atuação participativa das comunidades, precisa ter como foco o estabelecimento de vínculo entre todos os indivíduos que compõem a escola. Isto é indispensável para a criação de condições para a aprendizagem e o desenvolvimento integral de todos e de cada um dos educandos. No contexto da pandemia, estas condições estão

Pandemia de covid-19 fez ensino e papel do professor mudarem

muitos desafios para a educação. A continuidade da aprendizagem, entretanto, não pode depender exclusivamente dos esforços individuais dos professores, afirma o diretor-fundador do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), Ernesto Faria. Na avaliação dele, é necessário engajamento de toda a rede de ensino e das unidades federativas para que o ensino

Como acelerar as mudanças na educação

ficarem atrás, perder alunos, tornar-se irrelevantes. Aprendendo Sempre: Ferramentas e orientações para suas aulas remotas Também sabemos que as mudanças dependem de políticas públicas educacionais nacionais consensuadas e coerentes, com diretrizes claras e ações para valorização de escolas, gestores, docentes e alunos e adaptadas regional e localmente. Temos

'Como escola especial atrasou desenvolvimento de meu filho com autismo'

a cada Estado e município. Para aqueles que adotarem a iniciativa, deverão ser oferecidos diferentes tipos de apoio, como a instalação de salas de recursos multifuncionais ou específicas, cursos de formação inicial ou continuada a professores e aprimoramento de Centros de Serviço de Atendimento Educacional Especializado. De acordo com a pasta, as escolas e salas

Enem: estudantes têm até hoje para inserir foto no cadastro

Os inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 têm até as 23h59 desta quinta-feira (8) para cadastrar ou alterar a foto de inscrição na Página do Participante, para concluir esta etapa do exame. O prazo anterior terminaria no dia 1º de outubro. De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a data

Não voltar às aulas, mas reabrir a escola para discuti-la, diz especialista

social e a emergência da desinformação que leva ao do autoritarismo, à fragilidade da democracia. Não dá para o sistema escolar ficar alheio a tudo isso. Esses são os temas. E como cada um de nós vai fazer para mudar isso no nosso entorno, já. O currículo, agora, tem de se pôr a serviço disso em vez de ser uma lista de conteúdos que um dia pode ser necessário

Redes públicas de ensino registram 36,1 milhões matrículas

presencial foram 1.074.373 matrículas, das quais 146.266 no ensino fundamental e 928.107 no ensino médio. O censo escolar é o principal instrumento de coleta de informações da educação básica e o mais importante levantamento estatístico educacional brasileiro nessa área. As matrículas e os dados escolares coletados servem de base para o repasse de recursos do governo

Análise de Imprensa - Setembro de 2020

de setembro: “Priorizar escolas não é abrir já, mas não dá para esperar controle total da pandemia, diz representante do Unicef”. Entre uma ponta do mês e a outra, observou-se que a imprensa buscou informar com objetividade a situação da volta às aulas no Brasil e no mundo, além de resgatar sua função de “serviço”, com matérias que disponibilizavam subsídios

Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade

e reconhecer que a política educacional é intersetorial e deve envolver serviços e políticas públicas de outras áreas. No contexto atual de crise sanitária, os protocolos de proteção e prevenção direcionados às escolas devem ser discutidos em conjunto com as diversas instâncias da rede de educação, de setores governamentais e da sociedade civil. Por fim, é fundamental

Inep selecionará professores para elaboração de questões do Enem

Pais Comportamento Estratégias de Ensino Lanches criativos e saudáveis Orientação Escolar Orientações para Pais Saúde na Escola SOS Educação Sugestões para Pais e Professores Pedagogia Gestão Educacional Política Educacional Trabalho Docente Professores Ética Notícias Orientação Escolar Orientações para Professores Saúde na Escola SOS Educação Estratégia

Especialistas condenam declarações homofóbicas do ministro da Educação

no governo federal para exprimir opiniões incondizentes com a posição de Estado ocupada por ele. — É absurdo usar o papel de ministro, uma função de Estado, a serviço de uma agenda ideológica, eleitoral. Estamos em um ano de eleições municipais e temos um governo federal que está desde o primeiro dia na campanha à reeleição. Isso tudo faz com que tenhamos um MEC

Expresso: Ministro da Educação atribui a homossexualidade de jovens a "famílias desajustadas"; crianças ficarão por último na fila da vacina contra Covid

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, reconhece que a pandemia do novo coronavírus acentuou a desigualdade educacional no País, mas disse que este "não é um problema do MEC, mas um problema do Brasil." Em entrevista ao Estadão, afirmou que não é ele quem precisa resolver a falta de acesso à internet de alunos que não conseguem acompanhar aulas online

Maria Paula Bertran - Manter crianças fora das escolas públicas na capital de São Paulo é politicamente brilhante e socialmente cruel

os governos municipal e estadual de eventuais manchetes de jornal que indiquem surtos em escolas públicas. A maior parte das escolas privadas de elite da capital contrataram serviços de assessoria médica que há tempos vêm ensinando e preparando os funcionários para receberem os alunos, quando autorizado o retorno. Ao que se sabe, os servidores das escolas públicas não

Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas

a profissional de educação especial Camila Ferreira, que iniciou na pandemia, junto a uma amiga, o Projeto Casa de Jesus, que leva voluntariamente cestas básicas, remédios, móveis e dá ainda apoio educacional a pessoas que vivem em vulnerabilidade social. A casa dessa família fica no bairro Valle Verde, em Araraquara, interior de São Paulo. "Vou lá a cada 15 dias. Levo

Fernando Luiz Abrucio: Para além da volta as aulas: um planejamento de longo prazo para o pós-pandemia

, que será mais intensa no final do segundo ciclo do ensino fundamental e no ensino médio. Além disso, as desigualdades no acesso à Internet, na disponibilidade de dispositivos móveis e computadores, na qualidade dos recursos online oferecidos pelas redes e na existência de espaços de estudo podem aprofundar ainda mais as desigualdades educacionais entre alunos