Pesquisa revela quem são os estudantes e os professores da rede pública

Material consolidado pelo Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional) está disponível para download Quarenta e seis por cento dos estudantes da rede pública, tanto do 5º como do 9º ano, e também do 3º ano do ensino médio, se autodeclaram pardos. Dezessete por cento dos alunos do 5º ano dizem dedicar mais de duas horas por dia com estudos ...

Indicação de diretores escolares segue na mão de políticos, mas escolha por mérito avança

A Comissão de Educação do Senado aprovou em agosto do ano passado um projeto de lei que prevê a adoção de critérios técnicos de mérito, de desempenho e de participação da comunidade escolar para a escolha de diretores das escolas públicas do país. O objetivo é fortalecer o gestor educacional, excluindo a indicação política, que ainda é prática comum nos muni...

O pré-teste de itens no Enem é essencial?

Em 2009, o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) tornou-se um exame cuja principal função é indicar os candidatos que devem ser selecionados pelas universidades. Desde então, o Enem, tornado vestibular nacional, se consolidou como uma política educacional de enorme impacto social. Monitorar avanços ou retrocessos no aprendizado de estudantes do ensino médio ...

Projeto quer vincular parte do repasse do ICMS para as prefeituras à qualidade da educação pública

Uma proposta do governo do Paraná quer alterar regras de repasse de parte do Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) aos municípios a partir do ano que vem. A ideia, ainda não apresentada oficialmente à Assembleia Legislativa do Paraná (Alep), é que 16% dos valores repassados sejam vinculados a índices educacionais dos municípios. Quanto me...

Embaixadores da mudança do Brasil, universitários assumem protagonismo

O painel "Programa de Embaixadores Brazil Conference" realizado pela 7ª Brazil Conference Harvard & MIT neste 17 de abril, último dia do evento, contou com transmissão ao vivo pela internet. A programação pode ser acompanhada pelo portal do Estadão, parceiro na cobertura do evento, além dos canais da conferência no Youtube e Facebook, a qualquer tempo. As mu...

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

O painel "O Futuro da Educação Pública", debate feito a partir da perspectiva do agravamento dos problemas relativos à educação evidenciados pela pandemia de covid-19, foi realizado na 7ª Brazil Conference Harvard & MIT, neste 15 de abril, com transmissão ao vivo pela internet. A programação pode ser acompanhada pelo portal do Estadão, parceiro na cobertura ...

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

O painel "Equidade Racial na Educação Pública Básica" realizado pela 7ª Brazil Conference Harvard & MIT neste 13 de abril, contou com transmissão ao vivo pela internet, a programação pode ser acompanhada pelo portal do Estadão, parceiro na cobertura do evento, além dos canais da conferência no Youtube e Facebook, a qualquer tempo. Participaram do debate o di...

Editorial - Manhã e tarde na escola

Uma rara boa notícia no campo da educação, uma das áreas que mais sofreu com a pandemia, é que o ensino em tempo integral está avançando. No estado de São Paulo havia, em 2019, 364 instituições funcionando sob esse modelo. Hoje, são 2.050, cobrindo 24% dos alunos. Às vésperas de deixar o cargo de governador, João Doria (PSDB) prometia levar o horário estendi...

Censo Escolar 2021 inicia período de retificação de sua 2ª etapa

Está aberto o período para as escolas conferirem e, se necessário, alterarem as informações da Situação do Aluno, a segunda etapa do Censo Escolar 2021. O anúncio foi feito nesta segunda-feira 4 de abril pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). As escolas também podem inserir informações não declaradas durante a co...

Escola de tempo integral é promissora, mas pode elevar repetência

Com expansão acelerada em São Paulo, o ensino em tempo integral tem potencial de melhorar o aprendizado dos estudantes, mas também pode provocar efeito reverso ao esperado, com piora de indicadores educacionais. É o que mostram recentes estudos sobre programas de aumento da carga horária implantados no Brasil. Com diferentes desenhos, eles obtiveram resultad...

'O que aconteceu na Saúde aconteceu na Educação. Serão quatro anos perdidos', diz pesquisador

A rotatividade de ministros da Educação no governo do presidente Jair Bolsonaro é resultado de uma falta de articulação e de coordenação nacional da política educacional, avalia o pesquisador e educador Mozart Neves Ramos, titular da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA-USP). "O que aconteceu na...

Por que o FNDE, palco do escândalo dos pastores, é considerado uma pérola tão disputada no MEC?

Em janeiro de 2019, todos os ônibus escolares de Ibaretama, no Ceará, foram incendiados durante um ataque atribuído a facções criminosas. Desde então, o município não tem veículos próprios para o transporte de alunos da rede pública e conta apenas com serviços terceirizados. O secretário de Educação da cidade, Alessio Lima, afirma que solicitou ao Fundo Naci...

Ensino integral, jovens íntegros

Em meio a tantos retrocessos na educação causados pela pandemia e um Ministério da Educação disfuncional, uma boa notícia é que a ampliação de ofertas de tempo integral continua ganhando tração, especialmente no ensino médio. O governo de São Paulo anunciou um aumento da carga horária de 950 escolas para o modelo integral até 2023, o que permitirá aumentar o...

Enquanto isso, o país patina na educação

O áudio do ministro da Educação, Milton Ribeiro, revelado por esta Folha, é um escândalo para todos nós que defendemos uma educação de qualidade como caminho para a construção de um país desenvolvido. Enquanto diversos artigos e pesquisas apontam para a necessidade de priorizar recursos da educação de forma técnica, vemos o governo federal tratar o assunto b...

Vida melhor

O senso comum sempre nos fez crer numa associação positiva entre o acesso à educação e a qualidade de vida. Cada um de nós certamente conhece pelo menos um exemplo de núcleo familiar que alcançou, no intervalo de uma geração, expressivo progresso no seu bem-estar por meio de um investimento prioritário na formação educacional de seus integrantes. São engenhe...

A boa educação dá frutos imediatos

É consensual que a educação é a principal alavanca para uma economia mais próspera e uma cidadania mais vibrante. A demanda por mais educação aparece consistentemente como prioridade em todos os setores sociais e sempre se destaca nas propostas de governo nas campanhas eleitorais. Apesar disso, há uma lacuna persistente entre esses ideais e a realidade. Uma ...

Alunos na escola com a idade certa + boas notas no Enem = menos homicídios e mais empregos, diz estudo

Um novo índice, criado pelo Insper e divulgado nesta segunda-feira (14), mostra que o avanço na qualidade da educação básica pode trazer impactos positivos a curto prazo, como redução de homicídios entre jovens, aumento da empregabilidade e crescimento no número de matrículas nas universidades. O chamado "Ideb -Enem" (sigla que junta o "Índice de Desenvolvim...

Melhorar qualidade da educação reduz até homicídios, diz estudo

Garantir a uma geração de alunos um ensino de qualidade durante toda a vida escolar aumenta não apenas as chances de que eles cheguem ao ensino superior e consigam um emprego, mas também diminui as taxas de homicídio. Essa é a conclusão de um estudo feito pelo Insper que analisou como variações na qualidade da educação básica afetam indicadores de violência ...

O apagão vergonhoso na educação brasileira

A educação no Brasil padeceu durante décadas de um problema de fundo: carência de dados essenciais para a elaboração de políticas públicas. O quadro começou a mudar na gestão de Fernando Henrique Cardoso, nos anos 1990, quando foram criados mecanismos de avaliação — da escola, do aprendizado, dos alunos, dos professores — destinados a medir a qualidade do en...

Crianças que mais precisam de creches ainda tem pouco acesso

No Brasil, crianças que mais precisam de creche ainda têm pouco acesso ao serviço. É o que mostra estudo divulgado pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal (FMCSV). Entre as famílias mais pobres, por exemplo, apenas 24,4% das crianças de até 3 anos de idade frequentam creches no país, ou seja, uma a cada quatro. O estudo tem como base o chamado Índice de Ne...