Audiência Pública do Senado sobre implementação do PNE

da ONU para o direito à educação; Daniel Cara, coordenador geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação; Ana Julia, estudante secundarista; Isa Oliveira, secretária executiva do Fórum Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil (FNPETI).

Ministério busca equilíbrio para abordagem de gênero na base curricular

”, afirmou Ganzela. “Queremos que todos aqueles que não estão na condição de homossexual ou de transgênero entendam o que é ser homossexual, o que é ser transgênero.” Tolerância Também para Catarina de Almeida, da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, a base curricular precisa atender a todos os sujeitos com os quais a escola trabalha e não pode deixar gênero

A emergência do discurso de austeridade econômica e o impacto do direito humano à educação

A Campanha Nacional pelo Direito à Educação, como parte das atividade da Semana de Ação Mundial 2017, realiza, no dia 12 de junho, o seminário "A emergência do discurso de austeridade econômica e o impacto do direito humano à educação: violações recrudescidas no Brasil e no Mundo". O evento busca discutir os impactos de políticas econômicas de austeridade

Audiência Pública: Orientação Sexual, Religião e Gênero na BNCC

convidados para discutir o assunto com os integrantes do colegiado: um representante do Ministério da Educação; um representante do Movimento pela Base Nacional Comum Curricular; a coordenadora de Projetos da Campanha Nacional pelo Direito a Educação, Maria Rehder; o idealizador do "Movimento Escola sem Partido", Miguel Nagib; e o procurador

Semana de Ação Mundial 2017: o PNE no centro da roda da educação

Como parte das atividades da Semana de Ação Mundial 2017 - Pelo Plano Nacional de Educação (PNE) e Rumo aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) - o Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) e o Comitê SP da Campanha Nacional pelo Direito à Educação realizam uma roda de conversa para refletir sobre a educação

Como a Educação Integral relaciona-se com os Objetivos de Desenvolvimento da ONU?

das instâncias democráticas de participação e de direitos humanos. “Nós não vamos inventar a roda, queremos chegar aos ODS a partir do que já temos na nossa legislação, que é o PNE”, diz Maria Rehder, da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, organização responsável pela coordenação da Semana de Ação Mundial (SAM) no Brasil. “É importante ressaltar que na origem

Semana de Ação Mundial: Planos de Educação e Discussão de Gênero

Como parte das atividades da Semana de Ação Mundial, promovida pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, o Grupo de Estudo e Pesquisas em Politicas Educacionais (GREPPE/FE-Unicamp) realiza o seminário "Planos de Educação e Discussão de Gênero". Convidados: Profa. Dra. Gabriela Campos dos Santos (Psicóloga com ênfase no atendimento a população

Semana de Ação Mundial: Privatização da Educação - a Implantação do PNE em Disputa

Como parte das atividades da Semana de Ação Mundial, promovida pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, o Grupo de Estudo e Pesquisas em Politicas Educacionais (GREPPE/FE-Unicamp) realiza o seminário "Privatização da Educação - a Implantação do PNE em Disputa". Convidados: Prof. Dr. Daniel Cara (Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Semana de Ação Mundial: Direito Humano à Educação e Respeito à Diversidade

Como parte das atividades da Semana de Ação Mundial, promovida pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, o Grupo de Estudo e Pesquisas em Politicas Educacionais (GREPPE/FE-Unicamp) realiza o seminário "Direito Humano à Educação e Respeito à Diversidade". Convidados: Prof. Dr. Daniel Cara (Coordenador Nacional da Campanha Nacional pelo Direito

Especialistas criticam nova regulamentação para Educação a Distância

a taxa bruta de matrícula na etapa para 50% e a taxa líquida em 33% da população de 18 e 24 anos”. Elogiada pelo setor privado, a nova regulamentação é criticada por especialistas em Educação como Daniel Cara, coordenador geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Para ele, o decreto é um subterfúgio para o governo federal cumprir o que deveria, mas não

PI: Educação avança no combate ao analfabetismo e à evasão escolar

uma rápida evolução nas matrículas na EJA na rede estadual de ensino. Em 2014, foram 35 mil matrículas; 45 mil em 2015; e 100 mil novos alunos em 2016. "A iniciativa da Seduc de melhorar a demanda por Educação de Jovens e Adultos é de importância crucial e se situa dentro do espírito que inspira várias estratégias do Plano Nacional de Educação. Destacamos

Cocal realiza campanha de combate à exploração de crianças e adolescentes

A Prefeitura de Cocal, por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social, em parceria com as secretarias municipais de Saúde e de Educação, deu início, nessa segunda-feira (15), à campanha de combate à exploração sexual de crianças e adolescentes. Com o tema “Faça Bonito - Proteja nossas crianças e adolescentes”, a campanha de nível nacional chama

Participação social é condição para uma educação de qualidade

, que já mostrou sua postura autoritária e de aversão ao debate, por exemplo, com a MP da reforma do Ensino Médio”, observa Daniel Cara, coordenador geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Antes da publicação da MP 746/2016, tramitava no Congresso desde 2013 o Projeto de Lei (PL) 6840 que trazia reformulações para a última etapa da Educação Básica

Confira lista de apresentações que abordam a educação integral

(1) Mesa 2: Do IDEB ao desenvolvimento integral: qualidade com equidade – moderada por Angela Dannemann, no dia 27/04 Maria Rehder, coordenadora de projetos da Campanha Nacional pelo direito à Educação NovoFundebCAQi-CAQ (2) MARIA Pilar Lacerda, diretora da Fundação SM e secretária municipal de Educação de Belo Horizonte (MG) de 2002 a 2007 FNP mesa dia 27

“O governo não tem interesse em garantir a participação social”

, das centrais de trabalhadores, dos movimentos da educação do campo e dos movimentos pela diversidade – lance uma disputa entre as instituições por uma única vaga. Por exemplo, os Fóruns de EJA, a Campanha Nacional pelo Direito a Educação, o Todos pela Educação e o Movimento Interfóruns da Educação Infantil do Brasil (Mieibi) – que compõem o grupo dos movimentos sociais

Sabatina da ONU pressiona Brasil a cumprir Plano Nacional de Educação

Nesta sexta, 5 de maio, o Brasil passou pelo processo de Revisão Periódica Universal, mecanismo do Conselho de Direitos Humanos das Nações Unidas (CDH), que submete os estados membros da ONU a uma revisão de sua situação de direitos humanos. De maneira geral, o país foi pressionado pela comunidade internacional a cumprir o Plano Nacional de Educação (PNE

Semana de Ação Mundial discutirá PNE e direitos humanos

internacional nos próximos quinze anos. Coordenado pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, o movimento fará um balanço das metas do Plano aprovado em 2014 e que, portanto, chega ao seu terceiro ano de vigência, por meio de discussões e atividades que terão como foco as políticas educacionais, a igualdade de gênero e o fortalecimento das instâncias democráticas

Brasil terá de responder à ONU sobre Plano Nacional de Educação

pelo Direito à Educação, é o direito a educação, com foco no Plano Nacional de Educação (PNE). A política, que foi sancionada em 2014 e que deve determinar diretrizes, metas e estratégias para a política educacional até 2024, não saiu do papel, como alerta o coordenador geral da campanha, Daniel Cara. Em vídeo exclusivo para o Carta Educação, o especialista fala sobre

Especialistas debatem educação integral, financiamento e Ideb

como estruturar sistemas escolares eficientes e igualitários. Em sua fala, Maria Rehder, coordenadora de projetos da Campanha Nacional pelo direito à Educação, enfatizou a necessidade de garantir a implementação do Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado em 2014. “Já estamos no seu terceiro ano de vigência e suas metas para 2014, 2015 e 2016 não foram cumpridas

Sistema de informações da educação brasileira busca transparência pública e efetividade para melhoria dos resultados educacionais

e pesquisador do Insper, o desafio que se apresenta é aprimorar o uso dos dados para a avaliação das políticas educacionais. “Coletar e divulgar informações para a sociedade é o grande mérito do Inep. Mas a transparência sobre como os dados são produzidos e seu uso para accountability precisam ser reforçados.” Já o coordenador da Campanha Nacional pelo Direito