Concluir o ensino médio garante R$ 212 de renda extra

". No ensino superior, o impacto é ainda mais expressivo e capaz de dobrar a renda média do trabalhador. A evasão escolar já era maior entre jovens de 15 a 17 anos antes da pandemia. Com a crise e a necessidade de complementar a renda da família, especialistas temem que a suspensão das aulas presenciais tenha significado para os mais vulneráveis desse grupo o abandono

Práticas inspiradoras

Neste vídeo educativo, apresenta-se o relato de duas professoras que vivenciaram experiências de planejamento com o Ensino Híbrido, compartilhando tanto os desafios, como a infraestrutura e o envolvimento da comunidade escolar, como as possibilidades de personalização e de planejamento para o retorno das aulas presenciais. Apresentação de Leandro Holanda.

Relatórios da OCDE evidenciam impactos do fechamento das escolas e estratégias de reabertura

A reabertura das escolas está entre as atividades cuja retomada demanda maior atenção. Não por acaso, a educação tornou-se uma das áreas mais impactadas pelas medidas de contenção do novo coronavírus. Embora pesquisadores afirmem que a paralisação das atividades escolares reduz a propagação de infecções em geral, é inegável o impacto, a curto e longo prazo

Escolas estaduais de SP devem iniciar ano letivo de 2021 em 1º de fevereiro

e fundamental foram mantidas as atividades extracurriculares, Os professores terão duas semanas de férias em janeiro e a última semana do mês será dedicada ao planejamento do ano letivo. O calendário escolar prevê os intervalos em abril e outubro, além das férias de julho. Além da avaliação aplicada aos alunos em dezembro para diagnosticar o que foi assimilado durante

Retomada presencial: 8 cursos para se preparar para o ensino híbrido

O texto oferece orientações e dicas sobre como adaptar as metodologias ativas às aulas presenciais e remotas, e apresenta algumas ferramentas digitais que otimizam as atividades, na modalidade híbrida. Aponta que é necessário considerar a recepção das turmas, as abordagens pedagógicas adaptadas ao ensino híbrido e os recursos digitais. Para tal, apresenta u...

Retomada presencial: 8 cursos para se preparar para o ensino híbrido

e o formulário de perguntas? Uma conta Gmail dá acesso a diversas funções que ajudam a otimizar o dia a dia escolar em tempos de ensino híbrido. No Google Drive é possível criar pastas específicas para turmas ou atividades, compartilhar documentos e aulas com alunos e familiares. Você consegue, também, criar apresentações de slides e editá-las de forma colaborativa

Educação inclusiva e a valorização das diferenças

de retomada das atividades escolares de forma presencial, abordando critérios de retorno, como questões sanitárias e distanciamento social. A pesquisa mostra essa necessidade e apresenta alguns meios de garantir que todos os estudantes, com e sem deficiência, tenham o mesmo acesso à educação. A série de webinários Educação Inclusiva na Pandemia, realizada

12 dúvidas sobre a retomada presencial das aulas nas escolas públicas

escolar", ressalta Cecília Cruz, coordenadora de Gestão da Secretaria de Educação de São Paulo. Independente do retorno das atividades presenciais, as aulas no ensino remoto continuam na rede. Já no Amazonas, a determinação estadual é de que todas as escolas retornem. Porém, a opção do ensino remoto segue disponível para alunos que se enquadram no grupo de risco

"Trabalho triplicou", diz professora após volta de aulas presenciais

de uma retomada ainda recente, há instabilidade no que diz respeito ao planejamento de turmas e de horários para as aulas presenciais. Segundo ela, não é possível nem sequer prever quantos alunos irão cada dia para a escola, o que ela diz prejudicar a organização das aulas. Eu ainda não sei pedagogicamente como eu vou lidar com o conteúdo, o que eu vou dar remotamente

Gestão democrática: Escola como lugar para aprender a ouvir e a se colocar no lugar do outro

Um caminho para tornar as instituições de ensino mais abertas ao diálogo, a gestão democrática pode ajudar na criação de vínculos com a comunidade escolar, aproximando educadores, famílias e sociedade no processo de ensino. E para falar sobre as formas de implantação nas escolas e seus benefícios para os alunos e para a educação, o Espaço de Ser convidou

Itaú Social disponibiliza curso gratuito sobre acolhimento da comunidade escolar

das atividades presenciais: como a ideia é que toda a comunidade escolar implemente esse protocolo, é justo que todos sejam ouvidos e contribuam em sua elaboração, por meio de representantes. O curso também oferece instrumentos para o planejamento para o acolhimento da comunidade escolar. Para quem se interessar em mais formações de apoio de educação na pandemia, o Itaú

A avaliação da aprendizagem durante a pandemia de covid-19

O artigo tem por objetivo relatar como os professores têm feito a avaliação de aprendizagem no período de pandemia, buscando investigar quais metodologias de avaliação são empregadas e analisar a participação dos estudantes. Os resultados indicam que os professores, junto às equipes pedagógicas das escolas, buscam por conta própria novos caminhos para reali...

O Ensino Híbrido no contexto da inclusão escolar e das diferenças individuais

Nesta videoconferência, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida convidou especialistas em educação para discutir acerca da inclusão escolar e das diferenças individuais. No simpósio discutiu-se sobre o Decreto 10.502/2020 que trata da Educação Especial e como a política pode impactar a oferta da educação inclusiva. Também foram apresentadas

Plano de retomada dos estados

de pessoas no ambiente escolar, escalonamento de horários de entrada, saída e recreio, distanciamento mínimo nas salas, medição de temperatura e isolamento em caso de apresentação de sintomas (com comunicação aos pais ou responsáveis). A volta às aulas causou polêmicas no Amazonas, com questionamentos por parte de entidades de professores e profissionais da educação

Após volta das aulas presenciais, escolas fazem adaptações nos projetos pedagógicos de 2020 e 2021

parceria com o Google For Education há dois anos, seus professores e alunos já sabiam usar as plataformas e os recursos disponíveis. — Fomos ágeis, o que contribuiu para não termos prejuízo na carga horária dos ensinos médio e fundamental. Na educação infantil, trabalhamos com carga horária reduzida. Mas foi possível manter o planejamento pedagógico — diz Lucia

Professores relatam censura em colégios militares

do Brasil (SCMB) adota os livros do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e outros previstos nas Normas de Planejamento e Gestão Escolar (NPGE). No entanto, o órgão não respondeu às perguntas sobre a existência de orientações a professores sobre temas que não podem ser tratados em sala de aula. "Se os Colégios Militares se destacam no cenário educacional

Precisamos combater a evasão escolar para salvar a economia

ponto percentual de queda na evasão escolar evita 550 homicídios por ano. Sem abandono escolar, teríamos 10 mil mortes a menos. A pandemia acelerou esse processo de evasão escolar, que já era alto no país, e isso provocará um aumento considerável da desigualdade social. Famílias que têm alguma economia e fizeram um planejamento financeiro sólido conseguem passar

Instituto Unibanco promove webinário “Desafios da Educação Inclusiva”

Pereira Sá (gerente de Educação Especial da SEDUC Piauí); Maria Regina da Conceição Neta (coordenação Escolar da EEEP Lucas Emmanuel Lima Pinheiro – Iguatu/CE); com mediação de Tiago Borba (gerente de Planejamento e Articulação Institucional do Instituto Unibanco).

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

e municipais) formados por representantes das comunidades escolares, gestores de áreas verdes, equipamentos públicos, agentes de saúde e assistência social, além de lideranças locais, que se responsabilizem pelo planejamento integrado e pela gestão democrática das ações. Financiamento direto às escolas para planejamento e implementação de estratégias contextualizadas

Mais de 3,7 mil cidades não têm data para retorno de aulas presenciais

por 3.152 gestores (81,1%). Somente 6,5% dos municípios ouvidos (254) realizam aulas por meio de TV e outros 3,5% (136), por meio de rádio. Um total de 3.360 municípios (86,4% da amostra) usam aplicativos de mensagem instantânea para o envio dos materiais e atividades escolares. O levantamento também indicou que em 70,6% dos municípios consultados os professores