Cotas fizeram negros saírem das páginas policiais e virarem colunistas, diz reitor da Zumbi dos Palmares

pela primeira vez em 2020… Exatamente! As instituições foram capazes de fazer valer a lei. O caso da USP é muito simbólico. Sobre as bancas de heteroidentificação, quais os erros e os acertos? As bancas se saíram bem até aqui, considerando que o nosso racismo não é apenas de ancestralidade, mas de cor de pele. Foi necessário criar um mecanismo para evitar fraudes

Luana Tolentino - A escola expulsa os meninos negros e os empurra para as cadeias

". Em relação à incidência do racismo nos espaços de saber, Patrícia Hill Collins e Sirma Bilge fazem uma afirmação contundente: "No ensino fundamental, meninos negros são alvo de práticas disciplinares mais severas que outros estudantes (…). Eles são expulsos do ensino médio e apresentam uma taxa de abandono escolar desproporcional. Eles acabam desproporcionalmente

Direito à educação – 6 mulheres que lutaram e lutam pela educação de meninas e mulheres

de Barros é carregado de pioneirismo. Ela foi também professora, jornalista, ativista pelo amplo direito à educação e da valorização da cultura negra. Antonieta nasceu em Florianópolis em 1901, e lutou também contra o machismo e o racismo predominantes em seu estado natal. Foi aluna da Escola Normal Catarinense e, depois de formada, criou um curso para alfabetizar

Políticas das desigualdades educacionais miram futuros das crianças e adolescentes periféricos

mais distante. Entretanto, essa é mais uma daquelas coisas que pode até causar um choque, mas não surpreende. Afinal, esse sempre foi o objetivo. A pandemia parece até "fabricada" de tanto que facilitou e acelerou esse processo. O racismo institucional opera para manter jovens periféricos trabalhando pela sobrevivência, enquanto quem descende dos primeiros saqueadores

Análise de Imprensa - Setembro de 2021

mencionar, ainda, uma seleção de clippings da grande imprensa e da imprensa especializada que voltaram a tratar de ensino e desigualdade racial: Na revista Educação, em 7/09: “Equidade racial na educação é destaque de artigos inéditos”. Em O Globo, em 15/09: “Educação 360 teve debates sobre racismo e impactos da pandemia; assista ao vídeo do segundo dia

Eduardo Carvalho - Racismo sem máscara

das vítimas que se foram pelo vírus, há na questão dos impactos para quem permanece vivo uma repetição dos mesmos personagens e CEPS. Na segunda (27), o coletivo Movimentos, organização que reúne jovens de diferentes favelas, lançou o mapa "Coronavírus nas favelas: a desigualdade e o racismo sem máscaras", pesquisa inédita sobre os impactos da pandemia da covid-19

Educação Antirracista: como a escola pode combater as desigualdades educacionais entre negros e brancos?

de aprendizagem e resulta, entre outras consequências, no baixo rendimento escolar de crianças e jovens negros. "Rendimento escolar tem a ver com afetividade. Não se discute Ideb sem discutir racismo. Não se discute avanço educacional sem trabalhar a autoestima da criança negra", afirma. Ou seja, não dá para pensar o sistema educacional sem considerar o racismo estrutural

Episódio 3: Desigualdades étnico-raciais na educação | Olhares para a Educação Pública

das periferias, dos sujeitos e de suas trajetórias escolares. Discute-se racismo estrutural e institucional e sua relação com a constituição da sociedade brasileira.

Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” reúne as principais falas de palestrantes dos quatro debates do ciclo de mesmo título, que marcaram o lançamento da exposição fotográfica e do livro “Ser Diretor”, produzido pelo jornalista Eder Chiodetto em parceria com o Instituto Unibanco, em 2019. As discussões refletiram sobre a valorização da educação públi...

Episódio 3: Desigualdades étnico-raciais na educação | Olhares para a Educação Pública

das periferias, dos sujeitos e de suas trajetórias escolares. Discute-se racismo estrutural e institucional e sua relação com a constituição da sociedade brasileira.

Projeto reúne dados públicos e facilita pesquisa sobre desigualdades na educação

, entre os 5.807.374 estudantes que fazem parte desse grupo, 21,6% não haviam declarado sua raça. "O racismo é um fenômeno tão forte e tão entranhado na sociedade brasileira que muitas vezes não é reconhecido como tal. Um exemplo da dificuldade do enfrentamento ao racismo se expressa no número de estudantes que não declararam sua raça/cor", analisam os pesquisadores do Cenpec

Como atrair novamente os alunos é um dos maiores desafios dos educadores

, como as relacionadas a racismo, bullying, discriminação ou mesmo formas de violência que acontecem dentro e fora da escola", explica Júlia Ribeiro, do Unicef. Fracasso coletivo Além dos prejuízos que a supressão dos estudos ocasiona na vida de um estudante – em suas dimensões socioemocionais, culturais e intelectuais –, há um impacto no desenvolvimento do Brasil

Iniciativa brasileira prevê primeiro plano nacional antirracista do mundo

e outros dois premiados, 10 milhões de dólares. Os subsídios serão pagos a partir de 2022 até 2030, data final que coincidirá com os 100 anos da Fundação W.K. Kellogg, uma das maiores organizações filantrópicas dos Estados Unidos. TAGS educação antirracista, ensino fundamental, ensino médio, racismo Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências

10 dicas de como trabalhar o antirracismo em sala de aula

da escritora Conceição Evaristo, que cobrou um compromisso dos órgãos públicos de educação na implementação de políticas públicas raciais e comentou a importância da iniciativa que inclui a preparação de professores brancos no combate ao racismo nas escolas. "É graças à ação dos professores que hoje temos profissionais brancos e negros incluídos na discussão

Educação como ato político: os cem anos de Paulo Freire

, imoral é a dominação sexual, imoral é o racismo, imoral é a violência dos mais fortes sobre os mais fracos. Imoral é o mando das classes", sintetizou o professor e escritor. Paulo Freire: gênese da educação intercultural no Brasil - Ivanilde Apoluceno de Oliveira Preço: R$ 35,90* Comprar O livro aborda a concepção de educação popular encampada ao longo

Promover uma educação antirracista exige estudo, compromisso e sensibilidade

do livro, que deixou de ser comercializado pela Companhia das Letrinhas após a repercussão negativa na mídia, fizeram-me refletir também a respeito da promoção e efetivação de uma educação antirracista. Uma questão cada vez mais debatida no país, dada a urgência de se combater o racismo e superar as desigualdades raciais no âmbito educacional, que anualmente

Por que Paulo Freire, aos 100 anos, permanece atual?

inovações de Freire é assumir abertamente que a educação de crianças, jovens e adultos não é, nem deve ser, neutra ou apolítica. Dito isso, eu diria que não há época melhor para se reler Paulo Freire." Cada vez mais presentes nas escolas, os debates sobre temas sociais como feminismo e racismo estrutural reforçam o caráter político do ensino – algo, por vezes

Como negros estão resgatando suas raízes na 'Suíça da América Latina'

. Godoy defende políticas públicas para "desestruturar o racismo" e é professora de um curso, parte da plataforma educacional oficial do Uruguai, que forma professores e estudantes em "direitos humanos para a busca da maior igualdade racial na sala de aula". "O objetivo é que os professores tenham ferramentas para enfrentar o racismo dentro da sala. A ideia

Fortalecer a diversidade é fortalecer a democracia

os tipos –racismo, misoginia e homofobia, entre outros preconceitos. E o trabalho deve começar dentro das escolas, com o apoio fundamental de organizações da sociedade civil, sobretudo agora em que a pandemia agravou ainda mais a desigualdade social. No caso do ambiente escolar, a educação midiática é hoje prática decisiva para que crianças e jovens participem

Educação 360 teve debates sobre racismo e impactos da pandemia; assista ao vídeo do segundo dia

e escritor) 11h - Debate "A escola tem cor? Racismo sistêmico na educação", com Julio Tavares (professor de Antropologia da UFF e pesquisador do Laboratório de Estudos Negros PACC/UFRJ); Samuel Emílio (ativista pela Educação e consultor em diversidade e inclusão); Vanderléia Reis (professora e pesquisadora das relações étnico-raciais e de gênero); Kelly Quirino