Alunos de alfabetização tiveram a maior perda de desempenho na pandemia, mostra Saeb

em todo território nacional de tentar buscar soluções alternativas — afirmou o ministro da Educação, Victor Godoy. Técnicos do Inep frisaram que a etapa é a mais sensível aos efeitos da pandemia, sobretudo porque nessa fase a mediação de um professor presencialmente é fundamental para garantir a aprendizagem. — O ponto de maior atenção é a alfabetização, a língua

WISE Awards divulga 6 projetos globais que têm mudado a educação em seus territórios

: Programa Criança Feliz, do governo federal (2019), a empresa de tecnologia educacional Geekie (2016) e o Centro de Mídia do Amazonas (2009). A lista de vencedores de 2022 acaba de ser divulgada e cada um dos programas receberá US$20 mil, apoio técnico e divulgação em eventos mundo afora. Confira! Kidogo (Quênia) Contexto e problema Nas áreas vulneráveis do Quênia

Quais as propostas de Bolsonaro para armas, Auxílio Brasil e outras 5 áreas

Continua após a publicidade - Avançar na agenda de empregabilidade de jovens e mulheres, incentivando o empreendedorismo e ofertando microcrédito para os mais vulneráveis - Fortalecer a educação profissional e tecnológica e a Educação Superior, de forma a aproximá-las das necessidades sociais, regionais e do mercado de trabalho - Estimular a mineração

Do Estatuto da Igualdade à negação do racismo: 34 anos da Fundação Palmares

essencial para a demarcação desses territórios. Na lista da instituição também está a criação do Estatuto da Igualdade Racial e o apoio à Lei 10.639, que inclui no currículo básico das escolas a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira. (Este especial de Ecoa mostra como isso tem sido na prática.) Desde a sua criação até os dias atuais

Como a rede pública pode transformar o Brasil

periféricos, territórios sem leis ocupados por um poder paralelo, o Estado chega por meio da violência policial. Portanto, estamos diante de questões emergenciais e históricas: salvar uma geração, garantindo seu desenvolvimento humano. Jornalismo crítico e inteligente. Todos os dias, no seu e-mail Assine nossa newsletter Assine nossa newsletter e receba um boletim

Como a escola pode salvar a Amazônia

de professores indígenas, em currículo e em materiais didáticos que considerassem a história e os saberes dos povos. Nos últimos anos, durante o governo de Jair Bolsonaro, no entanto, houve menos incentivo e retrocessos. Hoje existem cerca de 3,4 mil escolas em territórios indígenas no Brasil e só 75% delas têm prédio ou alguma construção própria, segundo dados do MEC

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

, investimentos em infraestrutura e saúde, inclusão financeira e digital da população mais vulnerável, regularização fundiária, até uma otimização dos programas sociais, com a revisão de benefícios menos eficientes e adoção de uma metodologia oficial de definição de pobreza pelo país. Segundo o Banco Mundial, o momento atual é estratégico para o Brasil, passadas duas

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

, investimentos em infraestrutura e saúde, inclusão financeira e digital da população mais vulnerável, regularização fundiária, até uma otimização dos programas sociais, com a revisão de benefícios menos eficientes e adoção de uma metodologia oficial de definição de pobreza pelo país. As sugestões vão desde programas de recuperação escolar pós-pandemia, passando

Para que serve e como será o Censo, que começou a ser coletado hoje

medicamentos para as doenças crônicas". Como o Censo será realizado? A coleta é feita pelos recenseadores do IBGE, que visitarão os 89 milhões de endereços até o início de novembro. Pela primeira vez, os moradores de territórios quilombolas serão contabilizados. A coleta domiciliar nas áreas indígenas começa em 10 de agosto, e a dos territórios quilombolas, em 17

Desafios de aprendizagem no Ensino Fundamental demandam mudanças na organização escolar

e estão em territórios mais vulneráveis. "A ampliação das desigualdades de aprendizagem dos estudantes está muito marcada no território e a escola precisa estar atenta a isso para oferecer mais suporte a quem mais precisa e alcançar mais equidade", explica Tiago Bartholo, doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), onde atua

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

desse projeto de maior carga horária e atividades relevantes com aquelas que não tiveram, em praticamente todo o território nacional. Ricardo mencionou, ainda, um estudo experimental realizado entre 2018 e 2020, em 24 escolas de Santa Catarina, que teve impacto positivo especialmente na aprendizagem de matemática. A experiência resultou em um aumento equivalente

Aprendiz mais novo e com menor escolaridade perde espaço nas empresas

de estágio, diz Elvis Cesar Bonassa, diretor da Kairós. A legislação estabelece uma relação de prioridades para a contratação de aprendizes vulneráveis, como adolescentes e jovens de baixa renda, egressos de medidas socioeducativas e do trabalho infantil, que estejam em acolhimento institucional e pessoas com deficiência. "A ideia é fazer do programa uma inclusão

Arranjos de Desenvolvimento da Educação apoiam municípios durante a pandemia

reuniões virtuais semanais e promoveram formações e tomaram decisões compartilhadas de busca ativa, protocolos de transporte, como incluir a todos e todas no ensino remoto e atender os mais socialmente vulneráveis e as pesquisas e organização para criar condições para o retorno presencial. "Posso afirmar categoricamente que as reuniões semanais do ADE – SP1

Escolas2030 divulga recomendações para políticas públicas por uma educação de qualidade

, do programa Escolas2030 No país, o programa vem atuando por meio de um processo de pesquisa-ação que envolve cerca de 100 organizações educativas, sob a coordenação da Faculdade de Educação da USP. Esse coletivo é formado majoritariamente por escolas públicas localizadas em territórios vulneráveis, abrangendo as cinco regiões do país e todas as etapas da Educação

BNDES apoia formação continuada de professores da rede pública

de 292 mil alunos do ensino fundamental e do médio até 2025. Terão prioridade professores que atuem em escolas localizadas em áreas vulneráveis e que tenham menor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Coordenada pelo Instituto Canoa, a iniciativa prevê expansão da rede de formadores do programa, cujo foco é o ensino de matemática e ciências

Federalismo brasileiro: necessário aprimoramento perante os desafios contemporâneos

Por Djonathan Gomes Ribeiro* Parcela significativa da população brasileira convive com sérios problemas socioeconômicos e ambientais, parte deles derivados de questões históricas. Pode-se mencionar a vida em favelas ou em territórios com graves problemas de infraestrutura onde residem populações socialmente vulneráveis e expostas a ambientes degradados

Embaixadores da mudança do Brasil, universitários assumem protagonismo

que eu poderia dizer que eu vim de bicicleta, porque a bicicleta é a ferramenta que me trouxe para conscientização ambiental, pela ocupação dos espaços públicos, através da bicicleta eu tive o privilégio de pedalar mais de mil quilômetros pelo nosso país, ouvindo e documentando histórias sobre as mudanças climáticas a partir da ótica dos territórios, entendendo

Sociedade precisa se unir para garantir segurança pública com equidade racial

de segurança pública que ainda expõe as camadas mais vulneráveis da população, principalmente as pessoas negras e pobres, à violência policial. Os convidados defenderam a necessidade urgente de transparência governamental e disponibilização de dados e informações reais sobre segurança pública no Brasil, pois a falta dessas informações impede a formulação de agendas

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

público de educação no Brasil. Esse é um debate cada vez mais urgente, principalmente em um cenário de aprofundamentos das desigualdades, em que políticas gerais para melhoria das aprendizagens, muitas vezes, não atingem os mais vulneráveis. Então, para iniciar o nosso diálogo, eu gostaria de apresentar nossos palestrantes. Infelizmente, a Deputada Érica

'O que aconteceu na Saúde aconteceu na Educação. Serão quatro anos perdidos', diz pesquisador

teve repasses financeiros do MEC, mas alguns deles já são próprios da legislação. Educação é mobilização, articulação e coordenação. Se o ministro não faz isso, a educação, do ponto de vista da coordenação federal, não anda. Você precisa estar presente no território brasileiro. Isso não aconteceu em nenhum momento. Os ministros que passaram foram discutindo com setores