'Vamos favorecer o diálogo e a comunicação com o MEC', diz Decotelli

a ideia de que seja normal pessoas de etnias diferentes terem oportunidades iguais. Eu vejo uma necessidade didático-pedagógica de nós chegarmos ao século 21 e dizer: "Olha, não importa a sua etnia, não importa origem de raça ou de cor". Você deve ter sonhos para buscar a sua realidade. Quando você constrói um pré-conceito, você está bloqueando sonhos, destruindo

Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

dos estudantes Direito básico Muitos países já declararam o acesso à internet como um direito social básico, como água e luz. Ficar sem acesso faz com que a pessoa deixe de participar de parte importante da sociedade, segundo Lúcia, diretora-presidente do CIEB. "Antes da pandemia, estávamos focando em conectar escolas com banda larga para terem atividades pedagógicas

STF julgará mais uma ação contra lei que proíbe gênero em escolas

de Preceito Fundamental (ADPF) 526, que questionava a legalidade do § 5º do art. 162 da Lei Orgânica do Município de Foz do Iguaçu, acrescido pela Emenda n. 47/2018 – o trecho proibia qualquer menção a gênero ou orientação sexual em atividades pedagógicas da rede municipal de ensino. A ADPF foi iniciativa do Partido Comunista do Brasil (PCdoB). Além de ressaltar

Secretários de Educação preveem refeitório com lugar marcado e rodízio de alunos na volta às aulas

, mas elaboraram a cartilha nacional para que Estados façam adaptações às realidades locais, principalmente em relação às ações sanitárias. O documento dedica grande espaço a medidas pedagógicas. As escolas devem apresentar alternativas para o cumprimento da carga horária mínima anual com ampliação da jornada diária e reposição de aulas aos sábados ou à noite. O documento

Conselho de secretários de Educação orienta medidas sanitárias e avaliação de alunos no retorno às aulas

retornaram às aulas e tomou por base, ainda, propostas de protocolos criadas por estados que já se adiantaram nesse quesito. ele ainda teve apoio técnico do Sebrae Nacional. Siga no Twitter: Força-Tarefa do GLOBO divulga as principais notícias, orientações e dicas de prevenção da doença Os secretários ainda não tem previsão de datas para o retorno, mas estão

Especialistas dão dicas sobre como lidar com falta de atenção dos alunos durante aulas online

que são vastas as influências e consequências do momento para o aspecto educacional da vida de crianças e jovens. Melissa Goichman, psicóloga e consultora pedagógica do LIV (Laboratório Inteligência de Vida), afirma que, antes de mais nada, é necessário considerar que trata-se de um momento atípico, delicado e de incerteza, o que, por sua vez, influencia

9 planos de aula para discutir questões raciais em classe

questões étnicas. Abaixo, selecionamos nove planos de aulas alinhados à Base Nacional Curricular Comum (BNCC) que podem dar suporte aos docentes na prática pedagógica deste tema no Ensino Fundamental. Confira: 1) Configurações do mundo no século XIX O objetivo desse plano é analisar as relações causais entre as ideologias raciais e o determinismo no contexto

Falta de preparo das escolas para a educação a distância aumenta desigualdades

A nova edição da TIC Educação levanta outros 180 indicadores, entre eles, a implementação planejada da educação a distância. Na prática, a proposta é que o aluno nessa modalidade desenvolva um rol de habilidades, como a capacidade de auto-organização, autonomia e autoria. O estudo também observa o uso das tecnologias pelos professores e reporta uma série

A educação como parte da transformação de um futuro pós-pandemia

médio em São Paulo; educação é fator de mobilidade social. Foto: Tiago Queiroz/Estadão A Agenda Edu – negócio de impacto social de educação com viés tecnológico – auxilia escolas a estreitar laços e manter o relacionamento com as famílias e os alunos. A proposta é substituir a tradicional agenda de papel por uma ferramenta capaz de transformar as jornadas

MEC permite incluir atividades a distância no calendário do ano letivo

e dos estudantes às diversas tecnologias disponíveis. É necessário ainda considerar propostas inclusivas e que não reforcem ou aumentem a desigualdade de oportunidades educacionais. Homologação parcial O parecer foi homologado parcialmente. Umdos itens vetados pelo MEC é o que trata da realização de avaliações externas. Na versão enviada para ao ministério, o Conselho

Hélio Schwartsman: Viva a redação, mas fora do Enem

Alguns leitores escreveram para criticar minha proposta de eliminar a redação do Enem a fim de criar espaço para postergar em mais uns dois meses a prova deste ano. Para os missivistas, fazê-lo equivaleria a decretar a morte da escrita. Calma, pessoal. Defendi a supressão apenas no teste de 2020 —embora ache mesmo que a dissertação é sempre contraproducente

O ensino remoto e as lições à vista

pela mera substituição das aulas presenciais, e sim pelo uso de práticas pedagógicas mediadas ou não por tecnologias digitais de informação e comunicação que possibilitem o desenvolvimento de objetivos de aprendizagem e habilidades previstas na BNCC [Base Nacional Comum Curricular], currículos e propostas pedagógicas passíveis de serem alcançados através destas

Avaliação na Educação Integral: publicação propõe novos referenciais para programas e políticas

democrática, práticas pedagógicas e clima institucional. Cada uma dessas dimensões se desdobra em categorias menores a serem avaliadas, como didáticas, condições físicas e materiais, e formação docente. Quando começar. O documento é uma pauta formativa para educação integral, portanto é recomendado que esteja presente desde o início. "Ele traz quais perguntas

Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio

que o governo dispõe." Para Suelaine Carneiro, socióloga, mestre em Educação e integrante do Geledés Instituto da Mulher Negra, a pandemia dificulta o acesso à educação. "O que está em ação são algumas propostas de educação a distância, educação remota, e uma variedade de denominações que, no fundo, representam uma educação mediada pela tecnologia ou programas que vão

Mudanças no Saeb começam em 2021 e regras para cálculo da nota para ingresso no ensino superior ainda serão definidas

foi pedido um acréscimo no orçamento de R$ 300 milhões. "Para esse ano eu não preciso de complementação do orçamento, não precisamos de dinheiro novo para as ações preparatórias de execução do Saeb em 2021". "Para o ano que vem, na proposta orçamentária, nós vamos pedir um dinheiro a mais para implementar o projeto. A gente estima o valor de R$ 300 milhões, aí a cada

Webinar | Os impactos da Covid-19 sobre a educação e o aumento das desigualdades

Neste webinar são discutidos os impactos da pandemia sobre a Educação Básica brasileira, sobretudo no aumento das desigualdades educacionais já enfrentadas no país. Os apresentadores trazem dados recentes dos sistemas educacionais e as diretrizes propostas pelo Conselho Nacional de Educação para a continuidade das atividades pedagógicas nas redes públicas

Sem internet, merenda e lugar para estudar: veja obstáculos do ensino à distância na rede pública durante a pandemia de Covid-19

, do Instituto Singularidades, reforça a importância de levar em conta a realidade tecnológica das famílias ao estruturar o ensino remoto. "Precisaríamos pensar em quem não tem acesso à internet ou só usa celular. Copiar conteúdo de uma tela de 4 polegadas é muito difícil, ainda mais para as crianças. Uma proposta seria preparar e entregar um material impresso", sugere

DF: Aprendizado em xeque

, por meio de nota oficial, que vai entregar ao governador um plano de retorno. "O governo vai considerar o quadro de evolução da pandemia. Neste momento, as áreas estão voltadas para fazer uma proposta que leve em conta as recomendações das autoridades de saúde e que não ofereça riscos a estudantes, professores e demais servidores que atuam nas escolas", afirma

CNE autoriza atividades não presenciais em todas as etapas de ensino

e a realização de atividades pedagógicas não presenciais, quando as aulas forem retomadas. O CNE ressalta que a possibilidade de a longa duração da suspensão das atividades escolares presenciais dificultar a reposição das aulas de forma presencial e de comprometer o calendário escolar de 2021 e até mesmo de 2022. "A realização de atividades pedagógicas não presenciais

CNE vota nesta terça diretrizes para reorganizar o calendário escolar

ao ensino médio. A proposta de parecer sobre a reorganização dos calendário escolares e realização de atividades pedagógicas não presenciais durante o período de pandemia de covid-19 passou por consulta pública e recebeu mais de 1 mil contribuições. O CNE decidiu elaborar o documento devido às várias dúvidas de estados, municípios e escolas sobre se as práticas