'Devemos evitar a polarização entre o inaceitável (Bolsonaro) e o indesejável (Lula)', diz Pedro Passos, da Natura

SÃO PAULO — O empresário Pedro Passos é um defensor claro da chamada terceira via para as eleições presidenciais de 2022. Em entrevista exclusiva ao GLOBO, o copresidente do conselho de administração da Natura diz que não se pode escolher entre o inaceitável — a reeleição de Jair Bolsonaro — e o indesejável — a volta do ex-presidente Lula. "Em frangalhos": P...

A pandemia e as prioridades na educação

Por causa da pandemia, as escolas brasileiras ficaram fechadas 178 dias, só em 2020. Mas, se para os alunos dos colégios privados o ensino funcionou de modo eficiente e suas perspectivas futuras no mercado de trabalho não foram afetadas, na rede pública de ensino básico ocorreu o oposto. Para seus alunos, 2020 foi um ano marcado por perda de aprendizagem, o ...

Cotas fizeram negros saírem das páginas policiais e virarem colunistas, diz reitor da Zumbi dos Palmares

Em 2019, pela primeira vez os negros se tornaram a maioria dos estudantes nas universidades públicas brasileiras —um marco na luta contra a desigualdade racial. Para José Vicente, reitor da Faculdade Zumbi dos Palmares, a explicação para isso é a lei de 2012 que instituiu as cotas obrigatórias nas instituições públicas de ensino superior. A regra estabelece ...

Pobreza menstrual

O Brasil precisa avançar no combate à pobreza menstrual. Pesquisa realizada pela marca Always mostra que uma em cada quatro alunas faltam às aulas no período menstrual no país. Motivo: não têm dinheiro para compra de absorventes. À medida que organizações levantam dados de uma realidade pouco observada no Brasil, alguns municípios dão largada nessa corrida c...

Educação: 1.000 dias de omissão e destruição

Mil dias do governo Bolsonaro. "Ministério da Educação não deveria existir", diz Olavo de Carvalho, quem indicou dois ministros ao MEC. Na lista de prioridades de 2021 enviada pelo governo ao Congresso, só há uma de educação: a educação domiciliar, ou homeschooling, que atinge menos de 0,1% dos alunos. Mil dias do governo Bolsonaro. Mais da metade dos estuda...

MEC altera critério para vagas remanescentes do ProUni e Fies

O Ministério da Educação (MEC) reforçou nesta sexta-feira, 1º de outubro, mudanças em relação ao preenchimento das vagas remanescentes do Programa Universidade para Todos (Prouni) e do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Ambos os programas usam as notas do Enem para selecionar os candidatos. Anteriormente, se sobrassem vagas nos dois programas, era abe...

Ana Maria Diniz - A urgência do Novo Ensino Médio

Criadora do Instituto Península, que atua na formação de professores, e uma das fundadoras do Todos Pela Educação. Trabalhou por 17 anos no Grupo Pão de Açúcar A reforma desta etapa de ensino pode ser um ponto de virada na educação brasileira Como descreve o jornalista canadense Malcolm Gladwell no best-seller Tipping Point, ponto de inflexão é aquele mo...

Escuta de crianças fortalece participação social nas cidades

Uma pesquisa recente realizada pela Rede Nossa São Paulo e pelo Ipec (Inteligência e Pesquisa em Consultoria) mostrou que "cerca de 4 em cada 10 paulistanos têm a percepção de que as crianças e adolescentes nunca participam das decisões de questões que as afetam nos bairros e na cidade". O levantamento não traz um recorte por idade, mas podemos dizer sem med...

A urgência do Novo Ensino Médio - Por Ana Maria Diniz

Criadora do Instituto Península, que atua na formação de professores, e uma das fundadoras do Todos Pela Educação. Trabalhou por 17 anos no Grupo Pão de Açúcar A reforma desta etapa de ensino pode ser um ponto de virada na educação brasileira Como descreve o jornalista canadense Malcolm Gladwell no best-seller Tipping Point, ponto de inflexão é aquele mo...

Podcast | Artigo 205 Ep. 1: o papel dos diretores

Artigo 205 é o podcast semanal do Instituto Unibanco em defesa do direito à educação. Nele, os jornalistas Marta Avancini e Rubem Barros debatem com profissionais da educação como a melhoria das políticas públicas podem garantir que os jovens aprendam com qualidade. Neste episódio, a conversa é sobre a importância da liderança do diretor e trata sobre o doc...

Podcast | Artigo 205 Ep. 2: a hora do Novo Ensino Médio

Artigo 205 é o podcast semanal do Instituto Unibanco em defesa do direito à educação. Nele, os jornalistas Marta Avancini e Rubem Barros debatem com profissionais da educação como a melhoria das políticas públicas podem garantir que os jovens aprendam com qualidade. Neste episódio, a conversa é sobre a construção dos novos currículos, da formação de profess...

Podcast | Artigo 205 Ep. 3: novo Ensino Médio na prática

Artigo 205 é o podcast semanal do Instituto Unibanco em defesa do direito à educação. Nele, os jornalistas Marta Avancini e Rubem Barros debatem com profissionais da educação como a melhoria das políticas públicas podem garantir que os jovens aprendam com qualidade. Neste episódio, a conversa é sobre como a implementação do Novo Ensino Médio vai exigir um p...

Podcast | Artigo 205 Ep. 4: o desafio da intersetorialidade na educação

Artigo 205 é o podcast semanal do Instituto Unibanco em defesa do direito à educação. Nele, os jornalistas Marta Avancini e Rubem Barros debatem com profissionais da educação como a melhoria das políticas públicas podem garantir que os jovens aprendam com qualidade. Neste episódio, a conversa é sobre como as relações da escola e das secretarias de educação ...

Educação que dá certo - o caso de Sobral (CE)

A série Redes e Desafios é composta por análises aprofundadas sobre boas experiências educacionais brasileiras. Neste volume, apresenta-se o caso da rede municipal de Educação de Sobral, no Ceará, com ênfase nas políticas de gestão escolar. Essa rede de ensino conta com um processo seletivo criterioso para o acesso ao cargo e uma estrutura de acompanhamento...

Claudia Costin - Literatura, identidade e nossa humanidade compartilhada

Há muito se fala da importância da leitura literária para a formação cultural nas escolas. Ler livros, de fato, amplia o repertório dos alunos, colocando-os em contato com outras comunidades, com sua história, costumes, geografia. Ajuda também, como sugere a neurocientista Maryanne Wolf, a desenvolver empatia. Para que isso funcione bem, as salas de leitura ...

Direito à educação – 6 mulheres que lutaram e lutam pela educação de meninas e mulheres

A possibilidade de aprender a ler, escrever, adquirir novos interesses e ganhar novos interesses é definitiva na vida de todos os cidadãos. Entretanto, quando fazemos um recorte por gênero, a educação tem um poder ainda mais transformador para as meninas e mulheres, tornando-as agentes de mudança nas comunidades e sociedades em que vivem. Mas num mundo que a...

Políticas das desigualdades educacionais miram futuros das crianças e adolescentes periféricos

As notícias não param de chegar e poucas vezes elas são boas. Após a agoniante edição de 2020 —em meio à pandemia— o Enem deve ter a seleção mais elitista de sua história, em 2021. A educação inclusiva, que tinha avanços tímidos, volta a retroceder via decreto federal. O ensino de histórias e saberes africanos, indígenas e afrobrasileiros em sala de aula, qu...

Análise de Imprensa - Setembro de 2021

Em setembro, Enem vira questão de Justiça, cobertura sobre pandemia recua e Brasil homenageia Paulo Freire A cobertura das políticas públicas educacionais continuou sendo o tema quente do noticiário sobre educação em setembro, presente em quase metade dos 203 clippings analisados pelo Radar de Imprensa do Observatório de Educação ao longo do mês. A paut...

Conrado Hübner Mendes - Reformar para autocratizar

A magistocracia nunca perde. Esse enunciado irrevogável da história brasileira serviria de título para obras clássicas de interpretações do Brasil. Mas Gilberto Freyre gostou mais da poesia de "Casa-Grande e Senzala", Sérgio Buarque optou pelo pomposo "Raízes do Brasil", Raymundo Faoro preferiu o sisudo "Os Donos do Poder". Poderiam ter ido direto ao ponto: ...

Educação inclusiva não é utopia da escola pública: conheça algumas experiências

Em uma turma do 1º ano do Ensino Fundamental 1 da EMEF Professora Terezinha Rodrigues Kalil, em Peruíbe (SP), as crianças ficaram curiosas quando viram pela primeira vez um colega, o Leonardo, usando gestos com a mão para se comunicar. A educadora Thaís Izumi da Cruz explicou a eles o que é a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e, movida por pedidos da turm...