O que falta para a escola brasileira praticar a educação inclusiva

em discussão na pasta em decorrência dos 10 anos de sua promulgação foi alvo de polêmicas. Entre as mudanças sugeridas está a visão de Educação Especial como modalidade escolar, noção que vai na contramão da perspectiva atual que entende a necessidade de um ensino transversal que complementa as atividades desenvolvidas na sala de aula comum. Para conhecer boas práticas

2º Encontro - Lutas Sociais e Educação

O vídeo faz parte do curso Lutas Sociais e Educação, que aborda os processos sociais e históricos que promoveram a expansão da educação escolar no Brasil e em São Paulo, enfatizando o papel e a importância dos movimentos sociais. Nesta aula discute-se acerca dos movimentos sociais e das suas perspectivas teóricas.

Greve dos professores de Itabuna completa uma semana; cerca de 17 mil estudantes estão sem aulas

A greve dos professores da rede municipal de ensino de Itabuna, cidade no sul da Bahia, completou uma semana nesta segunda-feira (10). De acordo com o Sindicato do Magistério Municipal Público de Itabuna (Simpi), as atividades estão suspensas em cerca de 96 escolas e 17 mil estudantes estão sem aulas. Os professores reivindicam 6,81% de reajuste

Melhorar formação e salários de professores será desafio de presidente

do eleito em outubro. Pelo Plano Nacional de Educação (PNE), lei aprovada em 2014, o país terá que melhorar não apenas os salários, mas também a formação de quem está todos os dias em sala de aula. O Brasil ainda tem muitos docentes que atuam em áreas que não foram formados. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep

'Precisamos de uma rebelião para fazer mudanças profundas na sociedade', afirma candidato do PSTU ao governo do RS

para uma ou outra disciplina ou área do conhecimento, todos têm potencialmente a capacidade de desenvolver todas [as áreas]. Então, o mínimo todos têm que ter. Não é possível que um matemático ou um engenheiro, por exemplo, não tenha aulas de história, de filosofia. Seria uma formação esquizofrênica, pois não oferece essas possibilidades especialmente nas áreas humanas

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

dentro, porém, a educação pública é diferenciada: 290 estudantes do ensino médio têm, além das aulas do currículo básico, uma grade complementar para o desenvolvimento socioemocional e de empreendedorismo. Inaugurado em 2013, no local onde antes funcionava uma escola particular, o Colégio Estadual Chico Anysio adotou o modelo de educação integral voltado

Desafio do próximo presidente é melhorar qualidade do ensino no país

com excelência, priorizar currículos que preparem para o mercado de trabalho, além de se preocupar com a diversidade e o desenvolvimento socioemocional de jovens. Educação básica Na educação básica, atualmente 48,6 milhões de estudantes de 4 a 17 anos estão matriculados em 184,1 mil escolas públicas e privadas, mas cerca de 2,5 milhões não frequentam as salas de aula

Escola da zona rural de Alagoas supera pobreza e tem maior Ideb do país

a diretora da escola Silvânia Gouveia da Silva. Beto Macário/UOL No contraturno, os alunos podem participar de aulas de reforço e até mesmo balé Cientes da necessidade de ajudar a comunidade escolar, os funcionários e pais com mais poder aquisitivo ajudam. "Nós temos aqui realmente alunos que passam fome fora da escola, aí nós ajudamos de todas as formas

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

de vagas com recursos adicionais para investimento no fundo; Aplicar e ampliar as políticas de cotas raciais e de permanência nas universidades; Implementar as leis 10.639/03 e 11.645/08, que obrigam o ensino da história e da cultura afro-brasileira e indígena na rede pública e particular de ensino, capacitando os professores para dar aulas sobre o tema e criando

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

e particular de ensino, capacitando os professores para dar aulas sobre o tema e criando mecanismos de controle e responsabilização de instituições e profissionais que descumprem a lei; Desenvolver política nacional para prevenir a discriminação e o preconceito contra as pessoas trans na infância e na adolescência, com ênfase na educação formal; Produzir material

Mais de 1,4 mil alunos estão sem aula devido à falta de energia em escola no interior do Acre

A escola Dom Henrique Ruth é a maior instituição de ensino médio do Vale do Juruá e atende 1.445 alunos, que estão sem frequentar as aulas desde que ocorreu a pane no sistema elétrico e deixou a escola sem energia. De acordo com o diretor Jair Costa, logo que o transformador apresentou defeito, na última quinta-feira (30), a Secretaria Estadual de Educação

Prefeitura planeja políticas públicas voltadas às crianças em Jundiaí

sensorialmente para as crianças, com possibilidade de contato com a natureza”, detalha. Ainda durante o evento foi lançado livro ‘Desemparedamento da Infância, a escola como lugar de encontro com a natureza’. Segundo a diretora do Instituto Alana, Laís Fleury, o grande desafio das administrações é transformar o aprender estático, de dentro de uma sala de aula

MT progride no ensino fundamental e fica abaixo da meta no ensino médio, apontam dados do Ideb

entre rendimento escolar (taxas de aprovação, reprovação e abandono) e desempenho no Saeb/Prova Brasil. O índice é divulgado a cada dois anos e tem metas projetadas até 2021. Assim, para que o Ideb de uma escola ou rede cresça é preciso que o aluno aprenda, não repita o ano e frequente as aulas.

Escola de SP com pior nota tem falta de professor e queixa de vandalismo

ano do ensino médio, valor abaixo da meta do Ministério da Educação (2,4). Um dos principais problemas, dizem alunos, é a falta de professores. Segundo eles, a escola está sem docente de biologia e tem aulas de física e química substituídas frequentemente por outras disciplinas. As trocas na direção também são constantes. “Este ano, só tivemos quatro aulas

Ensino médio continua a ser grande desafio

tem existido passividade no setor público. Pelo contrário. Desde o governo Fernando Henrique Cardoso (PSDB) até Temer (MDB), passando por Lula — exceto o primeiro mandato — e Dilma (PT), houve inclusive uma continuidade de trabalho no MEC. A formulação, em curso, da Base Nacional Curricular Comum, para alinhar o que precisa ser ensinado em todas as aulas de aula

A escola brasileira e as desigualdades conforme o território

Compreender e reconhecer o território para que os sujeitos entendam suas próprias histórias e, assim, construam sua identidade. Para a educação integral, não há aprendizagem com sentido quando esta não considera o território onde a escola está inserida. É a partir do estreitamento deste vínculo que a cultura local ganha as salas de aula e a própria escola

A professora transexual que trocou indenização de R$ 20 mil pela chance de dar aula a seus agressores

A professora de matemática transexual Natalha Claudinei Silva Nascimento deu, na última sexta-feira, uma aula inusitada: dentro de uma sala do Fórum de Justiça de Brasília, falou não para alunos adolescentes, mas sim para 40 funcionários de uma pastelaria de onde ela era xingada diariamente. MEC homologa resolução que permite que transexuais e travestis

Ensino médio fica abaixo da meta do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica

. E, uma vez detectada a falha, a ajuda é pontual, para cada aluno e fora de sala de aula. É o caso de Angel Gabriel, reprovado duas vezes no 6º ano. Nesta segunda-feira (3), teve reforço em geografia. “Estou vendo todo mundo passar na minha frente e agora eu estou querendo evoluir e passar de ano”, diz o estudante. Nos anos finais do ensino fundamental

O que o Ideb revela sobre a política educacional do País

de colocar profissionais com notório saber para dar aula? Tudo isso inviabiliza qualquer relação dialógica na escola”, critica Andressa. Acesse os resultados do Ideb 2017: http://ideb.inep.gov.br/ O post O que o Ideb revela sobre a política educacional do País apareceu primeiro em Educação Integral.

Após um ano no ensino médio, 1 em cada 4 estudantes deixa a escola

indicador de qualidade da educação brasileira, que mede tanto a aprendizagem quanto a aprovação dos estudantes. O Ideb é calculado a cada dois anos. Os dados divulgados hoje referem-se a 2017. O 6º ano do ensino fundamental e o 1º ano do ensino médio são anos que marcam mudanças de etapa. A partir do 6º ano, os estudantes passam a ter aula com vários professores