Novo ministro da Educação diz que atuará 'com rigor' para melhorar transparência no uso de recursos e colaborará com 'órgãos de investigação'

e reafirmo meu compromisso com a educação. A educação é o pilar fundamental para o desenvolvimento do Brasil. Por isso, dedicarei todos os meus esforços para propiciar um retorno efetivo e seguro às atividades presenciais, com a recuperação e recomposição da aprendizagem. O direito à educação para todos será uma prioridade sob a minha gestão, com o combate à evasão

Reformas e estruturas precárias afetam alunos de escolas públicas no Pará

Reformas nas escolas públicas do Pará prejudicam os estudantes das redes municipal e estadual de ensino. Dois anos após os anos letivos terem sido ministrado de forma online, por conta da pandemia da covid-19, prefeituras e Estado liberam a volta às aulas presenciais, mas alguns alunos ainda precisarão ficar em casa pela falta de estrutura oferecida

Assembleia Legislativa do Amazonas inicia atividades voltadas à Educação Cidadã

Com o início do ano letivo de 2022 e também a retomada das atividades presenciais em sala de aula, a Assembleia Legislativa do Amazonas (Aleam), por meio da Gerência de Educação Cidadã, iniciou também as atividades voltadas à Educação Cidadã para crianças e adolescentes. Por meio de programas de Educação Cidadã, como o "Conhecendo o Legislativo

As consequências da pandemia chegaram à escola de minhas filhas

de presencial na empresa. Liguei para o meu marido gritando, pedindo que ele fosse até a escola. As informações chegavam de forma desencontrada nos grupos de mães e pais do WhatsApp e eu não sabia como agir. Queria voltar para casa e ir até a escola, mas não tinha muito o que fazer. O que se passou depois foram momentos de alívio e de horror. Nenhuma de minhas filhas

Milton Ribeiro ilustra um governo que mistura descaso com mitomania

. Quando tomou posse, as instituições de ensino brasileiras estavam há três meses sem aulas presenciais em função da pandemia de Covid-19 e o quadro sanitário piorava diariamente. Àquela altura, a experiência internacional e os especialistas em saúde pública já alertavam para um período longo de restrições por causa da pandemia. Nunca tantos alunos, profissionais

MEC: Gestão de Milton Ribeiro foi marcada por polêmicas e poucas ações

apenas homologar. Ribeiro chegou a fazer um pronunciamento em rede nacional para convocar os alunos para o retorno presencial, sem consultar nem avisar com antecedência as secretarias locais de Educação. Naquele momento, a média de mortes por covid por dia passava de mil. Um estudo do Unicef mostrou que a covid gerou uma "erosão" do ensino no Brasil e retrocesso

A importância da educação em Direitos Humanos no trabalho das Comissões de Mediação de Conflitos

da adoção de aulas à distância – com falta de recursos tecnológicos, acesso à internet ou infraestrutura domiciliar dos alunos de escolas públicas frente aos estudantes do ensino privado – deve aumentar a desigualdade no contexto pedagógico-educacional no médio prazo, de acordo com dados do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA). O fechamento de escolas

Formação em recursos digitais segue fundamental no cenário pós-pandemia

"Atualmente no Brasil, 21% dos alunos matriculados em escolas públicas da educação básica não têm acesso à banda larga, essencial para o ensino virtual. Isso significa que mais de 8 milhões de estudantes estão desconectados. Na pandemia, a situação dos alunos sem acesso tecnológico para acompanhar as aulas piorou, aumentando a disparidade já existente

Como o ensino híbrido pode ajudar a superar os desafios pós-pandemia na Educação

de nivelar as aprendizagens. Estou surpresa com o ganho de tempo que tenho tido", relata Taís Lino, professora do Colégio Uirapuru, em Sorocaba (SP). Mas, afinal, o que é o ensino híbrido? Vamos começar pelo que não é: não se trata de alternar, simplesmente, aulas presenciais e remotas. "O ensino híbrido é uma abordagem composta por estratégias diversas, que mesclam

Pause, reoriente, avalie: 7 benefícios da meditação na sala de aula

do ensino remoto, somada à privação social, ela diz ter encontrado na meditação uma técnica não só pessoal, mas que também pôde ensinar para o filho Benício, de 7 anos, e para a sua turma na escola. "Encontrei uma oportunidade de levar a técnica aos meus alunos na retomada das aulas presenciais, a fim de acolhê-los melhor, de uma forma mais significativa, e repassar

Como trabalhar a recomposição de aprendizagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental?

o continuum curricular. Tabelas de habilidades prioritárias (NOVA ESCOLA): Em 2020, com a ajuda de especialistas, a NOVA ESCOLA organizou uma série de tabelas com possibilidades de priorização de habilidades da BNCC para serem trabalhadas no ensino remoto e no presencial. Trata-se de sugestões que devem ser adaptadas à realidade do planejamento de cada escola e turma

Violência nas escolas: após dois estudantes serem esfaqueados no DF, Secretaria de Educação anuncia reforço no policiamento

Hélvia Paranaguá diz que o período de isolamento social, durante a pandemia de Covid-19, foi prejudicial aos estudantes, uma vez que os professores deixaram de ter contato mais próximo com eles para trabalhar projetos voltados para a cultura de paz. "Estamos saindo de um período de confinamento e esse retorno 100% presencial, para muitos, é uma novidade", diz

Coordenação pedagógica: como organizar uma formação continuada sobre planejamento?

que a gestão promova uma verdadeira mudança na perspectiva dos professores a respeito do planejamento. "Reforço sempre que essa é a primeira barreira que a gente tem que quebrar: muitas vezes, o professor perde muito tempo olhando apenas para o ensino em si, selecionando atividades, sem um objetivo definido", afirma a especialista, que atualmente é formadora

WhatsApp pode contribuir com a adaptação dos alunos ao Novo Ensino Médio

o retorno das aulas na modalidade 100% presencial na rede estadual de ensino, os grupos de WhatsApp continuaram sendo utilizados por coordenadores pedagógicos, diretores, estudantes e pais para comunicação e compartilhamento de dados e conteúdos didáticos. No contexto atual do ensino híbrido, o WhatsApp se tornou uma ferramenta digital importante e versátil

Mapa mental apoia o aprendizado de matemática no ensino híbrido

um cubo diferente, alguns imaginam de papel, outros o cubo mágico, outros azul e assim por diante. Cada um faz um tipo de associação diferente, por isso cada mapa mental é único e importante para quem o criou. Com a volta ao ensino presencial, mas de maneira híbrida, pensei em mais uma forma de utilização de mapas mentais para registro, assimilação e fixação

A dez dias de deixar o cargo, Doria promete aumentar em 50% escolas de tempo integral

de hoje para 494, o que representa 76,5% do total. A previsão é de que seja implementado o ensino integral em cem unidades ainda neste ano, no segundo semestre, e em outras 850 até o final de 2023. A dez dias de deixar o cargo para concorrer à presidência da República, Doria irá alardear o crescimento da educação integral em seu governo. Em 2018, ano anterior

Cursos a distância representam 54,3% das matrículas em graduação, aponta levantamento

A maioria dos alunos que se matriculou em cursos de graduação no Brasil, em 2020, optou pelo ensino a distância. Do total de cerca de 3,7 milhões de estudantes que ingressaram em instituições públicas e privadas no período, 53,4% escolheram a graduação on-line, o que representa 2 milhões de estudantes, e 46,6% optaram pelo curso presencial. Os dados

Plataforma educacional criada por governo paulista é citada em publicações da Unesco

Innovation During the Covid-19 Pandemic", coordenado pelo professor Fernando Reimers, da Universidade de Harvard, e pelo pesquisador Renato Opertti, da Unesco. AdChoices ADVERTISING Na obra são apresentados projetos de educação desenvolvidos por diferentes países para superar as dificuldades do ensino durante a pandemia, quando as aulas presenciais foram suspensas

Jovens com Síndrome de Down buscam mercado de trabalho e pais relatam importância da alfabetização para inclusão social

de matriculados, cerca de 2,5 mil são alunos com Síndrome de Down, com 468 nos anos iniciais do ensino fundamental e 987 nos anos finais, 715 no ensino médio e sete são estudantes da modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA). Ao todo, a rede estadual de São Paulo tem 3,5 milhões de alunos no ensino regular nas 5,3 mil escolas paulistas. Os números de pessoas

MEC cumpre agenda de pastores e ignora papel fundamental da Educação para o Brasil; leia análise

para ensino online. Não houve investimento em formação de professores ou em materiais para a educação remota. E quando o Congresso aprovou recursos para melhorar a conexão dos estudantes mais pobres, o governo Bolsonaro vetou. O veto foi derrubado e o governo entrou no STF. Até hoje esse dinheiro não chegou. A política de Milton Ribeiro e do governo Bolsonaro é contra