PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2168 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Ideb: Ensino Médio avança, mas é preciso cautela
- 13/10/2020
- Em Debate
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que precisem recuperar sua renda”. O resultado positivo, para Henriques, deve-se ao foco que os estados tiveram para aprendizagem, definindo metas, engajando redes. “Houve uma gestão escolar muito forte. Antes mesmo da reforma do Ensino Médio, várias redes refizeram sua estrutura curricular. Elas passaram a fazer avaliação externa, com provas regulares, usando
Saiba mais sobre o ano letivo unificado: avaliação em 2021 vai indicar se aluno avança uma ou duas séries
- 08/10/2020
- Radar de Imprensa
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, é que as escolas avaliem os alunos no retorno às aulas presenciais para identificar o que ele não aprendeu durante a pandemia. Se a escola reabrir este ano, os professores e alunos terão até o fim de dezembro para reaver algum conteúdo que tenha ficado para trás. Caso não dê tempo, o currículo irá se unir ao do ano seguinte, no chamado ciclo contínuo. A rede estadual
Omissão piora desigualdades
- 08/10/2020
- Radar de Imprensa
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, como uma continuidade curricular entre os anos letivos de 2020 e 2021, para que haja uma sequência de conteúdos. A deputada acredita que será necessário dois anos, utilizando-se dos recursos de televisão e internet, para a recuperação dos danos causados neste ano. Problema antigo Segundo a deputada, a situação atual não é algo que a pandemia trouxe. A doença apenas "escancarou
Progressão não será automática para quem não entregou atividades, diz secretário de Educação de SP
- 07/10/2020
- Radar de Imprensa
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entregar as atividades. A secretaria determinou um número mínimo de atividades para contabilizar a frequência do aluno? O número de atividades é diferente para cada componente curricular, para cada disciplina. Estabelecer esse mínimo é um desafio muito grande. Nós temos um parâmetro que são os materiais impressos, enviados pela secretaria para todas as escolas
Gestão pedagógica: nenhum aluno a menos
- 05/10/2020
- Em Debate
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tem como ponto de partida os objetivos de aprendizagem da BNCC, de tal modo que as redes de ensino possam fazer os ajustes que acharem necessários, vinculando os objetivos de aprendizagem essenciais aos conteúdos contidos na proposta curricular das escolas ou sistemas de ensino. “A partir daí, pode-se desenvolver atividades não presenciais para serem computadas
Falta de aulas presenciais prejudica 450 mil alunos da alfabetização no Rio
- 05/10/2020
- Radar de Imprensa
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só volta em 2021 João Miguel é um dos 453.982 alunos do Estado do Rio que, segundo o Censo Escolar 2019, deveriam estar aprendendo a ler, escrever e fazer os cálculos mais simples. Esse é o total de inscritos no ciclo básico de alfabetização, considerando as redes pública e privada. Desde a homologação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em 2017
'Sem wi-fi': pandemia cria novo símbolo de desigualdade na educação
- 03/10/2020
- Radar de Imprensa
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Estudantes sem dispositivos ou acesso à internet têm perdido, além de conteúdo, o vínculo com a escola, gerando temores de mais evasão escolar e de aumento no abismo social e digital do país. Desde que as aulas remotas começaram, em março, Matheus Lopes de Oliveira, 18, tem dependido da ajuda da irmã e da apostila que buscou na escola para conseguir
10 planos de aula que utilizam metodologias ativas
- 29/09/2020
- Radar de Imprensa
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"ir além de simples conteúdos para desenvolver a consciência social, a empatia, o pensamento crítico", diz. Para Leandro Holanda, mestre em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP) e professor de pós-graduação de metodologias ativas no do Instituto Singularidades, em São Paulo, uma das propostas mais consistentes é mudar a ideia de que os alunos vão
Volta das escolas em outubro poderá ter contação de histórias e reforço de Português e Matemática
- 25/09/2020
- Radar de Imprensa
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que não poderiam ser oferecidas "atividades previstas na matriz curricular homologada da escola". Dessa forma, o Inglês, por exemplo, que está na matriz curricular de qualquer escola, não seria autorizado, o que se choca com a portaria divulgada agora e com o que vem sido dito pela Prefeitura. Consultados, Prefeitura e Estado disseram que essa informação, de fato
Ministro da Infraestrutura apresenta Programa EDUCA ao ministro da Educação
- 25/09/2020
- Radar de Imprensa
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Durante reunião entre o ministro da Infraestrutura, Tarcísio Gomes de Freitas, e o ministro da Educação, Milton Ribeiro, ontem (21), foi apresentado o Programa Educa, conteúdo desenvolvido pelo OBSERVATÓRIO Nacional de Segurança Viária. Esse material doado ao Denatran é voltado à educação no trânsito no Ensino Fundamental, do 1º ao 9º ano. Os livros
Fundações criam conteúdo audiovisual grátis para escolas públicas durante a pandemia
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
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dos estudantes brasileiros, Arthur e Davi conseguiram obter um ganho significativo de aprendizagem nesse período. Segundo a mãe dos meninos, Sarah Carra, a resposta positiva veio a partir de dois fatores: o empenho da professora e a utilização de um conteúdo audiovisual que despertou o interesse dos filhos pelo estudo. A prefeitura de Jundiaí foi um dos 42 municípios
Voltas às aulas no País e acesso à web não são temas do MEC, diz ministro
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
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financeira? Se tiver uma valorização financeira, o professor terá tempo de se preparar. A Capes e o MEC estão treinando professores com cursos online. Já deu uma diretriz para revisão da Base Nacional Comum Curricular? Esse é um ponto que precisamos atacar de maneira urgente. O prazo é 2023, mas não é feito da noite para o dia. Na educação básica, o Enem tem sido
Ministro da Educação diz que ‘homossexualismo’ vem de ‘famílias desajustadas’
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
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revisar a Base Nacional Comum Curricular, que tem prazo para 2023. "O Enem tem sido um balizador dos conteúdos que a gente requer, porque senão começa a falar lá de ideologia, sabe tudo sobre sexo, como colocar uma camisinha, tirar uma camisinha, sabe tudo. Fica gastando tempo com assuntos que são laterais. As crianças têm de aprender outras coisas." O ministro
Bruno Ferrari - Aprendizagem híbrida deve ser adotada em definitivo no retorno às aulas
- 23/09/2020
- Radar de Imprensa
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Com o impacto da Covid-19 na educação, as escolas foram forçadas a se reinventar e aplicar métodos alternativos para a entrega de conteúdos no dia a dia, possibilitando a continuidade das aulas e a formação dos alunos. Mesmo após o retorno do ensino presencial, o formato remoto continuará sendo uma realidade para os professores e estudantes, que passarão
BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação
- 21/09/2020
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento elaborado para orientar o ensino no Brasil, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Não se trata, contudo, de um modelo curricular pronto, com normativas específicas, e sim de um guia orientador que estabelece os objetivos de aprendizagem correspondentes a cada etapa escolar, considerando
Rosely Sayão - Não existe ano perdido
- 20/09/2020
- Radar de Imprensa
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se referir à "grade curricular" da escola que seu filho frequenta, por exemplo, para apontar o quanto faltou para ele aprender. Acontece que as aprendizagens das crianças e dos adolescentes não se restringem ao conhecimento e/ou memorização desses conteúdos: é algo bem mais complexo que ocorre, inclusive, na interação entre os alunos e professores, quando na escola
Professores relatam experiências e desafios de aulas online durante pandemia
- 20/09/2020
- Radar de Imprensa
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digitais para suas aulas. O modelo aumentou a participação dos estudantes nas aulas, que envolvem análise de obras literárias e conteúdos curriculares, e também estimulou os jovens a serem produtores de conteúdo em suas redes sociais. "Acho que também fica um recado de que eles não têm que ter vergonha de se arriscar, de perseguir os sonhos deles. Tenho alunos
Jacir Venturi - Reabertura das escolas: complexa e dispendiosa, mas necessária
- 19/09/2020
- Radar de Imprensa
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de renda, óbitos de familiares ou conhecidos. A ênfase das primeiras semanas é o acolhimento, o vínculo afetivo, correção de disparidades de aprendizagem, equalização dos conteúdos de cada componente curricular. O discente vai encontrar outra escola, seja antes, durante ou após as aulas. Não menos fácil será estabelecer a divisão entre os conteúdos que serão
Professores: quem cuidará deles?
- 10/09/2020
- Radar de Imprensa
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à superfície questões cruciais, a muito tempo debatidas no meio educacional, a respeito da necessidade de incluir no currículo a valorização de habilidades e competências socioemocionais para além do recorte do conteúdo formal dos componentes curriculares, bem como insistir na diversidade de abordagens e recursos tecnológicos que viabilizem o direito de aprender
Como se preparar para a volta às aulas presenciais enquanto o calendário não é definido?
- 09/09/2020
- Radar de Imprensa
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. Esta formação também está disponível para dirigentes municipais, estaduais e arranjos intermunicipais. Mapas de Foco da BNCC O conteúdo ajuda a identificar as aprendizagens e habilidades prioritárias para o avanço dos estudantes, apoiando a flexibilização curricular e a construção de processos de combate à defasagem e de garantia das aprendizagens. O material foi criado