Projeto global quer transformar educação com escolas inovadoras até 2030

Mesmo com o cotidiano escolar tendo sido drasticamente afetado pela pandemia do novo coronavírus em 2020, organizações e educadores de escolas públicas e comunitárias de todo o Brasil avançaram durante o ano na construção de um projeto voltado a desenvolver, disseminar e avaliar boas práticas para a educação de crianças e jovens no país nos próximos dez

Colégio público e da área rural de Londrina é finalista em prêmio nacional de Gestão Escolar: 'É um reconhecimento para a equipe da escola', diz diretora

a gravar conteúdos diferenciados, fizeram reuniões, seminários e encontros virtuais com as turmas. Já os estudantes da Educação Especial continuaram tendo aulas no contra turno de forma online, recebendo ligações e chamadas de vídeos pelas professoras. Os 69 alunos do colégio que não têm como acompanhar as aulas oferecidas pelo estado, seja pelo canal digital de TV

Como ressocializar alguém que não teve o direito de ser sociável?

informações na cadeia sobre prevenção, medicamentos e atendimento médico. São muitas as negligências, tudo começa a partir do "KIT" que as unidades prisionais fornecem. Ao receber meu primeiro kit fiquei extremamente assustada e revoltada, pois, as funcionárias os entregavam em sacos pretos e o que conteúdo de dentro não durava nem para uma semana. Cada "KIT

O conhecimento como aliado: informar para enfrentar desigualdades e promover direitos humanos

do Observatório das Desigualdades da FJP Neste ano de 2020, comemoramos os 72 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, elaborada por representantes de diversos países e oficializada pela Organização das Nações Unidas (ONU), em 1948. A Declaração é considerada um marco na história dos direitos humanos, elencando, em trinta artigos, direitos considerados básicos

Escolas públicas disputam final do prêmio Gestão Escolar 2020 por ações desenvolvidas na pandemia

a organização do conteúdo para as aulas remotas, manter contato com as famílias, ensinar pais e mães a usaram as plataformas, engajar os alunos a distância e até criar emails para os estudantes acessarem as plataformas. As escolas finalistas são: Escola Municipal dr. Sérgio Alfredo Pessoa Figueiredo, de Manaus (AM) Escola Classe 15 de Ceilândia, em Brasília (DF

Educação sexual deve estar no currículo, mas não substitui papel da família

-se de uma discussão com previsão legal e que não visa substituir ou violar os valores das famílias. Nos últimos meses, as polêmicas em torno do assunto têm sido protagonizadas pelo próprio governo federal. Em abril deste ano, por exemplo, o presidente Jair Bolsonaro criticou a OMS (Organização Mundial da Saúde) por supostamente incentivar a masturbação e a homossexualidade

Microsoft Teams funciona como base para aplicação de metodologias ativas

de projetos e vida estudantil tanto nas aulas a distância como presenciais. Um exemplo de uso da metodologia de sala de aula invertida, segundo Vera Cabral, diretora da Microsoft Educação, é a estratégia de aprendizagem baseada em projetos. O professor pode gravar uma aula, utilizando o PowerPoint ou outra ferramenta, com todo o conteúdo necessário para que os alunos

Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira

colaborativa entre sindicatos e a gestão da educação. "A Finlândia tem uma relação positiva entre o Sindicato dos Professores [OAJ, na sigla em finlandês] e a gestão da educação, ou seja, é um país que compreende que a organização sindical colabora com a gestão educacional", define. Sobre isso, o diretor de operações na América Latina na Finland University, Jarkko

Como será o ensino pós pandemia do coronavírus?

em um nível mais profundo exige que sejam repensadas a organização da sala de aula, a elaboração do plano pedagógico e a gestão do tempo na escola. Dessa forma, os papéis desempenhados pelo professor e pelos alunos sofrem alterações em relação à proposta de ensino tradicional e as configurações das aulas favorecem momentos de interação, colaboração e envolvimento

Sala de aula e mão na terra: Escolas agrícolas introduziram modelo de ensino que se divide entre aulas na escola, em casa e na roça

de escolas no campo, como observa o sociólogo. Porém seria necessário observar como esse modelo tem influenciado na formação dos alunos, conferindo "um sentido aos conteúdos ministrados em sala de aula", como analisou o sociólogo em sua pesquisa, mas também toda a comunidade, fortalecendo especialmente as práticas de agricultura familiar, "reconhecendo saberes

E agora, como fica o ano letivo de 2021?

para a sociedade. Alessandra Gotti é fundadora e presidente-executiva do Instituto Articule. Doutora em Direito Constitucional pela PUC/SP. Consultora da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e do Conselho Nacional de Educação.

A escola no mundo digital: dados e direitos de estudantes

de crianças e adolescentes no uso de tecnologias para o ensino? Para auxiliar mães, pais e educadores neste cenário de reorientação das políticas públicas e dos currículos escolares para o ensino remoto, sobretudo por meio de plataformas digitais, Instituto Alana, Educadigital e Intervozes – organizações sociais que defendem a democratização da comunicação

Maioria dos países mantém escolas abertas mesmo com nova alta de casos

fechamento total. Na maior parte dos casos, porém, a decisão fica a cargo dos distritos. Apenas o Brasil e alguns países da América Latina e da África ainda não reabriram ou estão revertendo a abertura parcial das escolas. Relatório da OCDE (organização dos países desenvolvidos) do começo de setembro mostrava que o Brasil estava entre os países com mais tempo

Como a qualidade de ensino no Fundamental pode influenciar os estudos do meu filho no Ensino Médio?

de perto. Conversar sobre suas dificuldades e entender o que ele precisa até completar o 9º ano é uma forma de vencer obstáculos e dificuldades antes que ele chegue ao Ensino Médio. Fica mais fácil prever possíveis necessidades que ele terá, além de começar a trabalhar isso junto aos professores e à organização da escola. Como o Ensino Médio tende a ser mais pesado

Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking

fundamental foi de 2,8 e, em 2019 o índice chegou a 6,3, ultrapassando a meta de 6,0 sugerida pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) para o Brasil em 2022. Vale ressaltar que a cidade de Sobral, por exemplo, chegou a ter o melhor desempenho no IDEB nacional para séries iniciais do ensino fundamental em 2017, com impressionantes 9,1

De boa no Enem: candidatos devem equilibrar estudos e lazer para potencializar aprendizado

para fazer o que se gosta, além de ler e revisar conteúdos, também é importante. Equilíbrio é tudo", pondera. A opinião de Guilherme é referendada por especialistas. Definido como ócio criativo, saber conciliar estudos e lazer de forma equilibrada, pode combater a tensão pré-provas, melhorar o aprendizado, estimular novas ideias e garantir que o candidato atinja

Evasão por app: Pandemia aumenta temor de maior abandono dos estudos e mobiliza ações para mitigar o problema

valorizaram ainda mais as escolas e os professores nesse período de isolamento. As pessoas perceberam que não é só conteúdo, o colégio é também o lugar de convívio social. Esse vínculo tem que ser reforçado na volta ao ensino presencial", aponta Camila Pereira, diretora de educação da Fundação Lemann, organização fundada pelo empresário Jorge Paulo Lemann

As crianças e as telas na pandemia

confirma uma tendência esperada. Além das aulas, que passaram a ser online, outras atividades que aconteciam em espaços de aprendizagem também foram forçadas a se limitar ao virtual, como jogos e conversas. E, por aqui, o fechamento das escolas durou muito. De acordo com a OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), o Brasil foi um dos países

Tecnologias e docência: relatórios da OCDE apontam desafios

em comparação a outros países. As informações são da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), analisadas nos relatórios Education at a Glance 2020 e Teachers’ training and use of information and communications technology in the face of the COVID-19 crisis, que incluem dados sobre remuneração, condições de trabalho, capacitação, perfil

Com pandemia, necessidade de rever avaliação educacional passou de essencial a urgente

em itens e estes, por sua vez, em rubricas ou níveis que possibilitem ao professor acompanhar de forma criteriosa a curva de aprendizado do aluno. A este respeito, Andreas Schleicher, diretor de educação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e também participante do Webinário Internacional Fronteiras da Avaliação, trouxe algumas