PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1453 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade
- 28/09/2020
- Em Debate
- Texto
- Impacto Fiscal na Educação Básica, elaborado pelo Instituto Unibanco e pelo movimento Todos pela Educação, tem o objetivo de lançar luz às dificuldades financeiras que as redes de educação enfrentarão em 2020 para a manutenção dos processos de ensino-aprendizagem. Ademais, não se pode esquecer que o Plano Nacional de Educação aprovado em 2014, além de criar
Fundações criam conteúdo audiovisual grátis para escolas públicas durante a pandemia
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
dos estudantes brasileiros, Arthur e Davi conseguiram obter um ganho significativo de aprendizagem nesse período. Segundo a mãe dos meninos, Sarah Carra, a resposta positiva veio a partir de dois fatores: o empenho da professora e a utilização de um conteúdo audiovisual que despertou o interesse dos filhos pelo estudo. A prefeitura de Jundiaí foi um dos 42 municípios
Bruno Ferrari - Aprendizagem híbrida deve ser adotada em definitivo no retorno às aulas
- 23/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
criativa de problemas que os jovens podem vivenciar no dia a dia ou no futuro, além de desenvolver competências socioemocionais, previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como empatia, colaboração e autonomia. Vale lembrar que antes da pandemia, a aprendizagem híbrida era um diferencial utilizado por poucas escolas, mas, para que as instituições de ensino
Bem-Estar e Gestão das Relações | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise | Instituto Unibanco
- 23/09/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta o webinário “Bem-Estar e Gestão das Relações - Gestão da Educação Pública em tempos de crise”, e discutem-se as competências socioemocionais necessárias para a gestão escolar preparar-se para o contexto de pandemia na educação. Promovido pelo Instituto Unibanco em parceira com o Instituto Singularidades e com a Universidad Diego Portalese
BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação
- 21/09/2020
- Em Debate
- Vídeo
os estudantes a aprenderem no primeiro ano do Ensino Médio os conceitos fundamentais em cada componente curricular do 9º ano.” Segundo Jobim, do Instituto Unibanco, a proposta orientadora da BNCC pode auxiliar as unidades escolares a garantir a aprendizagem nesse contexto, sobretudo no que se refere ao foco no desenvolvimento de competências globais por oposição
Luciana Alvarez - Aprendizado por projetos se consolida nas escolas
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Na Escola Concept, o ensino é exclusivamente por projeto. Conteúdos, habilidades e competências a serem desenvolvidos a cada ano são reunidos dentro de alguns; em geral, são dois ou três a cada trimestre. Priscila Torres, diretora da unidade paulista, explica que todos os parâmetros e os objetivos são articulados em uma proposta de interesse dos alunos. Para o 3.º
MEC ainda avalia como medir efeitos da pandemia sobre a aprendizagem dos alunos brasileiros
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
a aprendizagem dos alunos no Brasil. O presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Alexandre Lopes, afirmou que o órgão está "vendo a possibilidade de fazer avaliações amostrais" sobre esses efeitos, mas seriam para estudos internos e não avaliações em larga escala. A declaração foi dada na coletiva de imprensa
Uma BNCC ampliada para Covid-19: contextos e caminhos
- 14/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para evitar o crescimento da desigualdade educacional no Brasil? 2) Como garantir o atendimento das competências e dos objetivos de aprendizagens previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e nos currículos escolares ao longo deste ano letivo? 3) Como garantir padrões de qualidade essenciais a todos os estudantes submetidos a regimes especiais de ensino
Relatório da OCDE aborda o ensino profissionalizante e os efeitos da pandemia na educação escolar
- 08/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e o fechamento de muitas empresas tornaram praticamente impossíveis a aprendizagem prática que é de suma importância para o ensino profissionalizante, um setor que desempenha um papel central para garantir o alinhamento entre educação e trabalho, a transição bem-sucedida para o mercado de trabalho", explica Angel Gurría, secretário-geral da OCDE. O documento traz
24 cursos gratuitos de Nova Escola para fazer sem sair de casa
- 08/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
estratégias e ferramentas digitais para se adaptar ao ensino remoto. Para te apoiar a superar os desafios do cenário atual e aproveitar ao máximo as ferramentas digitais em prol da aprendizagem, NOVA ESCOLA oferece cursos gratuitos para quem deseja adquirir novas competências e habilidades. Confira a seguir 24 cursos gratuitos, alinhados à Base Nacional Comum
Os alunos pobres e as aulas online
- 05/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de apenas um mês. A informação é de outro levantamento - este realizado pelo Datafolha por encomenda da Fundação Lemann, do Itaú Social e da Imaginable Futures, uma empresa global de investimentos filantrópicos em aprendizagem. O estudo também mostrou que a falta de motivação levou a taxa de evasão escolar nas redes públicas de ensino médio a passar de 31% para 38
Currículo de tecnologia prepara professores e alunos para o novo momento da educação
- 02/09/2020
- CEDOC
- Texto
No cenário pós-pandemia, será essencial avançar no desenvolvimento de competências digitais previstas pela BNCC. O texto apresenta experiências de São Paulo e Paraíba e as ações empregadas para o desenvolvimento de seus currículos de tecnologia.
Reabertura das escolas no Brasil: como começar a pensar o planejamento?
- 02/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
novos estudos que refutam os anteriores. As escolas terão que conviver com essa situação [inconstante] por um bom tempo". Planejamento do retorno: como garantir a aprendizagem? Após a questão da saúde, o tópico que mais preocupa todos os envolvidos na área da Educação diz respeito à aprendizagem. "A garantia da aprendizagem dos alunos não pode ser posta em risco
Currículo de tecnologia prepara professores e alunos para o novo momento da educação
- 02/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, "os currículos precisam de competências e habilidades que instiguem a participação do aluno, com direcionamento de metodologias ativas para aprendizagem". Diferentemente de uma primeira onda de inclusão digital na educação, agora a tecnologia é usada como meio para aprender novas. "A tecnologia, quando bem planejada, permite que sejam estimulados nos estudantes atitudes
Incluir na pandemia: mais que uma necessidade, uma possibilidade
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Escolar: Selecionamos os alunos que apresentam demanda específica de aprendizagem; Elaboramos um Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) – documento compartilhado entre os três elementos envolvidos no processo – família, escola e especialistas para alinhamento do trabalho – tanto em conteúdo curricular previsto para a série, habilidades e competências, quanto
Maratona UNICEF Samsung premia 19 aplicativos para melhorar a aprendizagem em escolas públicas
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
concreta em suas transformações, como suas relações de causa e efeito na mecânica newtoniana. TAGS aplicativos, aprendizagem baseada em projetos, base nacional comum curricular, competências para o século 21, ensino médio, sustentabilidade, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar
Competências gerais e socioemocionais: como fazer o melhor uso delas?
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Competências gerais e socioemocionais: como fazer o melhor uso delas? Em um cenário em que é preciso estar aberto ao novo, trabalhar de forma colaborativa e desenvolver habilidades digitais, professores e alunos precisam recorrer ainda mais às competências para seguir com o aprendizado, mesmo à distância POR: Victor Santos Quando foi a última vez que você
Renato Casagrande - O professor brasileiro pede socorro: ‘eu preciso de uma nova formação para a atual escola que aí está’
- 21/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do seu processo de aprendizagem, transforma-se nesse momento em um espaço em pleno desenvolvimento. Diferentemente do que alguns educadores e pais pensavam, o ensino remoto ou as atividades a distância na educação básica não serão breves ou um mero modismo. A educação não presencial deverá perdurar por um período considerável, e a educação mediada por tecnologias
Referenciais curriculares para a elaboração de itinerários formativos
- 2020
- CEDOC
- Texto
Estes Referenciais Curriculares visam oferecer eixos que auxiliem os diferentes arranjos de Itinerários formativos a criar oportunidades para que os estudantes vivenciem experiências educativas profundamente associadas à realidade contemporânea, que promovam a sua formação pessoal, profissional e cidadã. Objetiva-se oferecer situações de aprendizagem
Rodrigo Ratier - A escola deveria rasgar o currículo de 2020 e refletir sobre a pandemia
- 17/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A esta altura, já está claro que a pandemia do novo coronavírus trará prejuízos à aprendizagem de crianças e jovens. A ONU descreve a situação de 1 bilhão de alunos sem aula como uma "catástrofe geracional", e pede a volta às escolas nos países em que o contágio já está sob controle. Não custa lembrar que esse não é o caso do Brasil, em que a taxa