Manual escolar antirracista: colégios investem em ações contra o preconceito

sobre práticas pedagógicas voltadas para a proteção a crianças e adolescentes. Um trabalho que foi útil quando um aluno negro, ao se sentir ofendido por um termo pejorativo usado por um colega branco, foi ao Núcleo de Apoio Pedagógico se queixar. — Cuidamos dos dois e chamamos as famílias. Entendemos que não é brincadeira e não queríamos que isso voltasse

Educação antirracista: escolas investem em ações contra o preconceito

sobre práticas pedagógicas voltadas para a proteção a crianças e adolescentes. Um trabalho que foi útil quando um aluno negro, ao se sentir ofendido por um termo pejorativo usado por um colega branco, foi ao Núcleo de Apoio Pedagógico se queixar. — Cuidamos dos dois e chamamos as famílias. Entendemos que não é brincadeira e não queríamos que isso voltasse

Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022

José Tijuca, Eveline Morelli Lima aponta os ganhos que os estudantes terão com o novo ensino médio: — Os alunos vão ter contato com temáticas muito atuais, que fazem parte do cotidiano, o que torna o ensino mais interessante. Em Humanas e Linguagens, por exemplo, terão aulas de redes sociais e mercado de trabalho. Já em Matemática, teremos empreendedorismo

De apoio psicológico a aspectos do prédio, novos fatores afetam a escolha de escola

, o engajamento da família faz parte do projeto pedagógico. Em algumas atividades, ela é até protagonista. "É o caso dos trabalhos voltados à orientação profissional. A partir das profissões apontadas pelos alunos, convidamos pais e mães que atuam nas áreas a partilhar conhecimentos e reflexões sobre o mercado", diz Luciana Fevorini, diretora do Equipe. O colégio também

Depois de tanto ensino remoto, quanto do virtual deve continuar?

Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU). "Uma proposta educativa como essa, em meios digitais, pode chegar mais longe do que os alunos imaginam", diz Thiago Cachatori, coordenador do ensino médio. "Desperta neles o protagonismo de botar os projetos em ação, além de desenvolver habilidades que a BNCC propõe, como empatia, trabalho em equipe

Gestão escolar: a urgência do debate por uma Educação Antirracista

é uma obrigação para gestores da Educação, especialmente aos que atuam em nível macro. Nessa busca por um ensino antirracista, vale trazer uma reflexão de Paulo Freire (1921-1997) "se a Educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda". Desse modo, torna-se urgente que gestores escolares fomentem junto à sua equipe e também à comunidade

Mais desigualdade: como seria se a aula nunca mais voltasse ao presencial

. A tecnologia pode trabalhar muito bem a nosso favor, mas é preciso fazer um bom planejamento para o seu bom uso. Fontes: Waldete Tristão, pedagoga, doutora em Educação pela USP, mestre em Educação pela PUC-SP e membro da equipe de Educação do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (CEERT) Lucas Rocha, gerente de inovação da Fundação Lemann

Desigualdade de renda no Brasil caiu de 2002 a 2015, aponta estudo inédito

Um novo estudo poderá mudar, pela terceira vez em menos de uma década, a interpretação do que tem ocorrido com a desigualdade de renda no Brasil desde o início deste século. Feito por economistas do Insper, o trabalho inédito, ao qual a Folha teve acesso, mostra que a disparidade na distribuição de recursos no país caiu de forma ininterrupta entre 2002

Inclusão como urgência

da realidade e das demandas da população negra, contando, inclusive, com a participação de parcerias institucionais e do movimento negro. Os passos necessários, além da atração de talentos, incluem preparação, plano de carreira, letramento das equipes e, principalmente, o compromisso da empresa com a inclusão. Não basta promover o acesso inicial. É necessário garantir

Biblioteca é despejada de cemitério, e moradores viram guardiões de livros

ressignificar as percepções sobre vida e morte por meio dos livros. Desde 2009, foram realizadas diversas atividades culturais, como o Sarau do Terror, o Sarau das Mulheres e o projeto Sementes de Leitura. Todo esse trabalho foi feito com o apoio do Ibeac (Instituto Brasileiro de Estudo e Apoio Comunitário), organização que atua no território de Parelheiros. Porém

Como a tecnologia na escola permite a construção coletiva de aprendizado?

O período de ensino a distância causado pela pandemia da Covid-19 reforçou a importância da tecnologia na educação. No Rio Grande do Norte, por exemplo, professores e a equipe do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC) criaram grupos de estudos e tiveram 15 dias de imersão para planejar as aulas remotas e o suporte pedagógico que seria ofertado

Famílias valorizam mais os professores depois da pandemia

Redação, Pesquisa com pais e responsáveis dos estudantes da rede pública, encomendada por Itaú Social, Fundação Lemann e BID (Banco Interamericano de Desenvolvimento), mostra que a percepção do trabalho dos professores mudou. O levantamento mostra que as famílias passaram a valorizar mais a profissão, tanto que 89% também acreditam que, para dar aulas

Sem salas de aula e focada na educação comunitária, escola do Brejo paraibano é reconhecida internacionalmente

com Leila Sarmento, o ponto fortalecedor do projeto, até hoje, é dividir as decisões com o coletivo,"Cada passo é dado através de assembleias e colegiados, onde além da equipe de voluntários, os pais e integrantes da comunidade acrescentam ideias e sugerem mudanças", explica a gestora. Mas havia, ainda, um incômodo. "Inquietava-nos ver a escola com suas salas

Professores brasileiros resistem a sucessivos golpes há mais de 5 anos

para atividade remota. Perdemos muitos estudantes e isso traz também um impacto muito grande na vida profissional e pessoal desses professores, muitos se esforçaram para manter a atividade remota, alguns foram atrás até de equipamentos para emprestar para os estudantes para manter o processo de interação e houve uma intensificação do nosso trabalho", relatou. No entanto

Encontros de integração entre docentes

A equipe gestora do CETI Helvídio Nunes, em Teresina (PI), tinha o desafio de melhorar a aprendizagem e os resultados nas avaliações. A falta de reuniões periódicas com os professores, contudo, dificultava a implementação do planejamento pedagógico. Foi aí que surgiu a ideia de promover encontros semanais de acompanhamento e integração das atividades

Mudança de horários de reuniões

, que cumpriam carga horária também em outras instituições. Os professores tinham dificuldades para aceitar o cumprimento da hora de trabalho pedagógico coletivo (HTPC). Nesse cenário, nos indagamos: como sensibilizar os professores de que a escola é um espaço in loco de formação continuada e aperfeiçoamento da prática docente? Iniciamos o trabalho pela sensibilização

Horário de planejamento coletivo

pela coordenação e pelo suporte pedagógico. Hoje existe mais unidade no desenvolvimento de atividades, o grupo está mais integrado, com melhoria nas relações entre os docentes e maior motivação para o trabalho. É possível conhecer o posicionamento de 100% da equipe sobre as pautas apresentadas, tornando viável o exercício da gestão democrática. Há uma eficácia maior

Inteligência emocional: soft skill do futuro na carreira na indústria

ano do Ensino Médio, destaca as mudanças que já percebeu no seu próprio comportamento: "Tenho uma postura melhor para apresentar trabalhos, seminários e fazer as provas. Aprendi a ser autodidata contando com professores, pedagogos e uma equipe que me dá total apoio e atenção", salienta o estudante. Atualmente, ele está focado nos estudos para as provas do Enem

Em constante transformação: professores contam como superaram desafios e se reinventaram na profissão

dos alunos às tecnologias. Ainda assim, Lidiane conseguiu dar andamento a algumas atividades, como os slams virtuais. Atualmente, com a escola já de volta ao presencial, a professora está cheia de planos. "Desde agosto, fizemos muitas rodas de escuta e conversa, retomamos o sarau e temos novos projetos, como o trabalho colaborativo autoral, ou TCA, em que os alunos

O desafio da ressocialização

de informática e quase 60% não têm dormitórios acessíveis. As condições dos estabelecimentos dificultam, também, o trabalho dos socioeducadores —​que não contam com espaços de descanso, salas de trabalho e até banheiros, trazendo mais sobrecarga e tensão para as equipes. Adicionalmente, o modelo atual é difícil de se sustentar. O custo médio mensal por adolescente