Por que é fundamental cuidar da saúde mental do professor

fazer esse movimento de cuidar de si e de observar sua saúde emocional constantemente, se conectando com o seu desejo de ser docente e também com os seus conflitos inerentes à vida, mais ele passará a ter relações melhores consigo e com o mundo a sua volta. Com esse movimento ganhamos todos: os professores, os alunos, a escola, o futuro do nosso país.

Apagão educacional e inclusão digital: ação solidária contra a desigualdade

urbanas não têm computador em casa, enquanto nas escolas particulares esse índice é de 9%, de acordo com o estudo TIC Educação. Pelo lado docente, a pesquisa da Nova Escola mostra que 59% dos docentes na rede privada alegaram que seus alunos têm boa frequência nas atividades remotas, enquanto essa participação é de 32% na rede pública, demostrando outra

Pandemia impõe desafio à reabertura de escolas e amplia desigualdade

Benjamin Ribeiro da Silva, do Sieeesp — Foto: Divulgação O baque da renda, ressaltam os analistas, gera um duplo movimento nos bancos escolares. Ambos são negativos. Por um lado, a crise econômica decorrente da covid empurrou um número ainda desconhecido de alunos das escolas particulares para as públicas. Sabe-se, contudo, que esse contingente não é pequeno

Com saídas da rede privada, matrículas sobem 73% na pré-escola pública de SP

), que normalmente ocorrem durante o ano todo, cresceram menos no período, 44%. No total (creche e pré-escola) foram 6.878 pedidos de novas matrículas na rede municipal ante 4.551 no ano passado. Na rede estadual, que inclui o ensino fundamental e médio, o aumento foi de 35%, passando de 6.020 para 8.150, de 2019 para 2010. O mesmo movimento ocorre em outras redes de ensino

Pais acreditam que qualidade do ensino caiu na pandemia, diz pesquisa

finalidades. Na avaliação da representante do Movimento Todos pela Educação, Priscila Cruz, por causa das novas necessidades impostas pela pandemia e do agravamento da crise na educação pela queda no orçamento de estados e municípios, o Fundeb é importante, mas não supre todas as necessidades da escola. Para Priscila Cruz, além de do Fundo, Executivo e Legislativo

Inglês para inglês (de verdade) ver

, o que pode ser criado também em escolas regulares: o professor pode espalhar cartazes, orientações e sinalizações bilíngues que caracterizam a instituição e naturalizam o contato de todos com o idioma. Esse importante movimento nas políticas públicas é um convite também para os educadores. A seguir apresentamos algumas sugestões e exemplos que podem ajudar

Pandemia faz estudantes deixarem a rede privada, além de derrubar arrecadação que sustenta a educação pública

RIO — A pandemia de Covid-19 vem causando dois movimentos simultâneos que se somam de forma ameaçadora para a educação no país: a rede pública vê seu orçamento encolher ao mesmo tempo em que sua clientela aumenta, em função dos alunos que deixam o ensino privado por motivos econômicos. Além disso, novos gastos se impõem para adaptar as escolas às regras

O novo Fundeb e o futuro do Brasil

de emenda à Constituição Federal para tornar permanente esse instrumento. Apesar do descaso do governo federal ao negligenciar esse debate de interesse nacional, a matéria foi aprovada na Câmara dos Deputados e agora segue para a mão de 81 senadores. A vida de 40 milhões de alunos está em jogo. É um momento decisivo para garantirmos escolas melhores, professores

A experiência das pessoas trans na Educação

da violência e da exclusão contra pessoas trans e travestis na escola. Em entrevista para o canal Afros e Afins, a pedagoga em formação compartilhou um pouco da sua trajetória escolar como mulher travesti: Quando eu entro [no curso de] Pedagogia, é muito em um movimento de entender meu processo de escolarização e tudo ao que eu fui submetida. Naquele momento, não

Adoção do ensino híbrido é o próximo nó da educação em tempos de pandemia

às 7h e 9h, e outra entre 10h e 12h. A forma de aprendizagem em casa ainda está em debate. Ana Elisa Dumont, vice-presidente do Sindicato das Escolas Particulares do Distrito Federal conta que as unidades privadas de ensino básico têm se reunido para compartilhar novas estratégias e boas práticas. — Há modelos com aulas gravadas ou a aulas ao vivo transmitidas

Editorial - O que se espera do Fundeb

às novas gerações a formação de que precisam para se emancipar social e economicamente. O Fundeb é o principal instrumento de financiamento da rede pública de educação do País, sendo responsável por quase 70% de todos os recursos das escolas de ensino infantil, fundamental e médio. Em sua nova versão, que agora se tornará definitiva, o volume de recursos

Novo Fundeb terá custo extra de R$ 77 bi para União até 2026

Com a nova regra do Fundeb (fundo de financiamento da educação básica), o repasse adicional da União deve crescer R$ 77 bilhões até 2026. No ano que vem devem ser transferidos, ao todo, R$ 17,5 bilhões para o fundo. Com isso, o valor total do fundo será de R$ 163,3 bilhões em 2021. A projeção foi feita por um estudo preliminar da Consultoria de Orçamento

Chaim Zaher - Artigo: O vírus da desigualdade na educação

educacional não é exceção. Com a pandemia, a desigualdade social no Brasil se tornou ainda mais escancarada em nossas escolas, justamente aquele que seria o meio mais adequado para se atingir o fim de maior justiça nessa seara, mediante o acesso democratizado à formação intelectual de uma nova geração. Em vez de cumprir sua melhor vocação, porém, o universo escolar

Educação e inovação mudam o mundo

para problemas globais. A primeira inovação da marca foi o Eyewriter, dispositivo de código aberto que permite que indivíduos com paralisia se comuniquem com o movimento dos olhos. A revista americana Time ranqueou o projeto como uma das 50 principais invenções de 2010 e a ferramenta entrou na coleção permanente do Museu de Arte Moderna de Nova York (MoMA). A segunda

Bolsonaro comemora aprovação do Fundeb depois de tentar desmontá-lo

do movimento Escola Sem Partido, pessoas que defendem a retirada do financiamento estatal da educação pública", comenta Fernando Cássio. Bolsonarista e empresários também contra Ao todo, foram sete votos contrários, todos de deputados bolsonaristas: Bia Kicis (PSL-DF), Chris Tonietto (PSL-RJ), Filipe Barros (PSL-PR), Junio Amaral (PSL-MG), Luiz Bragança (PSL-SP

Especialistas descontroem falácias de governo Bolsonaro sobre o Fundeb

Bolsonaro de novas contradições. ‘Discurso anticorrupção era vazio’ DIÁRIO DO BOLSO Pistolão acima de tudo! Desembargador acima de todos! resistência Populações da Amazônia lançam carta contra o PL 2.633 Câmara Movimentos fazem ‘tuitaço’ por projeto emergencial para agricultura familiar que futuro Renda básica universal, saída da superexploração do trabalho Leia

Educação Infantil: 16 planos para trabalhar relações familiares à distância

A escola pode ser o segundo local de socialização da criança e precisa existir um diálogo entre família e escola Crédito: Getty Images Em tempos de distanciamento social, encontrar maneiras de estar perto das crianças da Educação Infantil é um desafio para os professores dessa etapa – mais ainda para trabalhar relações familiares. Pensando nisso, NOVA

O malabarismo de ser mãe e professora na quarentena

com a professora Midiã Ruama Professora Midiã Ruama conta os desafios do malabarismo de ser mãe e professora durante a quarentena. Na foto, a professora e seus dois filhos de 9 e 6 anos. Crédito: Tainá Frota/NOVA ESCOLA Se malabarismo fosse fácil, não seria uma habilidade. Jogar várias bolinhas ao ar e pegá-las a tempo de que nenhuma caia no chão não é simples. Este não

Renata Cafardo - Escola melhor, pós-covid

podem ser aliados e ajudar na aprendizagem e no aumento do interesse dos alunos. Mais importante que a tecnologia, no entanto, é a mudança que tem acontecido na relação entre famílias e escolas. Em nota técnica sobre o assunto, o Todos pela Educação chama o movimento de "aproximação forçada", mas que pode "dar início a uma cultura de diálogo e parceria contínua

Pesquisas mostram o impacto da pandemia em diferentes áreas da educação

que o período de aulas remotas tem sido maior do que o inicialmente previsto. Essa situação também era inédita para a maioria, sendo que 88% nunca tinha dado aula de forma remota e 83,4% não se sentiam preparados. A Nova Escola também fez uma pesquisa online com 9 mil professores. De modo geral, os participantes relatam baixo índice de participação de alunos e famílias