PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
“A sorte sorriu para mim”: sorte ou estratégia de evitamento da escola pública ‘comum’?
- 02/2018
- CEDOC
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, e revela a pertinência de estudos que levem em conta o contexto institucional conjugado às práticas educacionais na trajetória escolar do aluno.
#EducaçãoPorElas: Como a escola pode ajudar a ressignificar o papel das mulheres
- 24/01/2018
- Radar de Imprensa
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Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) indica que as meninas se sentem menos seguras antes de avaliações de disciplinas de exatas que de outras áreas. Mas elas estudam mais, têm mais anos de estudo. Estamos fazendo algo errado? Certamente. Se não o desempenho escolar, a sociedade prova isso. Segundo uma pesquisa da Organização das Nações Unidas para a Ciência
Inep comemora 81 anos de contribuição à educação brasileira
- 15/01/2018
- Radar de Imprensa
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O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) comemora 81 anos de fundação neste sábado, 13. Criado em 1937, no Rio de Janeiro, o Instituto tem sua trajetória marcada por um relevante e reconhecido papel no desenvolvimento do sistema educacional brasileiro. Ao longo de seus 81 anos, o Inep superou desafios em diversos
A lesbianidade como arte da produção de si e suas interfaces no currículo
- 2018
- CEDOC
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Neste artigo, parte-se relatos autobiográficos de um grupo de sete mulheres professoras da educação básica que em algum momento assumiram-se lésbicas, afim de analisar como elas produzem a docência e o currículo. Conclui-se que as experiências das professoras como lésbicas nas escolas produzem uma pedagogia que atua não apenas como questionamento dos padrõe...
Percurso escolar de estudantes com deficiência na Educação de Jovens e Adultos, nível Ensino Médio
- 01/2018
- CEDOC
- Texto
O estudo aborda a trajetória escolar de jovens e adultos com deficiência matriculados na modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA), nível Ensino Médio. A pesquisa contou com a participação de 10 estudantes matriculados em diferentes escolas de uma rede estadual de ensino no interior do Estado de São Paulo. Como um dos resultados da pesquisa
Atuar na indução de professores: que implicações para os diretores escolares portugueses?
- 2018
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, centra-se no papel desempenhado pelos diretores escolares portugueses na promoção da integração e do desenvolvimento profissional dos professores principiantes nas suas organizações. Os resultados permitem inferir uma valorização da observação e da reflexão entre pares enquanto estratégias de desenvolvimento profissional e organizacional
Formação a distância para gestores da educação básica: olhares sobre uma experiência no Rio Grande do Sul
- 2018
- CEDOC
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Neste livro, estão dispostos “fundamentos e trajetórias”, “desafios e superações” sobre a formação a distância para gestores da Educação Básica. Objetiva-se discutir soluções democráticas para garantir o direito à educação em seu cotidiano, a partir do seu lugar de trabalho, mas sem descuidar da perspectiva de alternativas para os problemas nacionais
O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE): qualidade da alimentação escolar no município de Lauro de Freitas - Bahia
- 2018
- CEDOC
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Neste trabalho, investigou-se como Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) é executado em conformidade com suas diretrizes, buscando o entendimento dos atores envolvidos (gestores e alunos), no ambiente escolar, em específico, nas Escolas Municipais de Lauro de Freitas/Bahia. Constatou-se que a alimentação escolar tem sido aprimorada, estabelecendo
Desenvolvimento profissional em comunidade de aprendizagem docente
- 2018
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, objetivou-se relacionar projeções de desenvolvimento profissional e de profissionalidade a diferentes tipos de comunidades de aprendizagem docente. Para tanto, realizou-se uma discussão a partir da descrição de diferentes modos de organização dessas comunidades. Conclui-se que, por mais que as metodologias sejam aparentemente inovadoras, torna...
Jovens negras no ensino médio público e privado no DF : um estudo comparado e interseccional sobre suas vivências e percepções do racismo
- 2018
- CEDOC
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metodológica para compreender a relação dessas jovens com a cidade e a família, sua trajetória escolar, as experiências de racismo e discriminação dentro e fora da escola, as relações entre classes sociais e suas perspectivas de futuro. A pesquisa empírica contou com a realização de cinco grupos de discussão e a reconstrução destas informações com base no Método
Memórias de juventudes: experiências educativas no e do hip-hop
- 2018
- CEDOC
- Texto
de socialização no hip-hop e as dinâmicas socializadoras escolares e profissionais em suas trajetórias, assim como os sentidos do movimento para suas vidas.
Letramento Crítico Multimodal — uma questão a ser discutida nos cursos de formação de professores
- 15/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Um dos principais objetivos da educação é formar estudantes que sejam agentes de suas próprias trajetórias e que tenham mobilidade nas sociedades globalizadas, que é uma sociedade com características culturais e linguísticas diversas e com múltiplas possibilidades tecnológicas. Dois aspectos importantes precisam ser considerados neste contexto: os novos
Chance de aprender é maior quando estados e municípios são parceiros
- 11/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
é medir a trajetória do estudante em diferentes localidades”, explica o professor Reynaldo Fernandes, ex-presidente do Inep e um dos autores do IOEB. A ideia é que, dadas as características pessoais e familiares de um indivíduo, o indicador consiga medir em quais municípios ou estados ele teria um melhor desempenho e encontraria maiores oportunidades educacionais
Escola do século 21 terá que ensinar a ter concentração, diz secretário do ES
- 09/12/2017
- Radar de Imprensa
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e resiliência. Essas competências, chamadas de socioemocionais, estão sendo objeto de discussões da rede escolar do Estado, para construir um novo currículo que deve ser concluído em março. A ideia é implantar o ensino das novas habilidades em todos os níveis de ensino. O Espírito Santo também tem planos para ampliar as atuais 17 escolas integrais de ensino médio
Seminário em São Paulo debate desafios e oportunidades da educação integral
- 04/12/2017
- Radar de Imprensa
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, ao debate sobre os desafios enfrentados e as oportunidades que surgem no caminho. Programação A roda de conversa que abre o seminário terá participações especiais: ex-alunos de escolas públicas estarão presentes para comentar sobre suas trajetórias escolares e, a partir disso, especialistas convidados irão debater elementos como papel da escola, ocupação, aprender
Trabalho e educação entre jovens de 15 a 29 anos residentes no campo: desafios à ampliação da escolaridade
- 12/2017
- CEDOC
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O artigo analisa as diversas formas de inserção no mundo do trabalho de jovens de 15 a 29 anos de idade residentes no campo e suas características educacionais. O estudo baseou-se em análises estatísticas da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios do IBGE (Pnad/IBGE) dos anos de 2004 e de 2014. As análises apontam a existência de associações entre o tip...
Universidade Acessível: com a voz os estudantes surdos do Ensino Médio
- 12/2017
- CEDOC
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O artigo retrata as expectativas de acesso ao Ensino Superior por estudantes surdos, matriculados no Ensino Médio em uma escola da rede pública estadual de ensino de um município do Oeste Paulista. A falta de preparo e orientação da escola básica para garantir os conhecimentos científicos necessários a essa finalidade aliada à ausência do profissional tradu...
A observação das práticas de ensino efetivas em sala de aula: pesquisa e formação
- 12/2017
- CEDOC
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Neste artigo, apresentou-se a trajetória das práticas de ensino efetivas e do funcionamento do processo interativo ensino-aprendizagem da pesquisadora-autora, a partir da observação de uma sequência de aulas. Identificou-se as necessidades de formação tanto dos professores quanto dos demais profissionais da educação. Depois, a partir desse diagnóstico
A educação para todos só será possível com todos
- 28/11/2017
- Radar de Imprensa
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de nossa sociedade. No âmbito da educação, infelizmente, a situação não é diferente. Um estudo recente do movimento Todos pela Educação com base em dados da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) 2015 do IBGE mostra, por exemplo, como nossas práticas escolares têm mantido ou reforçado as desigualdades entre brancos e negros (categoria que, segundo a classificação
Saiba o que escolas fazem para prevenir e combater o bullying e outras situações de violência em Goiás
- 17/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de novembro o Colégio Estadual 13 de Maio e matou uma estudante de 16 anos que não correspondia ao seu amor, em Alexânia, no Entorno do Distrito Federal. Apesar do pouco espaço de tempo entre os casos e ambos terem ocorrido em ambiente escolar, o psicólogo criminal e neuropsicólogo Leonardo Faria afirma que, há princípio, não uma relação entre eles. “São situações