PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1531 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
Desafios do ensino híbrido | Gestão da Educação Pública em tempos de crise | Instituto Unibanco
- 19/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
como estratégias a formação de professores, a reestruturação curricular e replanejamento escolar. Mediação de Maju Azevedo (Instituto Unibanco).
Novo Fundeb levará recursos a cidades pobres que nunca foram contempladas
- 17/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. A falta de dinheiro do Fundeb é bastante sentida por lá. Na Escola Juca Maria, por exemplo, onde a servidora Joanita Soares se divide entre as funções de professora e bibliotecária, é preciso improvisar materiais escolares e não existe nem sala para os professores descansarem ou comerem. Segundo ela, o jeito dado é almoçar diariamente dentro da biblioteca. "Não
Banco de Soluções - Entrevista com Cynthia Lopes sobre evasão escolar no Ensino Médio noturno
- 17/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para novas experiências. Neste episódio, Cyntia Lopes, diretora da EEFM Integrada 2 de...
Estudo estabelece parâmetros de segurança necessários para volta às salas de aula
- 13/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em um momento em que o país ainda registra mais de mil mortos pela Covid todos os dias? O epidemiologista Wanderson Kleber de Oliveira, ex-secretário de Vigilância em Saúde, coordenou um estudo para apoiar estados e municípios no retorno com segurança onde o controle da pandemia permitir. "É importante que o gestor local estabeleça, junto com a comunidade escolar
Revisite os princípios do ensino híbrido para o planejamento escolar
- 11/08/2020
- CEDOC
- Texto
Pesquisador do Clayton Christensen Institute discute como repensar tempos, espaços e equipes para integrar aprendizagem remota e aulas presenciais diante dos rearranjos provocados pela pandemia. Aponta que o ensino híbrido pode ser realizado de diferentes maneiras, de modo a considerar os seguintes pontos: "O que os alunos podem aprender bem de forma indepe...
24 Estados não têm previsão para volta às aulas e 1/3 avalia modelo regionalizado
- 10/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
municípios, como a capital, liberaram o retorno de escolas privadas. Um decreto assinado pelo governador Wilson Witzel (PSC) pode obrigar as escolas da rede privada do Rio que a abriram a fecharem novamente. "A Secretaria de Estado de Educação acredita que as unidades escolares que abriram o fizeram por desinformação", informou, por meio de nota, o governo do Rio. Já
Coronavírus: Alunos da rede pública planejam reprovar de propósito para 'aprender de verdade' em 2021
- 10/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
fechar o ciclo escolar presencialmente, com os amigos. Os adolescentes com quem a reportagem falou estão em todo o Brasil: são estudantes no Ceará, Mato Grosso, Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo, Paraná e Rio Grande do Sul. Segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad) de 2019, do IBGE, mais de 87,4% dos alunos do ensino médio
Estados elaboram prova para medir lacunas no aprendizado dos estudantes durante a pandemia
- 06/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO E SÃO PAULO — O retorno às salas de aula em tempos de pandemia passa pela superação de diversos desafios como a estruturação física das escolas, a preparação dos professores para lidar com a nova realidade e a readaptação dos alunos à rotina escolar. Há, entretanto, um outro ponto a ser tratado: como saber o que os alunos aprenderam — ou não — durante
27 propostas para tornar o ensino médio mais inclusivo, integral e transformador
- 06/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
um apoio para a escola, ao invés de mais tarefas para ela". Ou, como defende Ghanem, isoladamente, o sistema escolar não é capaz de garantir as condições para que os jovens se desenvolvam integralmente. "É necessário o planejamento intersetorial das políticas, por comissões em cada ente federado com representantes das diversas secretarias e departamentos
Escolas municipais do país podem perder até R$ 31 bilhões do orçamento, segundo projeção
- 05/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
é do movimento Todos pela Educação e do Instituto Unibanco. Isso representa menos dinheiro para organizar o retorno das aulas presenciais, que inclui a contratação temporária de professores para cobrir aqueles que forem de grupo de risco, a compra de materiais de higiene, e até mais viagens no transporte escolar para garantir o distanciamento entre os alunos. As redes
Novo Fundeb exclui índios de Roraima
- 05/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
(Ideb) para os anos iniciais do ensino fundamental; o Rio Grande do Sul, que é a maior economia da Região Sul e quarto maior PIB do Brasil; e Roraima, que apresenta o menor PIB do Brasil e, mesmo em termos relativos, tem indicadores de qualidade de vida, desempenho escolar e PIB per capita abaixo da média nacional, além de se localizar na Região Norte
Municípios tem queda orçamentária e falta de dinheiro para volta às aulas
- 04/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
ter consequências graves para a vida escolar dos estudantes. "Quanto mais se demora para coordenar uma reação e um planejamento para garantir o ensino aos estudantes nesse contexto, pior e mais duradouros serão os efeitos da crise da pandemia na educação. A crise nos municípios tem um efeito bola de neve para a educação básica, para toda a trahetória escolar
Como estão as escolas de referência no Ideb na quarentena?
- 03/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
° ano na escola de Maria Suely é de 92%, enquanto a média nacional é de 56%. Mas e em meio a pandemia? Como ficam essas escolas? Há fatores no planejamento dessas escolas que colaborou para que estivessem mais preparadas para esse momento? Como elas estão lidando com o ensino remoto emergencial? "Nesse momento, a gente se preocupa em atender a todos os alunos
Para baixar: Ficha de registro para observar as conquistas das crianças antes e após o isolamento
- 03/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da criança e do planejamento das atividades. Tenha em mente as possíveis situações pelas quais os pequenos passaram. Eles ficaram muito tempo fora da escola e podem estar com saudade de brincar, desenhar e explorar os espaços escolares. Outros podem ter vivido a experiência de perda de um ente querido na família. Leve em consideração tudo isso no momento de elaborar
Pais e educadores temem volta à aula presencial, mas revelam preocupação com indefinição da pandemia
- 02/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do ano. Mas depois afirmou ao jornal "O Estado de S.Paulo" que esse último número se referia ao período até o fim da epidemia. De qualquer forma, estados que já tinham programado a reabertura em agosto mudaram o planejamento. O Tocantins, que seria o primeiro a reabrir em 3 de agosto, alterou a decisão dois dias depois e adiou o retorno para setembro. Nesta
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
- 08/2020
- CEDOC
- Texto
em torno de questões teóricas e práticas no campo da gestão da educação e seus processos de planejamento, formulação e avaliação.
Educação inclusiva e pandemia
- 31/07/2020
- CEDOC
- Texto
Nesta entrevista com especialistas em educação inclusiva do Instituto Rodrigo Mendes, discutiu-se a respeito do desafio de garantir condições adequadas à participação de pessoas com deficiência nos espaços escolares e processos pedagógicos e, principalmente, sobre as condições para se efetivar a educação inclusiva em contexto remoto. Portanto, considera
Cuidado socioemocional pode virar um legado para escolas no pós-pandemia
- 30/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Diretamente conectada à missão do LIV (Laboratório Inteligência de Vida) de promover uma educação socioemocional para todos, a Jornada do Selo Azul é uma iniciativa criada para apoiar toda a comunidade escolar no processo de retomada das aulas presenciais. Trata-se de um percurso no qual escolas inscritas passam por um raio X da saúde mental e depois três
Guia para escolas 'Educação na Pandemia' está disponível gratuitamente
- 29/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
maneira possível. Leia: Em tempos de crise, o desenvolvimento das competências socioeomocionais é fundamental As questões curriculares receberam atenção imediata e intensa das redes para que, quando a pandemia passar, as defasagens possam ser recuperadas com bons diagnósticos e um planejamento eficaz na retomada das aulas. Portanto, o ISG considera
Sem tempo para recuperar: os desafios e preocupações de quem é professor no Ensino Médio
- 28/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
estagnada por três edições do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Em 2017, avançou 0,1 ponto na avaliação, atingindo a nota de 3,8 – distante da meta prevista de 4,7. Além disso, um em cada quatro estudantes abandonam a vida escolar ao longo do Ensino Médio, segundo dados de 2020 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Nesta