Pais interferem em escolas que abordam questão de gênero nos livros e vetam conteúdo

paradidáticos, o que não significa que escola, família, educadores e estudantes não dialogarão sobre o tema”. E acrescentou que o Papa defendeu recentemente que a Igreja discuta abertamente “mudanças vividas pela família contemporânea, como é o caso dos novos arranjos familiares”. Miguel Nagib, porta-voz do Escola sem Partido, movimento contrário à doutrinação política

O que uma tragédia em sala de aula pode ensinar

de drogas e álcool, o respeito com o outro, a igualdade entre raças, classes, gênero e orientação sexual. Discutir comportamento não é uma responsabilidade única dos pais. Tornou-se uma necessidade dentro da sala de aula. Professores e diretores precisam estar preparados para lidar com a nova realidade. – Essa ideia de que a educação vem de casa já mudou, porque

As Dificuldades de Aprendizagem no Ensino da (EJA ) e a Relação da Gestão Escolar

que ali estão, como alunos, professores, gestores, pedagogos. 3 VIVÊNCIA DO ESTÁGIO O estágio é um componente curricular de caráter teórico-prático que tem por objetivo principal proporcionar ao estudante a aproximação com a realidade profissional, tem como vista ao aperfeiçoamento técnico, cultural, científico e pedagógico, de formação acadêmica, no sentido

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

, 2005, p.202-203). Como afirma ( PAIVA), os seres humanos são providos de conhecimentos e são capazes de aprender, mais merecer um olhar diferenciado no sentido do professor saber lidar com esse publico que depois de uma certa idade resolve estudar. As situações, os perfis dos estudantes, as faixas etárias e se pautará pelo a resolução nº 1, de 5 de julho

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

BIBLIOGRÁFICAS AUREA, C. A. C. Resíduos sólidos urbanos: educação ambiental e análise de comportamento de estudantes de escolas de Feira de Santana-BA. 2001.150f. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, 2001 BERNARDI, A. C. M. A percepção sobre o ambiente escolar na construção de práticas e conceitos

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

-203). Como afirma ( PAIVA), os seres humanos são providos de conhecimentos e são capazes de aprender, mais merecer um olhar diferenciado no sentido do professor saber lidar com esse publico que depois de uma certa idade resolve estudar. As situações, os perfis dos estudantes, as faixas etárias e se pautará pelo a resolução nº 1, de 5 de julho de 2000

As escolas são terrenos férteis para o racismo na África do Sul

na sociedade, de modo que, juntos, possam trabalhar para mudanças institucionais e garantir um ambiente de aprendizagem equitativo As escolas devem ter uma tolerância zero para o comportamento racista. Precisam se perguntar “onde os estudantes podem se queixar da opressão? Quem será responsável por investigar essas questões? E como as políticas mudam para interromper

Seis meses de programa de tempo integral começa a dar resultado no ensino

integral crescem 6,4%, segundo censo escolar Passaram-se seis meses da implantação do tempo integral em escolas estaduais conforme determinou portaria do Governo Federal de outubro de 2016. Nesse período, quem vive a rotina escolar avalia que já é possível identificar melhorias no desempenho e comportamento dos estudantes que fizeram parte dessa mudança estrutura

Aluno de 8 anos desenha helicóptero com homem armado em trabalho de escola de Porto Alegre

Diante de uma onda de violência, com tiroteios que se repetem ao redor da Escola Municipal Pessoa de Brum, na Restinga, na Zona Sul de Porto Alegre, alunos têm demonstrado medo e apreensão através de tarefas cotidianas, como desenhos. O impacto emocional de situações como essa compromete o aprendizado dos estudantes e o trabalho de professores, que acabam

A influência das redes sociais no comportamento dos alunos

para o bom uso dos recursos digitais e de controle e vigilância parental, como forma de proteção frente às mudanças tecnológicas. A tecnologia influencia comportamentos e o uso inadequado pode incitar práticas prejudiciais, como o cyberbullying, a LER (Lesão por Esforço Repetitivo) e o grooming, entre tantas outras. No Pentágono, atuamos de forma a canalizar

Ao privatizar a educação, os cidadãos viram clientes

considerado. De 2009 para 2013, houve uma redução de 4,8% em matrículas, passando de 52,5 milhões de estudantes para 50 milhões. Esse comportamento, no entanto, mostra-se antagônico quando considerada a educação pública (federal, estadual e municipal) e a privada. Segundo os dados apresentados, enquanto a rede estadual apresentou queda de 2,8 milhões de matrículas

Como a punição está presente nas escolas de hoje?

de discriminar comportamentos do que castigar. Por meio das penalidades se estabelece um sistema de igualdade formal que leva à homogeneização entre os alunos, mas ao mesmo tempo introduz-se a gradação das diferenças individuais. Ao discriminar os comportamentos dos indivíduos, a punição passa a diferenciá-los, a hierarquizá-los em termos de uma conformidade a ser

Escola reflexiva é debatida em Sobral

Sobral. Com o propósito de mobilizar as escolas públicas da rede estadual, visando a consolidação da estrutura pedagógica, que busca, cada vez mais uma formação crítica e reflexiva por parte dos estudantes, principalmente no que diz respeito aos direitos humanos, a Secretaria de Educação do Estado (Seduc), por meio da Coordenadoria Regional

Os tablets e o ambiente escolar: transformação sem volta

para atender, da melhor forma possível, às novas gerações de nativos digitais, que são os nascidos a partir de 1980. Essa nova geração passou por grandes mudanças de comportamento. O jovem da geração “Y” (1982 a 1994) é “multitarefa”, questionador, imediatista e prefere os meios eletrônicos para se comunicar com o mundo. Algumas de suas habilidades tecnológicas são

Alunos são identificados como responsáveis por jogar bomba em escola de Rio Branco

de Educação. Segundo Brandão, os estudantes informaram que não passou de uma brincadeira, que acabou tomando maiores proporções. “São alunos do ensino médio, entre 15 e 17 anos. Começou com uma brincadeira de mau gosto, outros acharam bonito e acabou dando uma dimensão maior. Todos foram identificados, agora a ideia é envolvê-los e aproveitar essa energia

Professores dizem sofrer censura de pais e alunos nas salas de aula

pelos alunos de petista. Era brincadeira, mas ele não baixa a guarda. Os estudantes já se queixaram dos debates conduzidos por Miguel em sala sobre temas como racismo e homofobia. Outros docentes já passaram por situações mais dramáticas — tiveram trechos de aulas gravados e divulgados nas redes sociais, onde foram acusados de promover doutrinação ideológica. — A sala

Adeptos de religiões afro-brasileiras relatam preconceito em sala de aula

, permaneceria em silêncio. A professora e os colegas, no entanto, insistiam. A ponto de o menino, às vezes, voltar para casa sem ter conversado com ninguém no colégio. Grazielle, mãe de Kayque, percebeu o comportamento estranho e foi conversar com a diretora. Pediu para que a fé da criança fosse respeitada, mas nada mudou. — Os professores e a diretora diziam

Vídeos de alunos de São José serão utilizados em aulas no país

de Recursos Hídricos na Bacia do Rio Paraíba do Sul (RedeVale), que reuniu alunos de três escolas da rede estadual de São José para criarem o projeto "Falando Sobre Águas". Os estudantes produziram, durante todo o ano letivo de 2016, folders e seis vídeos didáticos que serão exibidos em escolas brasileiras. O projeto foi coordenado pelo professor do Instituto

O bem-sucedido projeto anti-bullying que a Finlândia está exportando à América Latina

diminuindo drasticamente graças a um método revolucionário para combater situações nas quais um estudante ou um grupo hostiliza de forma sistemática um colega. Segundo levantamento com 30 mil estudantes entre 7 e 15 anos, o modelo adotado, desenvolvido na Universidade de Turku, no sudoeste do país, chegou eliminar completamente o bullying em até 80% das escolas

CE é o 5º em inscrições para o Enem 2017; prazo termina na sexta (19)

Na reta final para as inscrições no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) já registrou 228.091 inscrições no Ceará. No Brasil, o número já é de 3.417.104 estudantes inscritos. No comparativo com os demais estados, o Ceará fica na 5º posição com maior número de inscrições