Estados que adotam ensino médio integral revelam bons resultados

Estados que adotam ensino médio integral revelam bons resultados Estados que adotam ensino médio integral revelam bons resultados Edição 263 Políticas Públicas Seminário em São Paulo reúne governadores de estados brasileiros que revelam os retornos ao desenvolverem modelos focados nos últimos anos da educação básica Compartilhe Redação , 10 de dezembro

Escolas mudam currículos para se adaptar à reforma do ensino médio

estaduais de educação se reuniram em São Paulo para debater o novo ensino médio em evento do Consed (Conselho Nacional de Secretarias de Educação). Um dos destaques foi o estado de Pernambuco, que começou em 2007 a implantar o médio integral, hoje presente em 57% da rede e com a meta de 70% para 2022. Outros, como Minas, Goiás e Amapá, têm médias menores, entre 10

Análise de Imprensa – Dezembro 2019

da educação, lá na frente do MEC, que é um mural do Paulo Freire”, relata o UOL. FUNDEB Durante audiência pública na Câmara dos Deputados, Weintraub afirmou que o governo vai enviar PEC com novo projeto para o Fundeb, informa O Globo. Segundo o Valor, o governo ainda avaliará a necessidade do envio da proposta. A iniciativa surgiu da insatisfação da equipe do MEC

Professores da rede estadual de SP aprovam paralisação no dia 3 de dezembro

Os professores da rede estadual de São Paulo aprovaram uma paralisação contra a reforma da previdência do estado de São Paulo e as mudanças na carreira do magistério anunciadas na última semana pelo governador João Doria (PSDB). A decisão foi tomada em assembleia realizada na tarde desta terça-feira (26), em frente à Alesp. Segundo a Apeoesp (sindicato

Como funcionam as escolas que serão militarizadas com financiamento do governo Bolsonaro

. Neste sistema, os educadores e as secretarias estaduais de educação respondem pelos currículos, enquanto aos agentes cabe a atuação como monitores na gestão das unidades. A doutrina militar nas escolas Já tendo sido implantado em alguns lugares do país em anos anteriores, o modelo de educação cívico-militar é alvo de protestos de diferentes lados, incluindo

Escolas da rede estadual de SP terão disciplina sobre fake news

-53A8-483E-9B06-CCE0C7108013 Notícia falsa não foi criada pela tecnologia. Sempre existiu, mas não tinha tanto poder de multiplicação. Hoje, a relação mudou com as redes sociais E0EAB005-9061-4B3D-86B9-AEB61693E313 Rossieli Soares, secretário de Estado da Educação de São Paulo A eletiva tratará de questões como leitura crítica, escrita, produção de conteúdo

Doria anuncia proposta com aumento de 54% no piso salarial dos professores

dos salários dos professores, os índices de desempenho educacionais de São Paulo estagnaram, sobretudo no ensino médio. Doria afirmou que o novo plano de carreira é uma das frentes para tentar reverter os maus resultados de ensino no Estado. "A missão dada ao secretário é que São Paulo volte a liderar o Ideb (Índice de desenvolvimento da Educação Básica) em 2022

Novos horizontes para a educação

orçamentária". Políticos poderão continuar a fazer leis inexequíveis para agradar o seu eleitorado, mas delírios e exigências descabidas não terão consequência. Elucubrações como, por exemplo, o Plano Nacional de Educação, não terão mais lugar e não constituirão fonte de gastos desnecessários. A PEC também trata vinculações, ainda que de forma hesitante. Os fundos

Apesar de lei, combate ao bullying segue como desafio para escolas de todo o país

no combate ao bullying: a formação do professor. "Ele sai da faculdade sem estar capacitado para lidar com essas questões". É o Gepem quem lidera o programa de escuta entre os alunos. A meta, diz Tognetta, é fazer uma parceria com o governo do estado para replicar a iniciativa em todas as escolas estaduais de São Paulo.

Por que as escolas estaduais de SP resistem à educação integral?

No dia 4 de setembro, um grupo de estudantes da Escola Estadual Albino César, localizada na zona norte de São Paulo, paralisou a rotina de aulas. Os alunos se reuniram no pátio em protesto contra a possibilidade de a escola aderir ao Programa de Ensino Integral (PEI) ofertado pelo governo do Estado. Os alunos também se dirigiram à Secretaria de Educação

Todos por um Fundeb mais justo e solidário

do Magistério, na infraestrutura escolar e no tempo que as crianças e os jovens passam na escola. Mas devemos fazer essa ampliação sem alimentar nossas sabidas desigualdades, tornando o sistema de financiamento da Educação cada vez mais pró-equidade. E mais: nosso sistema precisa de sustentabilidade financeira ao longo do tempo, porque descontinuidades são sempre

Onda econômica liberal pode abrir caminho para expansão do ensino básico

, pela qual a Kroton tem responsabilidade como gestora, são mais de 62 mil alunos orientados pelo grupo. O atual ministro da Economia, Paulo Guedes, também possui negócios no setor da educação. Sem qualquer prova de que tenha arrecadado dinheiro de forma ilícita, ele é investigado pelo Ministério Público Federal (MPF) por captar cerca de R$ 1 bilhão de fundos de pensão

Gestão Doria pede adesão a plano de escolas cívico-militares de Bolsonaro

. "É difícil aderir a um programa que você não sabe o que é. Nos deixa absolutamente em dúvida", afirmou à coluna Mônica Bergamo. No vídeo, em que a deputada aparece ao lado de Rossieli, ela lê o ofício em que o governo de São Paulo pede para ser incluído no programa. O período de adesão havia terminado na sexta-feira (27). Quinze estados e o Distrito Federal

Governo do RN comunica que não vai aderir a modelo cívico-militar em escolas

um ambiente educativo plural". Além disso, o Governo afirma a falta de tempo hábil para discussão do tema. Na semana passada, o Governo havia pedido uma prorrogação do prazo para poder analisar como funcionaria esse modelo. Segundo o Executivo, o fato de não aderir ao modelo também tem base nas determinações do Plano Estadual de Educação, "como instância de elaboração

Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos

da média, segundo a pesquisa. Além disso, as secretarias de educação contribuem na parte de indicadores, com informações sobre como os alunos se saem nas provas locais e nacionais. Mesmo assim, as escolas enfrentam dificuldades para aumentar o número de alunos com nível de aprendizagem adequado para sua série. "Os desafios são grandes. Há um gargalo na formação

Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos

com os pais também fica acima da média, segundo a pesquisa. Além disso, as secretarias de educação contribuem na parte de indicadores, com informações sobre como os alunos se saem nas provas locais e nacionais. Mesmo assim, as escolas enfrentam dificuldades para aumentar o número de alunos com nível de aprendizagem adequado para sua série. "Os desafios são grandes. Há

‘Todos pela Educação’? Ou ‘pelo Mercado’?

’ para assegurar a qualidade do nosso ensino. Curiosamente, até um mês atrás, em debate na Associação de Jornalistas de Educação (Jeduca), o representante do TPE, o Sr. Caio Callegari, afirmava que R$ 4.300 eram plenamente suficientes. Esse patamar inclusive foi assumido pelo MEC de Abraham Weintraub e citado em editoriais de O Estado de São Paulo e Folha de S. Paulo

Ensino integral melhora resultados de escolas pobres

, com a publicação de uma resolução que garante essa expansão. Segundo Caetano Siqueira, da coordenadoria pedagógica da Secretaria Estadual de Educação, a expectativa é expandir para mais cem escolas - hoje, são 417. O valor a ser investido não foi informado. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Em 70% das cidades brasileiras indicação é a única forma de escolha de diretores escolares

estados, Roraima e Maranhão, usam exclusivamente a indicação para nomear diretores de suas escolas estuduais. Outros nove estados também adotam esse critério, mas ele não é a única forma de escolha, que também ocorre via eleição ou processo seletivo. São Paulo é o único estado onde a nomeação de diretores dos educandários estaduais ocorre por meio de concurso

Até Estados ricos têm dificuldades de ampliar ensino integral

de ensino médio matriculados no período integral, porcentual mais baixo que a média nacional, de 10,3% para essa etapa. Os Estados que mais têm avançado na ampliação de matrículas nesse modelo são os do Nordeste. Para essa etapa, dois deles alcançaram ainda no ano passado a meta prevista pelo Plano Nacional de Educação (PNE) para 2024, que é ter 25% dos alunos