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ITENS DO OBSERVATÓRIO
"O papel das competências digitais na inovação em educação"
- 04/08/2021
- Eventos
- Texto
A palestra “O papel das competências digitais na inovação em educação” ministrada pela professora Sara Dias Trindade, da Universidade de Coimbra faz parte do programa de capacitações “Temas Emergentes e Ensino Híbrido para a Educação Básica” da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) no mês de agosto. As atividades são gratuitas e com certificação
Pandemia acentua desigualdade de oportunidades na educação e de acesso ao ambiente escolar
- 03/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
para trabalhar e eu tenho que me dividir entre fazer as tarefas de casa, as tarefas da escola e cuidar", diz Taissa Moniki, aluna do 2º ano do Ensino Médio. A educação durante a pandemia passou pelos processos de adaptação e inovação. Até os estudantes pegarem o ritmo foi difícil. Para a aluna Maria Eduarda Santos, focar na aula foi uma das tarefas mais desafiadoras
Enem: o que explica menor número de inscritos na prova em mais de uma década
- 02/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
-presidente de educação, inovação e estratégia do Instituto Ayrton Senna. "O que a gente vê nas pesquisas é que os jovens estão pedindo acolhimento", afirma. "Não é apenas um cérebro 'aprendedor', é uma pessoa, e ele quer ser tratado assim para voltar à escola." A pesquisa ConVid Adolescentes, lançada pela Fiocruz no final de 2020, apontava que quase a metade
Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'
- 02/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de Educação (Seduc). Em 2022, o novo modelo será expandido para alunos do segundo ano, totalizando 900 mil estudantes. O investimento pode chegar a R$ 200 milhões. O Novo Ensino Médio começa no primeiro ano da rede pública estadual por meio de três componentes ofertados pelo programa Inova Educação – Projeto de Vida, Eletivas e Tecnologia e Inovação. A ideia
Autoavaliação: um olhar de inovação para a avaliação da aprendizagem das novas gerações
- 08/2021
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, analisou-se a autoavaliação como instrumento de inovação no processo de avaliação da aprendizagem das novas gerações. Os resultados demonstram que a autoavaliação favorece a autonomia e inovação no processo de avaliação, além de atender as necessidades e expectativas de aprendizagem; proporciona autonomia e responsabilidade no processo
P2P & Inovação
- 08/2021
- CEDOC
- Texto
A Revista P2P & Inovação é uma publicação semestral, vinculada ao Grupo de Pesquisa Economias Colaborativas e Produção P2P no Brasil do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – IBICT. Este periódico tem como missão oferecer um espaço de reflexão e debate sobre as diversas experiências de economia solidária e de produção colaborativa
Humanidades & Inovação
- 08/2021
- CEDOC
- Texto
A Revista Humanidades e Inovação objetiva a difusão de estudos e pesquisas envolvidas na formação de pessoal e produção científica, relativos ao conhecimento científico das áreas de Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas e Linguística, Letras e Artes, com especial enfoque para a linguagem e processos educativos, comunicação, educação e tecnologia
Com técnicas inovadoras, Langoni mudou a forma de analisar a desigualdade no Brasil
- 31/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
pela forma como é conduzida, ponto em que reside a engenhosa e inovadora contribuição de Langoni. A inovação metodológica de Langoni e seu cuidado com as estimativas foram ignorados no debate que se seguiu à publicação do seu livro. A agenda de pesquisa com microdados em outros países, assemelhada à iniciada por Langoni, permitiu, por exemplo, identificar
[Aula 52] TIC para apoio à pesquisa educacional - parte 2
- 31/07/2021
- CEDOC
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Esta é a quinquagésima segunda aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os usos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramentas de apoio à pesquisa educacional. Mediação de Amaury Gomes.
[Aula 51] – TIC para apoio à pesquisa educacional - parte 1
- 31/07/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a quinquagésima segunda aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os usos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramentas de apoio à pesquisa educacional. Mediação de Amaury Gomes.
Análise de Imprensa - Julho de 2021
- 31/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
(sem partido), da lei que instituiu a Política de Inovação Educação Conectada (Piec), para incentivar o uso de tecnologia nas escolas. O outro fato gerador de pautas sobre conectividade foi a ação movida junto ao Supremo Tribunal Federal (STF), também pela gestão Bolsonaro, para suspender a recém-aprovada Lei no 14.172/2021. A normativa prevê a aplicação de R$ 3,5
Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?
- 30/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, desenvolvem um roteiro de estudos integrando as várias disciplinas e o contexto dos estudantes. Parte estruturante deste trabalho são as pesquisas que o grupo lança para as famílias, alunos e os próprios colegas sobre o que é importante ensinar e aprender nesse momento. "Trabalhar em grupo, criando alternativas e inovações, é um desafio porque isso não costuma ser
[Aula 51] Pandemia e volta às aulas: os professores estão prontos?
- 30/07/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a quinquagésima primeira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se a pandemia de Covid-19 e os desafios de se voltar à aulas, assim como se os professores estão prontos para tal retorno. Mediação de Raquel Almeida.
Aprendizados do período remoto para lembrar na volta às aulas
- 30/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, e promover uma integração com o coletivo, entendendo que essa ação tem uma diferença saudável na comunidade. Uma postura de liderança que esteja próxima do docente, que seja atenta, é necessária. Para o sucesso de um projeto de tecnologia nas escolas, por exemplo, uma liderança preocupada com a inovação deixou de ser uma postura tão distante, considerando
Tecnologia na educação não é só na pandemia
- 26/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
digital na educação vem ganhando tração no debate político como uma das prioridades da agenda legislativa neste ano. Os parlamentares aprovaram, por exemplo, projetos de lei que dispõem sobre a Piec (Política Nacional de Inovação e Educação Conectada) e a destinação de 18% dos recursos do FUST (Fundo de Universalização dos Serviços de Telecomunicações) para acesso
Troca de experiências é base para formar professores para educação híbrida
- 26/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. "Os educadores e educadoras fazem grandes trabalhos, mas muitas vezes não conseguem compartilhar. Isso ajuda muito." Por isso, a sondagem dos conhecimentos prévios deve ser o foco principal no início. "Possibilita que a formação possa ser ‘calibrada’ e traga novidades aos participantes." Gustavo Borba, diretor do Instituto para Inovação em Educação da Unisinos
[Aula 50] Criando experiências de aprendizagem a partir do planejamento reverso
- 24/07/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a quinqugésima aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se o tema “Criando experiências de aprendizagem a partir do planejamento reverso”.
Em SP, alunos do Ensino Médio terão uma aula a mais por dia em 2022
- 20/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, Eletivas e Tecnologia e Inovação. A ideia é que o próprio aluno escolha uma ou duas áreas para se aprofundar em conhecimentos específicos, de acordo com o que lhe interesse. Então, é possível optar por uma das dez opções de aprofundamento curricular que contenham uma ou uma combinação de duas das seguintes áreas do conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências
Escolas estaduais de SP vão ter uma aula a mais no ensino médio a partir de 2022
- 20/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Ensino Médio atende estudantes da 1ª série da rede pública estadual, por meio dos três componentes ofertados pelo programa Inova Educação – Projeto de Vida, Eletivas e Tecnologia e Inovação. A ideia é que o próprio aluno escolha uma ou duas áreas para se aprofundar em conhecimentos específicos, conforme interesse individual. Mais de 376 mil estudantes da 1ª série
Entenda o que muda no ensino médio em 2022
- 20/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
do primeiro ano da rede pública estadual por meio dos três componentes ofertados pelo programa Inova Educação – Projeto de Vida, Eletivas e Tecnologia e Inovação. A ideia é que o próprio aluno escolha uma ou duas áreas para se aprofundar em conhecimentos específicos, conforme interesse individual. A relação trouxe 10 opções de aprofundamento curricular: Quatro