Escola de Marília é premiada por projetos pedagógicos de professores na pandemia

o plantio, porque a gente sabe que realizar uma horta em casa pra eles, devido ao contexto urbano, não é viável, não é possível até por conta de espaço", explica Jaqueline. Além de explorar os objetos de conhecimento da Base Nacional Comum Curricular, o projeto buscou incentivar uma alimentação saudável entre as crianças que chegaram a fazer até mesmo receitas

São Paulo cria limites para o ensino domiciliar no estado

aulas com profissionais, estar matriculadas na rede estadual e municipal e passar por avaliações periódicas na escola. A proposta se antecipa a uma lei federal sobre o tema. Essa lei está em debate na Câmara dos Deputados. Hoje, a matrícula de crianças de 4 a 17 anos nas escolas é obrigatória. Em 2018, o Supremo Tribunal Federal (STF) reconheceu que o ensino

SP cria limites para ensino domiciliar

aulas com profissionais, estar matriculadas na rede estadual e municipal e passar por avaliações periódicas na escola. A proposta se antecipa a uma lei federal sobre o tema. Essa lei está em debate na Câmara dos Deputados. Hoje, a matrícula de crianças de 4 a 17 anos nas escolas é obrigatória. Em 2018, o Supremo Tribunal Federal (STF) reconheceu que o ensino

Conselho de SP se antecipa ao Congresso e cria restrições ao homeschooling

com profissionais, estar matriculadas na rede estadual e municipal, além de passar por avaliações periódicas na escola, se a educação domiciliar for aprovada no Brasil. A proposta se antecipa à lei federal sobre o tema, em discussão no Congresso. A Câmara dos Deputados debate uma lei que libera o homeschooling. Hoje, a matrícula de crianças de 4 a 17 anos nas escolas

MEC critica base curricular e defende revisão

Documento apresentado nesta quarta-feira, 14, pelo Ministério da Educação (MEC) sugere fazer uma revisão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na parte de alfabetização. Aprovada em 2017, a BNCC indica o que devem aprender os estudantes em cada etapa de ensino. Em relação à alfabetização, o relatório do MEC afirma que a Base ignora conceitos do método

MEC critica base curricular, defende revisão e quer alfabetização já no 1º ano do fundamental

Documento apresentado nesta quarta-feira, 14, pelo Ministério da Educação (MEC) sugere fazer uma revisão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na parte de alfabetização. Aprovada em 2017, a BNCC indica o que devem aprender os estudantes em cada etapa de ensino. Em relação à alfabetização, o relatório do MEC afirma que a Base ignora conceitos do método

Como dar aula de Projeto de Vida me transformou como professora

estruturantes Investigação Científica e Mediação e Intervenção Sociocultural. Saiba mais sobre o curso Em 2017, recebi a proposta de lecionar o componente curricular Projeto de Vida em uma escola de Ensino Médio em tempo integral. Isso representou novamente algo novo para mim, pois minha formação acadêmica é em Ciências Biológicas e em Matemática, e eu não tinha até

O que muda com a Base Nacional de Formação dos Professores

, ele ganhou destaque no cenário atual de implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A Base, como se sabe, é um documento com força de lei, formulado com o objetivo de servir de referência para as redes de ensino e escolas de todo o país elaborarem seus currículos. Ela se estrutura a partir de um conjunto de competências e habilidades que se espera

Nova proposta traz mais exigências para homeschooling

Na tentativa de neutralizar as críticas e aprovar ainda este semestre o homeschooling, o Ministério da Educação (MEC) elaborou um novo texto para o projeto de lei que autoriza a modalidade no País. O substitutivo, ao qual o Estadão teve acesso, tem regras mais rígidas que a proposta anterior do próprio governo Bolsonaro, mas ainda consideradas insuficientes

Governo muda projeto de homeschooling na tentativa de acelerar tramitação no Congresso

Na tentativa de neutralizar as críticas e aprovar ainda este semestre o homeschooling, o Ministério da Educação (MEC) elaborou um novo texto para o projeto de lei que autoriza a modalidade no País. O substitutivo, ao qual o Estadão teve acesso, sugere regras mais rígidas que a proposta anterior do próprio governo Bolsonaro, mas ainda consideradas

Capacidade de recuperar e prevenir tragédia na educação depende da qualidade de dados

de comunicação e síntese de indicadores de progressão escolar e aprendizagem. Já o fechamento das escolas por conta da pandemia pode gerar um retrocesso expressivo nos avanços educacionais brasileiros, tanto do ponto de vista de aprendizado como de evasão e repetência. Em meio a este contexto desafiador, circula a proposta de cancelar o Saeb de 2021 e dissolver o Grupo

'Homeschooling': entenda o modelo de aprendizagem domiciliar que o governo quer regulamentar até julho

domiciliar e gostei da proposta", diz. "É um percurso com vantagens e desvantagens, mas foi muito rico e me deu a oportunidade de passar mais tempo com a Luana*, minha filha." Discutir a educação domiciliar no Congresso deveria mesmo ser prioridade? Especialistas criticam que o "homeschooling" seja colocado como prioridade no país. "Existem outras questões

Corte de gastos na Educação: que língua estamos falando no Brasil de 2021?

, à diversidade étnico racial e a temática de gênero igualitária. No início de março, por sua vez, Sandra Ramos assumiu a coordenadoria dos materiais didáticos do MEC. Simpática ao Escola sem Partido, ela defende da retirada de toda menção às culturas africanas e indígenas da Base Curricular Nacional. Num momento em que há disputas narrativas variadas — e o presidente

Instituto Rodrigo Mendes publica novos materiais pedagógicos acessíveis

Curricular (BNCC) e a participação do estudante com deficiência daquela turma. Identificado o desafio pedagógico, a proposta é pensar no desenvolvimento de um material acessível que apoie o processo de ensino-aprendizagem, garantindo o acesso de todos ao currículo", diz o Instituto. Três matérias se destacam: Jogo da Memória – EMEF Prof. Fernando Nepomuceno Filho

O que fazer quando as expectativas das famílias são diferentes do trabalho planejado para as crianças?

de práticas sociais e o estimulo a produção artística própria da criança. Essa perspectiva que coloco aqui vem desde a Constituição de 1988, quando se colocou a criança como um sujeito de diretos. Esta concepção é reafirmada em diversos documentos que vieram depois dela, como as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) e a Base Nacional Comum

Adolescente vive o desafio de ser transgênero dentro da escola

, professora especialista em dilemas do século 21 e coordenadora do Instituto Singularidades. "É fundamental a defesa de uma proposta pedagógica de intervenção nessas questões. Caso isso não ocorra, a escola reproduzirá as discriminações, exclusões e violências existentes na sociedade. Não basta apenas receber estudantes trans e suas famílias, a escola deve

Rodrigo Hübner Mendes - O déjà vu diário da irracionalidade

geridas, no conteúdo da BNCC e nas regras de aquisição dos materiais didáticos encaminhados às escolas. Quanto a esse último quesito, a proposta é que temas relacionados ao respeito à diversidade não sejam mais exigidos pelos editais de compras de livros efetuadas pelo MEC. Vale nos perguntarmos como será a vida dos estudantes, caso esse conjunto de perdas

Governo Bolsonaro quer aprovar ensino domiciliar no 1º semestre

texto do PL prevê, por exemplo, que um dos pais ou responsáveis tenha ensino superior completo ou ao menos esteja cursando faculdade, segundo apuração da Folha. A versão anterior não trazia essa exigência. Algumas questões polêmicas ainda devem ser enfrentadas: se haverá vinculação explícita de respeito à Base Nacional Comum Curricular (documento que define

Claudia Costin - A fragmentação dos saberes

Em livro publicado no final do século 20, com o sugestivo título de "A Religação dos Saberes", o hoje quase centenário pensador francês Edgar Morin propunha, a partir de uma solicitação de propostas para o ensino secundário feita a ele pelo então ministro da Educação da França, Claude Allègre, que as barreiras entre as disciplinas fossem derrubadas. O texto

É preciso repensar novas perspectivas para a formação profissional dos jovens, defende especialista

oferece uma aliança entre os setores educacional e produtivo. A associação também atuou com o Itaú Educação e Trabalho na revisão das propostas curriculares em cursos técnicos e vem realizando pesquisas que apontam um déficit no número de profissionais habilitados para a demanda crescente da área. "Compreender os anseios de desenvolvimento técnico e comportamental