Em um ano, Brasil tem 1,1 milhão de matrículas a menos no período integral

a importância de uma política de governo com foco na aprendizagem nesse primeiro ciclo, quando a criança é alfabetizada para evitar o primeiro pico de reprovação. "Que é onde começa e é a causa central da distorção série-idade", diz. A reprovação nos anos iniciais é apontada como fator que leva ao crescimento da distorção série-idade ao longo da vida escolar. Dados

Atenção plena transforma ensino nas escolas

, formando assim multiplicadores dos exercícios. Para a coordenadora do Ceti Pedra Mole, Maria Auzenira Pereira, o curso foi uma experiência transformadora e as técnicas serão aplicadas ao longo do ano letivo com os alunos da escola para melhorar a concentração deles com relação aos estudos. “O curso de Atenção Plena foi um curso que os professores abraçaram, porque

As lições de Mozart Neves

, já com nove anos de idade, não sabe ler, escrever ou contar adequadamente. Há outros desafios no processo de aprendizagem, claro. É preciso lembrar que de cada cem crianças que começam no primeiro ano do ensino fundamental, apenas 50 delas chegam no ensino médio. E, dos alunos que concluem o ensino médio, apenas 7 de cada 100 aprenderam o que seria esperado

'Vivi Estado Novo e ditadura, mas nunca vi período tão assustador', diz referência em alfabetização

que têm desenvolvido pesquisas e procurado evidências científicas para mostrar como a criança aprende para o alfabetizador acompanhar esse processo de aprendizagem da criança e agir da melhor maneira. Uma coisa é a ideologia e outra são as evidências científicas. A ideologia é mais o que te orienta na vida do ponto de vista em relação aos outros, em termos de moral

Sem mágica: derrotando os gigantes que atrapalham a Educação

privilegiado dado à Educação, falta, contudo, esclarecer que o máximo esforço de valorização do ensino deve ser depositado onde ele é mais necessário: no combate à crise de aprendizagem brasileira que se estende ao longo das gerações. Essa é uma crise silenciosa, que em sua mudez tem limitado o crescimento do País e contribuído enormemente para a desigualdade

Os fatores que vão definir o futuro da educação

parte do princípio que o modelo atual de ensino não atende às demandas futuras da sociedade. É por isso que a educação terá um papel importante para o desenvolvimento saudável dos jovens, que precisam incorporar uma mentalidade de aprendizagem ao longo da vida para fortalecer suas comunidades. A nova era, diz o texto, “pode exacerbar o atual desalinhamento

Um novo ensino médio

do sistema educacional brasileiro. Nos últimos 15 anos, os gastos públicos por aluno multiplicaram-se por quatro, mas as dificuldades persistem. São altas as taxas de evasão escolar e baixos os índices de aprendizagem. De acordo com o Censo Escolar de 2016, um em cada quatro alunos do ensino médio tem mais de dois anos de atraso escolar. Esse ciclo de ensino

Proposta de novas normas para a formação do professor avança

) e do estado do Espírito Santo. Visão – Pela primeira vez é feito um documento que prevê ações interligadas que partem da formação inicial e projeta toda a vida do docente ao longo da carreira. “Não é possível mais pensar em programas isolados ou atuar só num dos componentes da docência, é preciso olhar o todo e planejar o passo a passo da implementação dessa nova

Alcançar resultados cognitivos e emocionais: desafios para a educação atual

do Estado, atualmente, a maioria das escolas já está trabalhando sob essa perspectiva. Alessio Trindade, professor e secretário de Educação do Estado da Paraíba, comenta os efeitos dessa nova estrutura de ensino nas Escolas Cidadãs Integrais e no Projeto de Vida dos Estudantes. “As Escolas Cidadãs trabalham na formação de jovens solidários e competentes, com foco

Gestão Escolar

. Nas escolas, professores, coordenadores pedagógicos e diretores passam pela mesma apreensão. Nós sofremos a tensão do fechamento das notas que podem definir o futuro dos nossos alunos. Ficamos felizes por aqueles que têm êxito e passam de ano, e sofremos pelos que fracassam. Alguns alunos seguem para outra etapa da vida escolar, causando em seus mestres o misto

Exatas muito além da sala de aula

. Ele afirma, no entanto, que o mercado oferece um amplo leque de possibilidades aos formados no curso, em atividades envolvendo finanças, marketing e logística. “Além de lecionar e atuar em editoras, na elaboração e avaliação de materiais didáticos, há outras opções. Um dos campos que está em alta é a biomatemática, com cálculos e metodologias que estudam a vida

Desenvolvimento intelectual na pré-escola

Um estudo feito no Reino Unido pela EPPE (The Effective Provision of Pre-school Education Project) acompanhou 3 mil crianças ao longo de quatro anos e mostrou que o ingresso em ambiente escolar aos 3 anos de idade está relacionado com maior desenvolvimento intelectual entre 6 e 7 anos, maior autonomia, concentração e sociabilidade entre colegas. A pesquisa

MEC lança programa para melhorar indicadores do fundamental 2

O post MEC lança programa para melhorar indicadores do fundamental 2 apareceu primeiro em PORVIR. As mudanças de comportamento, transformações físicas, psicológicas e sociais que acontecem ao longo da adolescência podem ser ricas oportunidades para o desenvolvimento dos estudantes. Para conectar a escola a esse universo e garantir a aprendizagem

Nosso ensino médio tem futuro?

preparados para ingressar no mercado de trabalho ou, para os que já trabalham ao longo do curso, aptos a conquistar melhores posições e/ou a formalização de contratação nas empresas. O maior desafio do ensino médio no Brasil ainda é o da aprendizagem. Por isso, precisamos urgentemente melhorar a estrutura e organização dos cursos, a fim de engajar os jovens e prepará

‘O futuro da educação é a personalização de experiências’, diz criador do Pisa

ser visto ao longo da vida, com a formação inicial sendo a base para o aprendizado contínuo. Em vez de esperar por uma nova geração de professores, o Brasil precisa investir mais nas escolas e nos professores que já existem.

Por que aprender um segundo idioma e quando começar?

como um nativo. Aliás, para conseguir se aproximar da fluência de um falante nativo do idioma, o ideal seria começar a estudar pelo menos até os dez anos de idade, aponta a pesquisa. Como a vivência no ambiente escolar, ao longo dos anos, é possível notar e comprovar que a criança que é exposta mais cedo a novos idiomas tem maior facilidade de aprendizagem. Nos primeiros

Não há solução mágica para a educação

Portuguesa, Ciências e Matemática. Ao lado de universalizar a aprendizagem nesses campos do conhecimento, também fazem parte da formação escolar o preparo para a vida, a cidadania e o mundo do trabalho e a consolidação de competências essenciais num ambiente cada vez mais diverso, complexo e desafiador, em que essas crianças e esses jovens já vivem. Assegurar

Educar para a vida

A escola sempre desenvolveu um papel importante na vida de crianças e jovens. Mas ela também se recicla para caminhar lado a lado diante das necessidades que surgem com o novo século. Quem nunca sonhou em se tornar médico, advogado, veterinário ou até mesmo um astronauta? Os primeiros desejos de uma profissão vêm lá da nossa infância, na idade em que ainda

Atitudes positivas promovem desenvolvimento educacional

. E isso não é verdade. As mulheres analfabetas que conhecemos na Barefoot College, por exemplo, compartilham aprendizado com os outros sem saber ler ou escrever. Com elas, aprendemos a ter compaixão e a ser tolerantes, generosos e pacientes. Infelizmente, vários colegas que tive ao longo da vida são bilionários, mas não sabem doar, não têm generosidade

Educação de qualidade depende de maior cobrança social

oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos", incluiu a ONU em sua lista de recomendações. O Brasil, no entanto, ainda tem um longo caminho a ser percorrido nesse capítulo. O impacto do investimento em educação no desenvolvimento econômico foi tema do "E Agora, Brasil?", uma realização dos jornais "O Globo" e Valor, com patrocínio da Confederação Nacional