Pais devem contribuir para o aprendizado de seus filhos

em mutirão de limpeza, festa junina, relação de assistencialismo”, afirma Neide Noffs, professora titular da Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). “Não é disso que se trata mais. Agora a lógica é que a família participe da construção do conhecimento com a escola, seja proponente de atividades e não só receptora passiva

Aos 20 anos, Enem Se consolida como a maior prova do país, mas deve mudar

que ocorre nos próximos dois domingos está em amadurecimento, com nova matriz curricular e alterações na aplicação sendo estudadas. O médico Daniel Doca, de 37 anos, foi um dos 157 mil jovens que se inscreveram para a primeira edição, em 1998, criada para servir como um referencial dos conhecimentos adquiridos no ensino médio. Ele lembra que foi incentivado pelo pai

A importância de um olhar atento ao ciclo do 6º ao 9º anos

e redes públicas, assim como organizações sociais e coletivos. Cada vez mais o olhar – e a voz– de quem está no dia a dia da educação precisa estar presente na produção de conhecimento que articula teoria e prática, pesquisa e ação voltadas a uma etapa escolar tão estratégica para o desenvolvimento educacional do país.

Os exemplos dos projetos cearenses para a juventude

na internet é essencial. Um trabalho da escola, por exemplo, não usa mais cartazes, mas slides Quando a gente oferece esse conhecimento muda muita coisa na vida das pessoas". Essa Ciranda é de Todos NósOnde: FortalezaOrganização da Sociedade Civil (OSC): Centro de Defesa da Criança e do Adolescente (Cedeca) Cenas que chocam, fazem pensar, impressionam. O grupo

Enem: veja o que revisar de Biologia às vésperas da prova

Depois de três anos de Ensino Médio, é chegada a hora de milhares de alunos avaliarem seus conhecimentos na prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Às vésperas da prova, fazer a leitura atenta das anotações referentes aos conteúdos cobrados é extremamente importante, especialmente de matérias como Biologia, que possui grande número de morfologias

Educadora transforma corredores da escola em lugar de acolhimento

, oportunidades de contato e apreciação da produção expressiva, criativa e subjetiva do conhecimento. Passei a analisar os corredores da escola para ver o que as produções expostas poderiam captar da escola e devolver para ela como reflexão. Mergulhei num estudo profundo sobre a expressividade dos signos na aprendizagem. Defendi como tese a ideia de que há uma “cenografia

Os desafios da educação indígena para a presidência, segundo pesquisadoras(es)

% dos profissionais do magistério sejam ocupantes de cargos efetivos até o terceiro ano de vigência do documento (2017). “O governo federal pode conduzir os processos com resolução do Conselho Nacional de Educação”, sugere Luis. Material Didático Assim como a docência, a produção de materiais didáticos deve ser conduzida pelos próprios indígenas, considerando o idioma local

Educação precisa de professor

por aqueles que têm dado ênfase a falsos dilemas. Não faltam exemplos de desvalorização do papel docente em todos os âmbitos. As ações de governos, empresas, universidades e organizações do terceiro setor visando melhorar indicadores de aprendizagem frequentemente têm resvalado na produção de materiais prontos, tecnologias importadas de contextos muito diferentes

Professor do RJ é eleito Educador do Ano com projeto de inclusão social

do Monte (MG) Para derrubar a crença de que Guimarães Rosa escreve textos difíceis de ler, a professora Ana Cláudia Santos criou uma sequência didática para alunos de 3º ano do ensino médio que envolveu estudo de aspectos estilísticos dos textos, elaboração de produções orais, reflexão entre a obra e a realidade e trabalho com stop motion. “Precisei passar

Orientações para fazer a redação do Enem 2018 são tema da Cartilha do Participante divulgada pelo Inep

do Inep no YouTube. A cartilha acessível faz parte do Enem em Libras, reforçando o compromisso do Inep com sua Política de Acessibilidade e Inclusão. Regras – A prova de redação exige a produção de um texto em prosa, do tipo dissertativo-argumentativo, sobre um tema de ordem social, científica, cultural ou política. Os aspectos a serem avaliados relacionam

Desafios do educar e aprender no século XXI

de produção de conhecimento. A proposta é que os grupos temáticos continuem os estudos juntos após o evento, assim como nas próximas edições do Seminário. No período da tarde, profissionais convidados ofereceram oficinas sobre fotografia na documentação pedagógica, ensino híbrido, metodologia de projetos e proposta pedagógica do Projeto Âncora.

O que propõem os presidenciáveis para educação

o CNPq e suas instituições de pesquisa; · Estimular a produção de conhecimento aplicado ao desenvolvimento tecnológico; · Estimular a produção de conhecimento associado entre empresas e universidades; · Estimular a instalação de centros de pesquisas das empresas que atuam no país; · Estimular a contratação de doutores por empresas, facultando o pagamento

Sites ajudam na construção do repertório sociocultural para o Enem

do candidato obter nota máxima na produção textual. O professor João Saraiva, do Colégio Farias Brito, reuniu quatro sites que dispõem conteúdos gratuitos de Filosofia e Sociologia. filosofia.com.br “É um site bem completo porque traz dicionário de filosofia para o aluno que tem dúvida em alguns termos, livros, aulas temáticas, dicas de como se pode estudar

O que é preciso fazer para melhorar a educação no país

de conteúdo relacionado a conhecimentos específicos de docência e de atividades práticas é baixo. No curso de letras, por exemplo, só 6% da carga horária são dedicados para didáticas, metodologias e práticas de ensino COMO? A formação docente precisa de uma nova matriz curricular que esteja diretamente ligada ao que prevê a Base Nacional Comum Curricular (documento

BNCC e a inovação curricular no Rio Branco

no documento e o restante será definido pelas próprias escolas. As competências que devem permear os anos escolares incluem utilizar conhecimentos construídos sobre os mundos físico, social e cultural para uma maior compreensão da realidade; o exercício da curiosidade intelectual e o desenvolvimento do senso estético para a valorização de manifestações artísticas

Colégios se antecipam à Base Nacional Comum do ensino médio

Na maioria das escolas privadas, as adaptações têm sido feitas de forma a manter o DNA da escola. O Colégio Equipe, por exemplo, já trabalha com áreas do conhecimento e a partir delas é que deve definir os itinerários. “Já fazíamos um ensino médio com grandes diretrizes, focando no que achamos importante e indo além do conteúdo exigido pela Fuvest e Enem”, afirma

Projeto oferece aulas gratuitas em Botafogo para quem nunca estudou e alunos com dúvidas escolares

Projeto oferece aulas gratuitas em Botafogo para quem nunca estudou e alunos com dúvidas escolares Solidariedade faz com que praça vire grande sala de aula Projeto dá aulas gratuitas em Botafogo para quem nunca estudou e alunos com dúvidas escolares - Gabriel de Paiva / Agência O Globo RIO — A vontade de compartilhar conhecimento com quem precisa

'Precisamos de uma rebelião para fazer mudanças profundas na sociedade', afirma candidato do PSTU ao governo do RS

relata o encanto pela profissão. "Ser professor é uma dádiva, porque lidamos justamente com aquilo que humanidade já produziu em termos de conhecimento e se prepara para mudar esse mundo. Principalmente entre os jovens, que é com quem eu trabalho, verificamos essa ânsia por mudança, vontade de descobrir coisas novas. Isso me encanta", explica Julio. De segunda

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

e pesquisadora na área de Direitos Humanos nas temáticas interseccionais de gênero, raça, classe e abolicionismo penal. Atua em organizações da sociedade civil com produção de conhecimento e advocacy. PONTOS FORTES Estabelece a educação como uma prioridade e baseia-se nos Pilares das Nações Unidas para a Educação. Pretende promover o ensino integral, cita o Ensino

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

e educação antirracista. Educadora popular, cientista política e pesquisadora na área de Direitos Humanos nas temáticas interseccionais de gênero, raça, classe e abolicionismo penal. Atua em organizações da sociedade civil com produção de conhecimento e advocacy. PONTOS FORTES Estabelece a educação como uma prioridade e baseia-se nos Pilares das Nações Unidas