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MEC lança programa de apoio à implementação da BNCC
- 04/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
como trabalhar em ações de formação continuada. Desobrigação de alinhamento com outras políticas nacionais Entre as novidades trazidas pela atualização do ProBNCC está a exclusão do artigo 13 da Portaria nº 331, de 5 de abril de 2018, que lançou o programa ainda durante a gestão de Rossieli Soares no MEC. O artigo excluído previa que o MEC promovesse "ao longo de 2018
MEC quer avaliação de alfabetização de 2019 apenas em amostra de escolas
- 03/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
a aplicação da prova no 2º ano do ensino fundamental, como foi planejado na gestão passada em consonância ao previsto na Base Nacional Comum Curricular, documento que prevê o que os alunos devem aprender. Nas avaliações anteriores, esse teste foi direcionado a alunos do 3º ano. O plano é que, no ano que vem, uma nova avaliação de alfabetização ocorra de forma
Educação e produtividade
- 03/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
brasileira está envelhecendo, o que aumenta ainda mais a importância dos investimentos em ensino profissional destinado aos jovens. Nos governos lulopetistas, a gestão do MEC foi marcada por iniciativas tomadas a esmo, sem coerência e pertinência. No atual governo, o problema permanece, dadas as tentativas de converter a "cosmovisão bíblica" como diretriz
Professores: entre a vigilância e a autonomia para ensinar
- 03/04/2019
- CEDOC
- Texto
Na reportagem, Ingrid Matuoka reflete sobre os projetos de lei ligados ao Escola Sem Partido, focalizando as perspectivas de atuação de professores que perpassam a autonomia em sala de aula e a vigilância de outros atores sociais.
"Represento um novo modelo de seleção de secretários de Educação nesse país"
- 03/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
voando e esperando conexões". LEIA MAIS Secretária de Educação do MS elenca como prioridade formação para coordenadores pedagógicos do estado Fátima faz parte de uma nova geração de secretários que prometem ser mais qualificados e eficientes para superar os desafios de gestão. Esses gestores passam por um processo seletivo intenso e reúnem características
Participantes inscritos no programa CadÚnico têm direito à isenção no Enem 2019
- 03/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Os estudantes de família de baixa renda que estejam inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) têm direito à isenção da taxa de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2019. O benefício é garantido aos que declararem estar em situação de vulnerabilidade socioeconômica e que tenham renda familiar per capita de ...
Demissões no MEC em disputa interna já causaram R$ 171 mil de desperdício
- 02/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
exonerações e mudanças que já atingiu ao menos 20 cargos. Sem experiência em gestão e com poucas conexões com o debate educacional, Vélez montou sua equipe a partir da indicação de vários grupos —o que resultou em um mosaico de interesses e disputas. A dança de cadeiras no MEC começou em 8 de março. Ao tentar dar agilidade às ações do MEC, o movimento atingiu
Rio Grande do Sul reduz em 65% a violência nas escolas do estado
- 02/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O percentual de casos de violência envolvendo estudantes nas escolas da rede estadual do Rio Grande do Sul caiu 65% nos últimos quatro anos, graças a ações preventivas desenvolvidas no âmbito do programa Comissões Internas de Prevenção a Acidentes e Violência Escolar (Cipave), criado pela lei estadual 14.030/2012 e implementado a partir de 2015. As ações pre...
Aberto o prazo para retificação do módulo Situação do Aluno do Censo Escolar 2018
- 02/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou nesta segunda-feira, 1 de abril, os resultados preliminares da segunda etapa do Censo Escolar 2018, módulo Situação do Aluno. A partir dessa data, as escolas terão o prazo de 15 dias para a retificação dos dados, se necessário. As alterações e correções deverão ser reali...
Fundeb: o que é e o que pode acontecer com a educação quando ele acabar?
- 2019
- CEDOC
- Vídeo
Com o fim do Fundeb previsto para 2020, os participantes debatem sobre os desafios para o financiamento da educação básica no Brasil. Criado em 2006, o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) é o principal fundo destinado à educação básica. Ele reúne cerca de 60% dos recursos investid...
Gráfica que imprimiu as provas do Enem entre 2010 e 2018 entra com pedido de falência
- 01/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de Avaliação da Educação Básica, o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) e os exames aplicados pelo Inep para testar questões das avaliações de larga escala como o próprio Enem, que usam a metodologia da Teoria de Resposta ao Item (TRI). Desde o início da nova gestão do Ministério da Educação (MEC), ao menos 13 pessoas já deixaram cargos importantes
Gráfica que imprime o Enem decreta falência
- 01/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
inadequadas. Ainda não foi nomeado um substituto. Só depois de finalizado esse trabalho é que a prova com 180 questões será montada, um trabalho demorado. A RR Donnelley assumiu a impressão do Enem quando a prova foi roubada e cancelada em 2009, na gestão de Fernanso Haddad no MEC. O episódio foi revelado pelo Estado na época. Ficou provado que o roubo se deu dentro
Mais recursos, melhores resultados? As relações entre custos escolares diretos e desempenho no Ensino Médio
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, avaliou-se as relações entre os custos escolares diretos e a organização da oferta escolar têm com o desempenho de escolas públicas, aferido pelo Exame Nacional do Ensino Médio. Os resultados sinalizam na distribuição dos recursos financeiros; que os custos escolares diretos, no entanto, têm baixa capacidade de explicação dos resultados no Ene...
Revista de Administração Pública
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
A Revista de Administração Pública é publicada pela Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas. Tem como missão principal publicar estudos de alta qualidade acadêmica na área de Administração e Políticas Públicas, explorando suas interfaces com Teorias Organizacionais, Ciência Política, Economia, Estudos Urbanos ou R...
Políticas educacionais para o Ensino Médio: a inclusão educacional/exclusão social como intenção e gesto
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo discute os significados políticos dos projetos e programas de reformas educacionais para o Ensino Médio posteriores ao fim da Ditadura Militar (1985-2017). Analisa-se o discurso de que uma educação de qualidade poderia favorecer a democracia, evidenciando uma lacuna entre o proposto pelos documentos e os resultados implementados. Destaca-se que a...
Educação escolar quilombola no Brasil: uma análise sobre os materiais didáticos produzidos pelos sistemas estaduais de ensino
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo tem como objetivo analisar materiais didáticos de Educação Escolar Quilombola produzidos por diferentes sistemas de ensino estaduais no país, à luz das Diretrizes Curriculares Nacionais. Os resultados apontam que os materiais apresentaram uma discussão muito restrita e vaga das categorias de análise escolhidas, com abordagens superficiais sobre a h...
Revista da ABPN
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
A Revista da ABPN é um periódico publicado pela Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as). Seu principal objetivo é dar visibilidade às discussões sobre relações raciais a partir da produção de pesquisadores(as) e intelectuais negros(as). Esta edição conta com o Caderno Temático: Raça Negra e Educação 30 anos depois: e agora, do que mais precisa...
Raça negra e educação 30 anos depois: memórias e legados
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
Este artigo propõe uma releitura da publicação Cadernos de Pesquisa nº 63, que registrou apresentações e discussões que constituíram o Seminário O Negro e a Educação realizado em dezembro de 1986, pela Fundação Carlos Chagas e pelo Conselho de Participação e Desenvolvimento da Comunidade Negra do Estado de São Paulo. Trinta anos passados, discutem-se ainda ...
Educar em Revista
- 04/2019
- CEDOC
- Texto
A Educar em Revista tem a missão de publicar em fluxo contínuo artigos originais vindos de pesquisa na área educacional, assim como traduções, entrevistas e documentos de amplo interesse acadêmico. Tem como propósito abordar questões atuais e significativas para a compreensão dos fenômenos educativos, e aceita trabalhos diretamente relacionados à área de Ed...
Why everyone should be data literate | Jordan Morrow | TEDxBoise
- 04/2019
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, Jordan Morrow reflete sobre a alfabetização de dados, a partir das questões "Como decifrar o que é verdade ou não sem nos tornarmos cientistas de dados? Como podemos usar a informação para tomar decisões melhores?". Jordan defende que a alfabetização de dados abre os olhos das pessoas e as permite ser bem-sucedidas na revolução digit...